【人教版】20xx年秋八年級上物理：第二章《聲現(xiàn)象》知識清單（含答案）(文件)
【正文】 __． ③ 如果把鐘罩內(nèi)空氣完全抽出我們將 ________聽到聲音． (3)實(shí)驗(yàn)結(jié)論：聲音的傳播需要 ________，聲音在真空中不能 ________． 實(shí)驗(yàn)二：探究音調(diào)的影響因素 (1)實(shí)驗(yàn)裝置：如圖所示． (2)交流討論：用相同的力撥動鋼尺，改變鋼尺伸出桌面的長度，鋼尺伸出桌面長時，鋼尺振動得 ________，發(fā)聲的 音調(diào) ________；鋼尺伸出桌面短時，鋼尺振動得 ________，發(fā)聲的音調(diào) ________． (3)實(shí)驗(yàn)結(jié)論： ________決定聲音的音調(diào)，頻率高時音調(diào) ________，頻率低時音調(diào)________． 04 圖片展示 圖片 考查內(nèi)容 桌子能否傳聲 如圖所示，附在桌面上的同學(xué)能聽到同桌同學(xué)輕扣桌面的聲音，說明________可以傳聲 水瓶琴 如圖所示，往 8個相同的透明玻璃瓶中灌入不同高度、不同顏色的水，用同樣大小的力敲擊時可發(fā)出 “1 ， 2， 3， 4， 5， 6， 7， i” 的音，發(fā)出聲音的響度 ________，最右邊瓶發(fā)出的是 ________音 (填 “1 ， 2， 3， 4， 5， 6， 7， i”) 發(fā)聲揚(yáng)聲器旁的燭焰 如圖所示，點(diǎn)燃的蠟燭放在揚(yáng)聲器前，看到燭焰會隨音樂晃動，這說明聲波能傳遞 ________ 05 典例點(diǎn)撥 考點(diǎn) 1 聲音的產(chǎn)生與傳播 【例 1】 (貴陽中考 )用手將正在發(fā)聲的音叉握住，發(fā)聲立即停止，這是因?yàn)?( ) A．音叉的振動停止了
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