【摘要】有理數(shù)的混合運(yùn)算基礎(chǔ)訓(xùn)練一、填空題1.有理數(shù)的混合運(yùn)算順序是先算_______,再算______,最后算________,如果有括號(hào),就先算__________2.若x264?,則?x_______.3.已知2?x,則?2x______,3x=________.4.平方得81的數(shù)是_____,立
2024-12-03 07:17
【摘要】例1練習(xí)例2例3練習(xí)作業(yè)23613242]311[3121123]121163412[1.1233222223??????????????????????????)( (4)?。ǎǎā。ǎ常。ǎǎ?/span>
2024-11-24 11:32
【摘要】數(shù)學(xué)初一2+3+4+5+6+7-8-9=10-2+3+4+5-6+7+8-9=102-3+4-5+6+7+8-9=10-2+3+4+5+6-7-8+9=102-3+4+5-6+7-8+9=10-2-3-4+5
2024-12-01 01:33
【摘要】義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)試驗(yàn)教科書七年級(jí)上冊(cè)華東師范大學(xué)出版社第二課時(shí)1.進(jìn)一步熟練掌握有理數(shù)的混合運(yùn)算,并會(huì)用運(yùn)算律簡(jiǎn)化運(yùn)算。2.培養(yǎng)學(xué)生的運(yùn)算能力及綜合運(yùn)用知識(shí)解決問題的能力。教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)重點(diǎn):有理數(shù)的運(yùn)算順序和運(yùn)算律的運(yùn)用。難點(diǎn):準(zhǔn)確地掌握有理數(shù)的運(yùn)算順序、靈活運(yùn)用運(yùn)算律和運(yùn)算中的符號(hào)問題。
2024-12-08 14:09
【摘要】升溪初一數(shù)學(xué)講學(xué)稿課題:有理數(shù)的混合運(yùn)算執(zhí)筆:朱友芳教學(xué)目的:掌握有理數(shù)的混合運(yùn)算的法則,及運(yùn)算順序:1.,2.;3..重點(diǎn)、難點(diǎn):按有理數(shù)混合運(yùn)算的運(yùn)算順序,正確地進(jìn)
2025-08-17 13:25
【摘要】有理數(shù)的混合運(yùn)算有什么不同?有什么不同?計(jì)算:運(yùn)用運(yùn)算律和不用運(yùn)算律有什么不同?你會(huì)玩“24點(diǎn)”游戲嗎?從一副撲克牌(去掉大、小王)中任意抽取4張,根據(jù)牌面上的數(shù)字進(jìn)行混合運(yùn)算(每張牌只能用一次),使得運(yùn)算結(jié)果為24或-24.其中紅色撲克牌代表負(fù)數(shù),黑色撲克牌代表正數(shù),J,Q,K分別代表
2024-11-03 22:47
【摘要】中小學(xué)個(gè)性化輔導(dǎo)專家久久教育輔導(dǎo)講義學(xué)員編號(hào):990003年級(jí):新初一課時(shí)進(jìn)度及課時(shí)數(shù):2630學(xué)員姓名:殷紀(jì)元輔導(dǎo)科目:數(shù)學(xué)
2025-08-17 06:45
【摘要】你能很快地說出下列各數(shù)的倒數(shù)嗎?原數(shù)20-5-1相反數(shù)倒數(shù)原數(shù)╳倒數(shù)-232?57321212351?75?-153?57?321?3215021111111互為倒數(shù)的兩個(gè)數(shù)的乘積為
2024-11-18 16:57
【摘要】如圖,一正方體的棱長(zhǎng)為4cm,則它的體積為立方厘米.4×4×4某種細(xì)胞每30分鐘便由一個(gè)分裂成兩個(gè).經(jīng)過5小時(shí)這種細(xì)胞由1個(gè)能分裂成多少個(gè)?分裂方式如下所示:細(xì)胞分裂示意圖:第一次第二次第三次這個(gè)細(xì)胞分裂一次可得多少個(gè)細(xì)胞?那么,5小時(shí)共分裂
【摘要】有理數(shù)加減乘除混合運(yùn)算(一)加法法則:兩數(shù)相加,取相同的符號(hào),并把絕對(duì)值相加。異號(hào)兩數(shù)相加,取絕對(duì)值較大的加數(shù)的符號(hào),并用較大的絕對(duì)值減去較小的絕對(duì)值,互為相反數(shù)的兩個(gè)數(shù)相加得0。0相加,仍得這個(gè)數(shù)。一、運(yùn)算法則(二)減法法則:減去一個(gè)數(shù),等于加上這個(gè)數(shù)的相反數(shù)。a-b=a+(-b)
【摘要】有理數(shù)的混合運(yùn)算有理數(shù)混合運(yùn)算一般按怎樣的順序進(jìn)行?小學(xué)里,我們學(xué)過哪些運(yùn)算律?先乘方,再乘除,最后加減.如果有括號(hào),先進(jìn)行括號(hào)內(nèi)的運(yùn)算.加法交換律、加法結(jié)合律、乘法交換律、乘法結(jié)合律,乘法分配律.這些運(yùn)算律在有理數(shù)范圍內(nèi)依然成立.例3計(jì)算:????????3218247522
2024-11-24 21:09
【摘要】學(xué)科數(shù)學(xué)班級(jí)一.5任課教師李如強(qiáng)授課日期[來課題(一)課型新授課教學(xué)目標(biāo)1、經(jīng)歷探索有理數(shù)減法法則的過程。2、理解并初步掌握有理數(shù)減法法則,會(huì)做有理數(shù)減法運(yùn)算。3、能根據(jù)具體問題,培養(yǎng)抽象概括能力和口頭表達(dá)能力。教學(xué)重點(diǎn)運(yùn)用有理數(shù)減
2024-11-19 05:54
【摘要】有理數(shù)的混合運(yùn)算(2)【學(xué)習(xí)目標(biāo)】熟練地進(jìn)行有理數(shù)的混合運(yùn)算;能正確運(yùn)用運(yùn)算律簡(jiǎn)化運(yùn)算?!緦W(xué)習(xí)重點(diǎn)】熟練地進(jìn)行有理數(shù)的混合運(yùn)算?!緦W(xué)習(xí)重點(diǎn)】提高學(xué)生的運(yùn)算能力,使學(xué)生學(xué)會(huì)觀察,培養(yǎng)其一題多解的能力。【學(xué)習(xí)過程】『?jiǎn)栴}情境』你能說出有理數(shù)的混合運(yùn)算順序是什么嗎?我們學(xué)過的有理數(shù)的運(yùn)算律有哪些呢?計(jì)算:
2024-12-08 02:30
【摘要】有理數(shù)的混合運(yùn)算導(dǎo)學(xué)案一.學(xué)習(xí)目標(biāo):?算法則,熟練的進(jìn)行有理數(shù)的混合運(yùn)算嗎?二.學(xué)習(xí)重點(diǎn):有理數(shù)混合運(yùn)算的順序?qū)W習(xí)難點(diǎn):正確運(yùn)用有理數(shù)的運(yùn)算法則進(jìn)行有理數(shù)的混合運(yùn)算三。學(xué)習(xí)過程;(一)自主預(yù)習(xí),探求新知。自主學(xué)習(xí)課本66頁(yè)。,先算,再算,
2024-12-05 07:27
【摘要】有理數(shù)的混合運(yùn)算在上面的算式中,有幾種運(yùn)算?小學(xué)里,我們?cè)谶M(jìn)行含有加、減、乘、除的混合運(yùn)算時(shí),是按照怎樣的順序進(jìn)行的?有理數(shù)混合運(yùn)算的順序先乘方,再乘除,最后加減.如果有括號(hào),先進(jìn)行括號(hào)內(nèi)的運(yùn)算.382(4)(75)??????382(4)(2)??????88(