【正文】 繞的是一張張陌生的面孔，我開始害怕，開始逃學(xué)。學(xué)習(xí)上，我刻苦勤奮、爭當先進；勞動時，我處處爭先、不怕苦、不怕累；我還積極地參加各項活動，贏得了不少獎項。同時，我開始閱讀國外的著作和馬克思主義著作，這不但讓我開闊了視野，而且對馬克思主義、毛澤東思想有了初步的認識。在這段時間里，我擁有了最難忘的回憶——我第一次參加長跑比賽，雖然跑了倒數(shù)第一，但卻贏得了全場最熱烈的掌聲，因為我沒有放棄，而是咬牙堅持到了最后。之后我參加了學(xué)校組織的業(yè)余黨校學(xué)習(xí)，對黨知識開始有了模糊的了解。二零零六年九月，我跨進了廣西醫(yī)科大學(xué)的校門，成為06級15班的一員，翻開了我人生征程嶄新的一頁，我對著新的目標開始了新的奮斗和跋涉。因為對基礎(chǔ)課沒有興趣，所以上課也沒有專心聽講，雖然常去圖書館，但每次都是毫無成果地回到寢室，然后又開始無止境的睡眠。我下定決心要通過自己的學(xué)習(xí)和思考讓自己真正的入黨動機在心里成形。我也努力發(fā)揮自己的作用，做一些力所能及的事情幫助和關(guān)心同學(xué)。上黨校時，我認真聽取了教授的講課，對黨的性質(zhì)、綱領(lǐng)、宗旨、指導(dǎo)思想、組織原則和紀律、黨員條件等黨的基本知識有了比較系統(tǒng)的了解，提高了對黨的認識，懂得了怎樣爭取做一名合格的共產(chǎn)黨員，同時也對自己的入黨動機進行了深入的思考。我們要感謝長征中的先輩們，感謝他們?yōu)槲覀兞粝铝艘还P可貴的精神財富——堅持到底，永恒的長征精神。那是一個貧困的村莊，沒有便利的交通，沒有高樓大廈，只有簡陋的房屋和純樸的村民。這樣的生活雖然不能跟西部的貧困地區(qū)相提并論，但也讓我們這些從沒過過艱苦生活的學(xué)生嘗到了艱苦的味道。可是這次的實踐也讓我開始害怕，我害怕自己不能忍受西部的惡劣環(huán)境，不能習(xí)慣西部的飲食還有住宿，更害怕不能給西部的孩子們帶去對他們有用的知識。這給我以后的學(xué)習(xí)莫大的鼓舞，我知道只要努力了，沒有事情是做不好的。這對我來說是一個挑戰(zhàn)，因為從來沒有在講臺上講過課，更何況這次是給大學(xué)生輔導(dǎo)，我完全沒有信心。優(yōu)秀的學(xué)習(xí)成績是入黨的根本條件，我覺得自己跟黨又靠近了一步。在長遠目光上，我們有責(zé)任也有義務(wù)承擔起振興祖國的使命，我們要用科技興國，就必須有扎實的專業(yè)基礎(chǔ)。黨支部也要求入黨積極分子出一份關(guān)于兩會的“奔流”黨務(wù)知識報，我負責(zé)“思想交流”模塊的內(nèi)容。他提出了本科教學(xué)評估的一個改革方向，稱教育部正在考慮出臺分類化的評估標準，比如說新學(xué)校和老學(xué)校評估標準要分開，研究型大學(xué)和教學(xué)型大學(xué)要分開等。大學(xué)四年是非常關(guān)鍵的時段，是為我們步入社會打下基礎(chǔ)的階段，也是我們學(xué)會思考人生的重要階段，我們要利用這段時間來改掉壞習(xí)慣，養(yǎng)成好習(xí)慣，以最積極、樂觀的態(tài)度去面對今后的生活第三篇：入黨申請書,自傳敬愛的黨組織：我志愿加入中國共產(chǎn)黨，愿意為共產(chǎn)主義事業(yè)奮斗終身。從學(xué)生年代開始，一串閃光的名字江姐、劉胡蘭、雷鋒、焦裕祿、孔繁森??給了我很大的啟迪和教育。參加工作后，在組織和領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和教育下，我對黨有了進一步的認識。黨以馬列主義、毛澤東思想及鄧小平理論為指導(dǎo)思想。毛澤東思想是馬列主義在中國的運用和發(fā)展，是被實踐證明了的關(guān)于中國革命和建設(shè)的正確的理論原則和經(jīng)驗總結(jié)，是中國共產(chǎn)黨集體智慧的結(jié)晶。中國的革命實踐證明沒有中國共產(chǎn)黨的就沒有新中國，沒有中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，中國人民就不可能擺脫受奴役的命運，成為國家的主人。盡管在前進的道路上遇到過曲折，但黨用她自身的力量糾正了失誤，使我國進入了一個更加偉大的歷史時期。中國共產(chǎn)黨黨員永遠是勞動人民的普通一員，不得謀求任何私利和特權(quán)。時時刻刻以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小理論作為自己的行動指南，用三個“忠實代表”指導(dǎo)自己的思想和行動。維護黨的團結(jié)和統(tǒng)一，對黨忠誠老實，言行一致，堅決反對一切派別組織和小集團活動，反對陽奉陰違的兩面派行為和一切陰謀詭計。反對分裂祖國，維護祖國統(tǒng)一，不做侮辱祖國的事，不出賣自己的國家，不搞封建迷信的活動，自覺與一切邪教活動作斗爭。請黨組織在實踐中考驗我！此致敬禮申請人:我叫xx，19xx年x月x日出生于甘肅省蘭州市的一個工人家庭，1994年加入共青團組織，并于1996年底遞交了入黨申請書，現(xiàn)在就讀于xx大學(xué)xx系xx班。作為一名入黨積極分子，首先要解決為什么要入黨的問題。剛遞交入黨申請書時，是因為看到別人寫入黨申請，如果自己不寫，怕老師，同學(xué)說自己不要求進步，于是也隨大流寫份申請，但是其間的所寫卻都是從書上，從黨員父親那里抄來、學(xué)來的。其實這是一種入黨動機不純的表現(xiàn)。經(jīng)過這幾次認知意識的轉(zhuǎn)變，我覺得入黨前最重要的就是要正確和全面地認識我們的黨。他對我反復(fù)地轉(zhuǎn)變并不驚訝，反而給予了贊揚，他說，那是我在一次次為自己詮釋對黨的認識，是我確立正確的入黨動機的“必修課”。我覺得我必須把思想的轉(zhuǎn)變和行動相宜地結(jié)合起來，讓自己把每一點思考和每一次實踐對應(yīng)起來，學(xué)要學(xué)得有進步，做要做得有體會，實實在在的向要求一名黨員那樣來要求自己努力。在集體活動中，我都積極參與，和大家積極配合完成集體任務(wù)。作為一名入黨積極分子，我在申請期間，定期向黨組織和入黨介紹人匯報自己的思想，并積極參加黨組織舉行的有關(guān)活動：上黨課，參加黨課學(xué)習(xí)小組，參加黨員發(fā)展會等。在日常生活中我積極關(guān)心時事政治，尤其是關(guān)于黨制定的綱領(lǐng)路線、方針政策的消息和評論。展望未來，隨著改革的進一步深化，發(fā)展和穩(wěn)定還有很多重大的課題需要解決。影片給了我很大的震撼和啟示。影片引發(fā)了我對黨員意識和品行的思考。培養(yǎng)黨員意識必須以正確的人生價值觀念為基礎(chǔ)。“為了國家和集體的利益，為了人民大眾的利益，一切有革命覺悟的先進分子必要是都應(yīng)當犧牲自己的利益”。有人說，只“奉獻”，不“索取”，太不實際了。我們最終的目標還是要到社會上去實現(xiàn)，學(xué)習(xí)不僅限于在學(xué)校里、課堂上，還應(yīng)該放開視野，結(jié)合當今祖國的發(fā)展、改革的進程，出去走走，啟發(fā)思考，從而給自己更加全面正確的定位。這意味著我們已經(jīng)有機會成為參與者。它意味著黨對自己提出了更高的要求和希望。今天的學(xué)生黨員，特別是像我們這樣的一代學(xué)生黨員應(yīng)該具有時代的使命感，從而激發(fā)我們努力學(xué)習(xí)，全面發(fā)展，肩負起這個時代賦予我們的歷史使命。學(xué)生黨員應(yīng)該首先是共產(chǎn)黨員，然后才是學(xué)生，應(yīng)該和其他正式黨員一樣，按照黨員標準嚴格要求自己。另外我還想談?wù)剬W(xué)生黨員作用的一點看法?？墒前颂鞂嵲谔蹋瑹o論從哪談起，認識都很有限。經(jīng)過了這么長一段時間的思考，我深深地感受到，我找到了自己的信仰，入黨已經(jīng)成為了我的需要，我一定要成為一名共產(chǎn)黨員為共產(chǎn)主義、為祖國、為人民奉獻我的全部，把自己的一生都獻給崇高的無產(chǎn)階級事業(yè)。共產(chǎn)黨人講全心全意為人民服務(wù)，決不能只理解為是對社會服務(wù)、奉獻，而拋去個人利益的價值取向，單單純純的一句“奉獻”就是全部，心中就只有“無私的共產(chǎn)主義信念”，別的什么都不需要考慮。那么究竟黨員與群眾的不同之處是什么？要做一名黨員必須認真思考回答這個問題?；谖业恼J識，我覺得是否具有黨員意識是黨員同一般群眾的主要區(qū)別。這部影片從始至終貫穿著中央從嚴治黨反對腐敗的精神，對于腐敗現(xiàn)象進行了深刻地?zé)o情地揭露和批判，讓人看了大快人心，并且對中央的反腐工作和堅定決心充滿了信心。從五年看到五十年，清華人有“為祖國健康工作五十年”的承諾，作為一名清華人，作為一名入黨積極分子，我要踏實地，一步一個臺階地向黨靠攏，刻苦學(xué)習(xí)，努力攀登。站在現(xiàn)在的起點上回顧過去，戰(zhàn)爭年代的那代人以巨大的智慧和勇氣肩負起民族解放的時代課題。我明白以實際行動爭取入黨，必須持之以恒，從申請入黨的那天起，就應(yīng)該以正確的態(tài)度和真誠的努力爭取早日成為一名名副其實的共產(chǎn)黨員。在擔任班級干部期間，認真履行自己的職責(zé)，對班級事務(wù)和同學(xué)關(guān)系注入了很大的熱情，而且堅持鍛煉自己做好班級工作，學(xué)好專業(yè)課程兩方面的能力。雖然有時成績進步不大偶爾甚至出現(xiàn)下降，但我總是努力擺脫成績不好的陰影，總結(jié)教訓(xùn)，投入到新的學(xué)習(xí)中，堅持不懈。有些人在入黨之后一段時間，甚至是一生都要不斷補充對入黨的思考，也包括對入黨動機的更完整的再定義。此時，我的父親對我的教育給了我很大的啟示。大一時，在上黨的基本知識概論課中學(xué)習(xí)了黨的基本知識，同時有更多的時間和機會接觸到身邊的黨員，政治視野也得到了擴充，看到當前存在黨風(fēng)不正的現(xiàn)象，希望自己能加入到黨組織，做一名優(yōu)秀的黨員，重新確定黨的形象。這是一種對黨、對個人都不認真、不嚴肅的政治態(tài)度。其實正確的入黨動機的形成并不在一朝一夕，而是在我三年多的學(xué)習(xí)、思考中漸漸地體會到的。因為中國共產(chǎn)黨是中國工人階級的先鋒隊，是中國各族人民利益的忠實代表，是中國社會主義事業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)核心。希望黨組織從嚴要求，以使我更快進步。密切聯(lián)系群眾，向群眾宣傳黨的主張，遇事同群眾商量，及時向黨反映群眾的意見和要求，維護群眾的正當利益。堅持黨和人民的利益高于一切，個人利益服從黨和人民的利益，吃苦在前，享受在后，克己奉公，多做貢獻。我決心用自己的實際行動接受黨對我的考驗，我鄭重地向黨提出申請：我志愿加入中國共產(chǎn)黨，擁護黨的綱領(lǐng)，遵守黨的章程，履行黨員義務(wù)，執(zhí)行黨的決定，嚴守黨的紀律，保守黨的秘密，對黨忠誠，積極工作，為共產(chǎn)主義奮斗終身，隨時準備為黨和人民犧牲一切，永不叛黨。我國社會主義初級階段黨的基本路線是：領(lǐng)導(dǎo)和團結(jié)全國各族人民，以經(jīng)濟建設(shè)為中心，堅持社會主義道路、堅持人民民主專政、堅持中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)、堅持馬列主義毛澤東思想，堅持改革開放，自力更生，艱苦創(chuàng)業(yè)，為把我國建設(shè)成為富強、民主、文明的社會主義現(xiàn)代化國家而奮斗。中國的建設(shè)實踐證明，中國只有在中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下，才能走向繁榮富強。在社會主義改革開放和現(xiàn)代化建設(shè)的新時期，在跨越世紀的新征途上，一定要高舉鄧小平理論的偉大旗幟，用鄧小平理論來指導(dǎo)我們的整個事業(yè)和各項工作。社會主義的本質(zhì)，是解放生產(chǎn)力，發(fā)展生產(chǎn)力，消滅剝削，消除兩極分化，最終達到共同富裕。黨自成立以來，始終把代表各族人民的利益作為自己的重要責(zé)任。這確立了我要成為她們中的一員的決心。中國共產(chǎn)黨以實現(xiàn)共產(chǎn)主義的社會制度為最終目標，以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論為行動指南，是用先進理論武裝起來的黨，是全心全意為人民服務(wù)的黨，是有能力領(lǐng)導(dǎo)全國人民進一步走向繁榮富強的黨?；仡櫸业某砷L過程，每個階段對黨的認識都不同，但每過一段時間對黨就會有新的認識，對黨務(wù)知識就會有新的了解。兩會中的一些委員們提出，目前所采用的同行評估像“走過場”，提前公布評估標準可能導(dǎo)致“弄虛作假”，因此本科教學(xué)評估交給社會單位去做會更公平，高校本科教學(xué)評估必須進行改革。所以，懇求黨組織對我從嚴要求，以便促使我更快進步。之前，我總是抱著一種“同流合污”的思想去看待那些腐敗分子，現(xiàn)在明白了這些人并不能代表黨，我們不能因為有些黨員存在著這樣那樣的缺點就否定他們是無產(chǎn)階級的先鋒戰(zhàn)士，以至影響對黨的性質(zhì)的正確認識，也不能把極少數(shù)蛻化變質(zhì)的黨員和黨組織等同起來。之后我變得不緊張了，每次都能流利地跟大家交流。正是這樣的英語成績，讓我有機會站在講臺上體驗當老師的感覺。所以我開始動搖了去西部的想法，決定先努力學(xué)好專業(yè)知識，晚些時候再去思考這個嚴肅的問題。這讓我又想起了西部那些因貧困而無法上學(xué)的孩子，我多么希望自己能做一些事情去改變他們苦難的命運。我們的飲食完全自理，砍柴、生火、淘米做飯樣樣都學(xué)。通過黨校的學(xué)習(xí)，我的政治理論水平得到進一步的鞏固，對黨的認識又有進一步提高，對端正我的入黨動機有很大的幫助。我們除了理論學(xué)習(xí)之外，還組織了一次小組活動，活動內(nèi)容是參觀紅軍長征圖片展，雖然展出的只是一些黑白照片，卻給我留下了深刻的印象。在擔任班級干部期間，我努力做好本職工作，盡心盡責(zé)，對班級事務(wù)和同學(xué)關(guān)系傾注了很大的熱情。生活上我也開始轉(zhuǎn)變，寢室的同學(xué)教會我節(jié)儉、勤奮，讓我步入了正常的生活軌道。但是自從參加了馬列活動，黨員給了我們很多及時的意見和建議，我也開始學(xué)著適應(yīng)大學(xué)的生活，開始改變之前幼稚的入黨動機。于是我就懷著這樣的動機參加了學(xué)院舉辦的黨校學(xué)習(xí)，也參加了班級馬列黨章學(xué)習(xí)活動，希望能通過學(xué)習(xí)提高自己的思想認識，就這樣我有了更多的時間和機會接觸到身邊的黨員，他們開始糾正我不純的入黨動機。當時的我堅信自己一定能忍受西部的惡劣環(huán)境，而且可以為西部的發(fā)展貢獻自己微薄的力量。高二時，我把在老師和父親的指導(dǎo)下寫好的1500字入黨申請書上交給了校黨委組織，其實當時我并沒有迫切要求入黨的愿望，只是一味地順從了父親的意愿。我時刻督促自己戒驕戒躁，繼續(xù)努力，向黨組織靠攏。經(jīng)過不懈的努力，我光榮地擔任校大隊長的職位，組織學(xué)校大大小小的活動，不僅學(xué)會了主持、舞蹈、唱歌，而且沒有耽誤學(xué)習(xí)，這讓我完全走出了內(nèi)向的陰影，為小學(xué)生活畫上了圓滿的句號。無奈之下，父親把我送到了縣東小學(xué)，希望老師能把我培養(yǎng)成開朗大膽的學(xué)生。小時候，是身為老一輩共產(chǎn)黨員的奶奶給我講述黨的歷史，黨的紀律和一個個感人的故事，使我對中國共產(chǎn)黨有了一種特別的崇敬之情，并在成長過程中逐步形成了共產(chǎn)主義世界觀、人生觀，確定了自己全心全意為人民服務(wù)的愿望。我叫XX，是xx醫(yī)科大學(xué)的學(xué)生。其他需要說明的問題。上述人員中有政治歷史問題的應(yīng)予以說明。參加工作后的進修和各種學(xué)歷教育、職業(yè)教育等也應(yīng)寫入簡歷內(nèi)。二、入黨自傳材料的內(nèi)容包括以下內(nèi)容：本人的基本情況，如：姓名、曾用名、出生日期、籍貫、出生地、民族、現(xiàn)有文化程度、家庭現(xiàn)住址、現(xiàn)在工作單位和擔任的社會職務(wù)、有何專業(yè)技術(shù)職稱等基本情況。請黨組織在實踐中考驗我！此致敬禮申請人:入黨自傳材料的寫法和要求一、入黨自傳材料的作用：入黨自傳材料是要求入黨的同志為了讓黨組織了解自己的成長過程、學(xué)習(xí)和工作的經(jīng)歷、家庭成員和主要社會關(guān)系成員的政治情況而向黨組織遞交的介紹自己的材料。反對分裂祖國，維護祖國統(tǒng)一，不做侮辱祖國的事，不出賣自己的國家，不搞封建迷信的活動，自覺與一切邪教活動作斗爭。維護黨的團結(jié)和統(tǒng)一，對黨忠誠老實，言行一致，堅決反對一切派別組織和小集團活動，反對陽奉陰違的兩面派行為和一切陰謀詭計。時時刻刻以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小理論作為自己的行動指南，用三個“忠實代表”指導(dǎo)自己的思想和行動。中國共產(chǎn)黨黨員永遠是勞動人民的普通一員，不得謀求任何私利和特權(quán)。我國已經(jīng)進入社會主義社會，但在進入社會主義社會的時候，就生產(chǎn)力發(fā)展水平而言，遠遠落后于發(fā)達國家，因此，必須經(jīng)歷一個相當長的歷史階段，去實現(xiàn)工業(yè)化和現(xiàn)代化。建國后，我國順利地進行了社會主義改造，完成了從新民主主義到社會主義的過渡，確立了社會主義制度，社會