浙教版數(shù)學(xué)八下《定義與命題》（第1課時(shí)）(文件)
【正文】 ⑵三條邊對(duì)應(yīng)相等的兩個(gè)三角形全等； 如果同位角相等，那么兩直線平行。 如果兩個(gè)角是對(duì)頂角，那么這兩個(gè)角相等。 做一做 比一比 全班分為兩組，每個(gè)小組說(shuō)出三個(gè) 命題 ，另一組把它改寫 “ 如果 ?? 那么 ??” 的形式。 。 這節(jié)課你有何收獲， 能與大家分享、交流你的感受嗎？ 定義 一般地，能清楚地規(guī)定某一名稱或術(shù)語(yǔ)的意義的句子叫做名稱或術(shù)語(yǔ)的 定義 命題 一般地，對(duì)某件事情作出正確或不正確的判斷的句子叫做 命題 。 如果兩個(gè)三角形有兩條邊和它們的夾角對(duì)應(yīng)相等，那么這兩個(gè)三角形全等。 這兩個(gè)三角形全等 兩個(gè)三角形的三條邊對(duì)應(yīng)相等 （ 3）在同一個(gè)三角形中，等角對(duì)等邊； （ 4）對(duì)頂角相等。題設(shè)是 已知事項(xiàng) ，結(jié)論是由 已知事項(xiàng)推出的事項(xiàng) 。 3）不相等的兩個(gè)角不是對(duì)頂角（ ） 5）相等的兩個(gè)角是對(duì)頂角（ ） √√√√ 判斷一個(gè)句子是不是命題的關(guān)鍵是什么？ 下圖表示某地的一個(gè)灌溉系統(tǒng) . A B C E
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