【正文】 臉?biāo)徒o老師和其他的同學(xué)呢？來，進(jìn)入我們的笑話林。三、快樂臉譜1．CAI課件出示臉譜，讓同學(xué)們根據(jù)表情猜猜人物的心情，如快樂、憂傷、驚訝、痛苦還是憤怒等。四、快樂傳真1．請同學(xué)們回憶一下，你們剛才笑起來的感覺是什么樣的。每組的第一個同學(xué)用動作和表情來表示一種快樂的心情，然后傳遞給下一個同學(xué)，依次傳下去，看哪一組傳得又快又準(zhǔn)確。老師請大家來當(dāng)一回醫(yī)生，為那些不快樂的人開出“開心處方”。3．你還知道哪些病例能用“快樂處方”診治嗎？表演出來，請大家診治。引導(dǎo)畢業(yè)班學(xué)生樹立切實(shí)可行的理想，并能夠?yàn)橹冻隹炭嗟呐ΑＣ棵瑢W(xué)制作自己的理想卡片，可制成書簽，也可做成座右銘形式，在卡片上寫上自己切實(shí)可行的理想。注重班會的思想性、知識性、藝術(shù)性、趣味性，突出教育實(shí)效。旗面紅色，似紅霞滿天；紅色表達(dá)莊嚴(yán)熱烈，象征革命；紅色易引起希望、活躍、喜悅之感。愛國的感情與生俱來，隨著人生的發(fā)展而日趨成熟，而成為一種信念,一種原則，是為愛國主義。毛主席在陜北寫下了“江山如此多嬌，引無數(shù)英雄競折腰”的豪言壯語，我們的祖國如此富饒而美麗，我們難道不應(yīng)該從現(xiàn)在開始樹立鴻鵠之志，將來有所作為嗎？李：正值偉大祖國57周年華誕，所以我們這次班會的主題是：“報效祖國，揚(yáng)起理想的風(fēng)帆！”（同學(xué)們一起念）潘：今天我們的班會以競賽的形式來展開，左邊是由趙思媛同學(xué)領(lǐng)導(dǎo)的莘莘學(xué)子隊(duì)，他們用熱情的聲音告訴我們——李：右邊是由馮碩同學(xué)領(lǐng)導(dǎo)的拳拳赤子隊(duì)，他們的口號是——潘：看來兩隊(duì)都很有激情但究竟花落誰家呢？讓我們拭目以待。我們應(yīng)該為自己的祖國能夠擁有這樣的英雄而感到驕傲與自豪，那么同學(xué)們還知道哪些愛國故事嗎？（同學(xué)們發(fā)言）四、愛國知識競賽李：是啊，國旗的光輝伴隨著我們成長，照亮了我們前進(jìn)的道路：國歌的旋律，激勵我們繼承先輩的偉大事業(yè)，不懈奮斗。（進(jìn)行知識競賽，競賽題另附）五、報效祖國從現(xiàn)在開始李：一面國旗，書寫著豐厚的內(nèi)涵：那是祖國的土地，那是游子的歸依，那是不屈的奮斗，那是國家的富強(qiáng)。六、小品潘：下面請欣賞系列小品《這樣的理想怎能報國？》（同學(xué)表演小品，小品共兩個。認(rèn)真對待初三一年的學(xué)習(xí)，是我們的責(zé)任，是我們實(shí)現(xiàn)理想的唯一方式，更是我們報效祖國的一種最佳途徑。七、謳歌理想李：理想是石，敲出星星之火；潘：理想是火，點(diǎn)燃熄滅的燈；李：理想是燈，照亮夜行的路；潘：理想是路，引你走向黎明。李：理想使你微笑著觀察生活；潘：理想使你倔強(qiáng)地反抗命運(yùn)。八、暢談理想潘：周恩來總理在少年時代就立下了“為中華之崛起而讀書”的鴻鵠之志，最終他成為了諸多領(lǐng)導(dǎo)人中最閃亮的一顆星；魯迅為了國格精神的復(fù)興，斬釘截鐵地棄醫(yī)從文，樹立了更遠(yuǎn)大的理想，從而成為了一代文壇巨匠。（同學(xué)們發(fā)言）九、踐行理想李：理想給人生以巨大的推動力。那么同學(xué)們，為了理想應(yīng)如何去做呢？（同學(xué)們發(fā)言）十、合念小詩潘：我班有兩名同學(xué)，把她們的理想寫入了詩歌中，讓我們來傾聽?；顒咏M織：中隊(duì)輔導(dǎo)員：余 靈 中隊(duì)長：倪 依第一小隊(duì)隊(duì)長：于凱林 第二小隊(duì)隊(duì)長：孔倩敏 第三小隊(duì)隊(duì)長：陳 可 第四小隊(duì)隊(duì)長：活動主持：中隊(duì)長倪 依活動準(zhǔn)備：隊(duì)旗、隊(duì)干部標(biāo)志、紅領(lǐng)巾、旗插、出旗、退旗曲伴奏音樂、隊(duì)歌音樂旗手訓(xùn)練、行隊(duì)禮訓(xùn)練調(diào)查統(tǒng)計(jì)表（飲料）、手抄報、致校長一封信、環(huán)保拍手歌、活動過程：第一部分：出旗儀式（4分鐘）一、整隊(duì)、報告人數(shù)；二、宣布主題隊(duì)會開始（中隊(duì)長向輔導(dǎo)員報告結(jié)束后，便面向全體隊(duì)員宣布：“主題中隊(duì)會現(xiàn)在開始！”）三、出旗，敬禮。）五、中隊(duì)長講話。（即事先確定的隊(duì)會內(nèi)容）第二部分：隊(duì)會活動過程：（21分鐘）分小隊(duì)交流展示。（PPT、環(huán)保童謠）第三小隊(duì)：個人衛(wèi)生與健康隊(duì)員出示自己的調(diào)查結(jié)果，進(jìn)行討論，得出一致意見及建議。九、十月份我們在全校一千多名隊(duì)員中進(jìn)行了一項(xiàng)調(diào)查問卷,一組組數(shù)據(jù)讓我們感到震撼！很多隊(duì)員都喜歡喝飲料，而且，一千多名隊(duì)員中，竟然有八百多名隊(duì)員喜歡喝可樂，這不得不讓我們想起“健康”二字?！蔽覀円黄鹱x一讀：“飲料金字塔，第1等級：水。隊(duì)員二：我們建議多喝白開水，每天杯，好處是：能及時補(bǔ)充人體必需的水分，有益于新陳代謝，有利于食物的消化，可以保持皮膚的濕潤，還可以預(yù)防感冒。我們只有擁有強(qiáng)健的體魄，才能更好地學(xué)習(xí)和生活。我們請做代表發(fā)言。隊(duì)員三：我覺得要更多地進(jìn)行環(huán)保宣傳。拍手歌，起。你拍四，我拍四，不要到處亂寫字。你拍八，我拍八，垃圾分類靠大家。匯報結(jié)束，謝謝。隊(duì)員一：通過觀察我身邊的人，我發(fā)現(xiàn)我爺爺還不會洗手，方法不正確。俗話說：病從口入小隊(duì)長：隊(duì)員們，行動起來吧！我們一起回顧《洗手歌》：（有節(jié)奏地背讀，律動）第一步：手心對手心，手指并攏洗一洗；第二步：手背對手心，沿著指縫洗一洗；第三步：手心對手心，張開五指洗一洗；第四步：伸出大拇指；握住拇指洗一洗；第五步：握成拳，變成掌，拳與掌洗一洗 ；第六步：握住左腕洗一洗，握住右腕洗一洗。隊(duì)員二：廢電池是危害我們生存環(huán)境的一大殺手！請看這里：小小的“一”。后來染上這種疾患的人越來越多，甚至連貓和海鳥都出現(xiàn)了同樣的癥狀。政府部門花費(fèi)了大量的時間、精力與財力。（隊(duì)長：匯報結(jié)束，謝謝。你們積極參加小課題活動，表現(xiàn)出一個少先隊(duì)員對社會、生活的關(guān)注，對自己健康的重視。感謝全體隊(duì)員們?。ň搓?duì)禮）八、呼號。知道做事負(fù)責(zé)任不僅要忠于職守、盡職盡責(zé)，做好本職工作，還要勇于承擔(dān) 責(zé)任，有了錯誤要認(rèn)真改正。行為：做到自己所承擔(dān)的每一件事，都要盡心盡力、認(rèn)真負(fù)責(zé)地完成。責(zé)任心如何從小培養(yǎng)。在生產(chǎn)逐步社會化，科學(xué)技術(shù)迅速發(fā)展的今天，要求人們對工作更要有責(zé)任心，正象江總書記說的：“責(zé)任重于泰山”）板書課題： 有責(zé)任心二、責(zé)任心的含義責(zé)任感是指個人對自己和他人、對家庭和集體、對國家和社會所負(fù)責(zé)任的認(rèn)識，情感和信念，以及與之相應(yīng)的遵守規(guī)范，承擔(dān)責(zé)任和履行義務(wù)的自覺態(tài)度。同學(xué)之間的爭吵時主動找自己的錯誤，向同學(xué)道歉。承擔(dān)的家庭勞動任務(wù)，例如掃地、拿碗筷、抹桌子、整理自己的小房間等等，做到自己的事情自己做，家里的事情幫著做。乘船、購物要依次排隊(duì)，保持良好的秩序。班內(nèi)交流老師小結(jié)：學(xué)生對自己的學(xué)習(xí)不負(fù)責(zé)任場景二：表演：教室內(nèi)幾個學(xué)生正在打掃衛(wèi)生，一個學(xué)生的座位旁有紙屑，打掃衛(wèi)生的一個學(xué)生問他“你的座位底下有紙屑。引導(dǎo)學(xué)生運(yùn)用觀點(diǎn)告訴張文杰，既然承擔(dān)了為集體工作的任務(wù)，就一定放在心上，以高度的責(zé)任心對待工作。對待自己的小事沒有責(zé)任心的人，對待大事也不會有責(zé)任心。做事情缺乏責(zé)任心，會給國家、集體、個人造成損失。五、探究活動自己當(dāng)一天家。認(rèn)真做完后，請媽媽或爸爸檢查一下，看看自己的責(zé)任心如何。長大做一個責(zé)任心強(qiáng)的人。無論什么人，不管從事什么工作，也不管職位高低，都要忠于職守、盡職盡責(zé)，把自己負(fù)責(zé)的事情辦好。有人給他提出意見，他說：“對集體的事我應(yīng)當(dāng)負(fù)責(zé)任，寫作業(yè)是自己的事，馬虎一點(diǎn)沒什么。班內(nèi)交流老師小結(jié)：學(xué)生對他人、集體與家庭不負(fù)責(zé)任場景三：張文杰第一次當(dāng)值周生，心里很高興。老師問學(xué)生：“你的語文作業(yè)，還有語文課本怎么又忘帶了呢？”學(xué)生還振振有詞的回答：“都怪我媽媽，昨天忘了給我裝進(jìn)?？匆姶笕死哿?，學(xué)會主動泡一杯茶遞上去說： “坐下喝杯茶，休息一下吧，有什么事要做，讓我來吧！遵守公共秩序，不隨地吐痰，不亂扔果皮紙屑，愛護(hù)公共設(shè)施和花草樹木，不在公共建筑物上亂涂亂畫。在班上，如果你是強(qiáng)大的，你有能力也有責(zé)任幫助的保護(hù)個子比你矮小的同學(xué)。就是做好自己份內(nèi)的事，對自己所承擔(dān)的事盡心盡力，認(rèn)真負(fù)責(zé)完成，當(dāng)自己承擔(dān)的任務(wù)出現(xiàn)問題時勇于承擔(dān)責(zé)任，不推委。造成事故的原因是地面檢查人員責(zé)任心不強(qiáng)，忽略了一個小數(shù)點(diǎn)。教學(xué)重點(diǎn)：講清為什么要有責(zé)任心。情感：敬佩對工作有責(zé)任心的人，厭惡對工作沒有責(zé)任心的人。（錄音伴奏，全體隊(duì)員向隊(duì)旗敬禮，隊(duì)旗退場）十、宣布主題中隊(duì)結(jié)束。每個隊(duì)員都用豐富多彩的形式表現(xiàn)自己的活動成果，如手抄報、電子報、PPT等等。)（3分鐘）七、中隊(duì)輔導(dǎo)員講話。我們小隊(duì)倡議：請加入廢電池回收大軍。經(jīng)過調(diào)查，原來是當(dāng)?shù)氐娜毡镜使I(yè)公司常年向水俁灣排放含汞廢水，使海水受到了汞的污染，當(dāng)?shù)夭稉频暮．a(chǎn)品中都含有高濃度的甲基汞。隊(duì)員三：40多年前，在日本一個沿海小鎮(zhèn)，當(dāng)?shù)鼐用裰谐霈F(xiàn)了一種奇怪的病。）第四小隊(duì)隊(duì)長介紹：（4分鐘）我們第四小隊(duì)的主題是“有害物質(zhì)與健康”。（模仿）他還說：不干不凈，吃了沒病。我來考考大家，你會洗手嗎？你洗手的方法正確嗎？請其他小隊(duì)隊(duì)員為我們演示一下吧。你拍十，我拍十，環(huán)保行動要堅(jiān)持。你拍六，我拍六，廢舊電池要回收。你拍二，我拍二，盡量少用塑料袋。我收集了一些環(huán)保童謠和大家分享。問題的發(fā)現(xiàn)——問題的思考（危害）——讀一讀（講故事）——問題的解決（想辦法）隊(duì)員一：作為一個少先隊(duì)員對這種現(xiàn)象不能坐視不理，我們要行動起來。（隊(duì)長：匯報結(jié)束，謝謝大家。隊(duì)員四：我們還向徐校長做了建議，希望公布調(diào)查表，進(jìn)一步教育隊(duì)員們正確選擇飲料。第3等級：果汁、蔬菜汁。含酒精的飲料更加不適合兒童，我們不能喝。（廢電池回收桶）集中，各小隊(duì)在全體展示匯報（16分）中隊(duì)長：下面，各小隊(duì)隊(duì)長按順序進(jìn)行匯報。第一小隊(duì)：飲料與健康隊(duì)員出示自己的調(diào)查結(jié)果，進(jìn)行討論，得出一致意見及建議。今天就在這節(jié)隊(duì)會中把我們的研究成果進(jìn)行交流、匯報和展示。）四、唱隊(duì)歌。（胡慧靜宣讀倡議書）十二、齊頌《感恩報國篇》李：班會已接近尾聲，雖然在此次班會中兩隊(duì)是競爭對手，但我們?nèi)匀皇且粋€整體，下面請兩隊(duì)齊頌《感恩報國篇》潘：準(zhǔn)備好了嗎？開始?。ㄍ瑢W(xué)們朗誦）十三、班主任總結(jié)（內(nèi)容另附）十四、班會在《紅旗飄飄》的歌聲中結(jié)束活動目的：通過隊(duì)會交流活動，讓隊(duì)員明白健康的重要性，通過隊(duì)會學(xué)習(xí)活動，讓隊(duì)員提高關(guān)注社會的意識，富有責(zé)任感。而埋葬理想的泥潭有兩個：一是萬念俱灰，一是躊躇滿志。沒有理想，就沒有堅(jiān)定的方向，而沒有方向，就沒有生活。李：理想開花，桃李要結(jié)甜果；潘：理想抽芽，榆楊會有濃陰。潘：美麗的珍珠鏈，歷史的幾兩骨，古照今，今照來，前輩照子孫。也不能空有大志，而不付諸于實(shí)際行動?！?空有大志，卻無任何實(shí)際行動。潘：當(dāng)國歌奏響，國旗升起的時候，我們從那滿含淚花的凝視中；從激昂自豪的起來聲中；從挺直腰桿，溢滿喜悅的容顏上，體會到了作為一個中國人的驕傲與自豪，同時也應(yīng)該掂量到我們作為跨世紀(jì)青少年的重任，我們的理想就是祖國的希望。李：此競賽分為兩個環(huán)節(jié)：必答題和選答題。潘：我國有很多愛國之仕，不知將愛國掛在嘴邊，而且用自己的行動來表達(dá)自己對祖國的一腔熱忱，我們怎能忘記劉胡蘭面對敵人的鍘刀毫不畏懼，英勇就義；黃繼光抗美援朝，為保衛(wèi)新