【摘要】3利用計算器求平均數(shù)會用計算器求平均數(shù)(重難點)隨堂小練1.用計算器計算13,15,17,18,19,21的平均數(shù)為()DA.B.17C.7D.6672.在一次音樂大賽中,10位評委打出的分數(shù)分別為:,,,,,,,,,,去掉一個最高分,去掉一個最低分后,請你用計算器
2025-11-02 07:47
【摘要】平均數(shù)學習目標,加權平均數(shù)的概念,會求加權平均數(shù);;,并能利用它們解決一些實際問題.課前預習-11,x,-1,0,1的平均數(shù)是0,則x=.2.已知x,y,z的平均數(shù)是a,那么3x+5,3y+5,3z+5的平均數(shù)是.3
2025-11-17 19:07
【摘要】平均數(shù)(2)平均數(shù)(2)在學校開展的“數(shù)學文化”知識競賽中,我班派了15位同學參加比賽,共有三種得分:85分,80分,90分,你能求出這15位同學的平均分嗎?問題1本學期李明的數(shù)學平時成績、期中成績、期末成績分別是92分、94分和87分,請你計算李明本學期的數(shù)學總評成績?(學校將平
2025-11-29 03:37
【摘要】數(shù)據的集中趨勢20.平均數(shù)第2課時用樣本平均數(shù)估計總體平均數(shù)第2課時用樣本平均數(shù)估計總體平均數(shù)知識目標1.通過回憶頻數(shù)分布表的有關知識,能用組中值和頻數(shù)求一組數(shù)據的平均數(shù).2.通過理解樣本和總體的關系,用樣本平均數(shù)估計總體平均數(shù).目標突破目標一用組中值和頻數(shù)求平均數(shù)第
2025-06-12 01:50
【摘要】第二十章數(shù)據的分析學練考數(shù)學八年級下冊R數(shù)據的集中趨勢平均數(shù)第2課時用樣本平均數(shù)估計總體平均數(shù)
2025-06-21 06:05
【摘要】(1)動動腦在籃球比賽中,隊員的身高是反映球隊實力的一個重要因素,如何衡量兩個球隊隊員的身高?怎樣理解“甲隊隊員的身高比乙隊更高”?要比較兩個球隊隊員的身高,需要收集哪些數(shù)據呢?猜一猜CBA(中國籃球協(xié)會)2021~2021賽季冠亞軍球隊隊員的身高、年齡如下:上海東方大鯊魚隊號碼身高/米年齡/歲
2025-11-21 00:25
【摘要】第一標設置目標【學習目標】經歷實際問題了解加權平均數(shù)意義的過程,掌握算術平均數(shù)的概念,會求一組數(shù)據的算術平均數(shù);會根據加權平均數(shù)的計算公式進行有關計算;進一步認識數(shù)據的作用,體會統(tǒng)計的思想方法。第二標我的任務【任務1】1.一般地,我們把n個數(shù)12,,,nxxx的和與n的比叫做這n個數(shù)的
2025-11-30 12:18
【摘要】平均數(shù)課標解讀與教材分析【課標要求】經歷探索加權平均數(shù)的應用過程,體驗和理解統(tǒng)計的基本思想,學會頻數(shù)分布表中應用加權平均數(shù)的方法。1、體會運用樣本平均數(shù)去估計總體平均數(shù)的意義.2、會運用樣本平均數(shù)估計總體平均數(shù)3、增強數(shù)學應用意識教學內容分析:1、加深對加權平均數(shù)的理解
2025-11-30 12:20
【摘要】平均數(shù)課標解讀與教材分析【課標要求】經歷探索加權平均數(shù)對數(shù)據處理的過程,體驗對統(tǒng)計基本思想的理解過程,能運用數(shù)據信息的分析解決一些簡單的實際問題。教學內容分析:掌握算術平均數(shù),加權平均數(shù),會求一組數(shù)據的算術平均數(shù)和加權平均數(shù)。教學目標知識與
【摘要】用樣本平均數(shù)估計總體平均數(shù)【知識與技能】(或頻數(shù)分布直方圖)中求這組數(shù)據的平均數(shù)的方法..【過程與方法】經歷探究、思考、推理與計算的過程,進一步加深學生對加權平均數(shù)中的權的理解,體驗統(tǒng)計中的思維方式與數(shù)學思維方式的不同,加深用樣本對總體進行估計的思想認識.【情感態(tài)度】進一步認識數(shù)學與人類生活的密切聯(lián)系,增強數(shù)學應用意識和能力
【摘要】第一標設置目標【學習目標】經歷實際問題計算分析加權平均數(shù)的應用過程,了解加權平均數(shù)的意義,會計算加權平均數(shù)并對計算結果進行簡單分析,進一步認識數(shù)據的作用,體會統(tǒng)計的思想方法。第二標我的任務【任務1】認識加權平均數(shù)1.權的概念(1).一組數(shù)據88,72,86,90,75的平均數(shù)是
【摘要】6.1平均數(shù)1.對于n個數(shù)x1,x2,…,xn,我們把_____________________叫做這n個數(shù)的___________,簡稱平均數(shù),記為x.2.利用公式______________________________來求平均數(shù),其中x1,x2,…,xn代表各個數(shù)據,f1,f2,…,fn代表各數(shù)據的
2025-11-21 12:49
【摘要】平均數(shù)(1)平均數(shù)(1)在籃球比賽中,隊員的身高是反映球隊實力的一個重要因素,如何衡量兩個球隊隊員的身高?要比較兩個球隊隊員的身高,需要收集哪些數(shù)據呢?小明和小麗所在的A、B兩個小組同學身高如下:哪個小組同學的平均身高較高?你是如何判斷的?A組(12人)/cmB組(10人)/cm164,168,171
2025-11-29 07:59
【摘要】〖教學目標〗◆1、理解平均數(shù)的概念,會計算平均數(shù).◆2、了解加權平均數(shù),會計算加權平均數(shù).◆3、會用樣本的平均數(shù)來估計總體的平均數(shù).〖教學重點與難點〗◆教學重點:本節(jié)教學的重點是平均數(shù)的計算(包括加權平均數(shù)).◆教學難點:例2的問題情境比較復雜,還涉及加權平均數(shù)的計算是本節(jié)教學難點.〖教學過程一、
2025-11-10 20:15