高一語文第一次月考質(zhì)量分析(文件)
【正文】 算能力不過關(guān)解決方法：1）注意規(guī)范解題，多參考課本例題；2）學(xué)會好的解題方法并學(xué)以致用3）勤練基本功：1）以后應(yīng)加強計算方面的練習(xí)2）注意典型問題的解決方法總結(jié) ，有固定的解題模式 問題1）對此類題型掌握混亂，思路不清晰2）分類標(biāo)準(zhǔn)不明確3）語言表達不簡練明了4）結(jié)果沒明確標(biāo)出，數(shù)學(xué)語言應(yīng)用不當(dāng) 解決辦法：1）上課注意認真聽講，記好筆記2）課后注意反思整理，真正學(xué)會3）加強練習(xí)達到舉一反三4）經(jīng)常復(fù)習(xí)，內(nèi)化成自己的知識 ：（1）部分同學(xué)將“當(dāng) 時，”對應(yīng)的函數(shù)解析式錯寫為（2）定義域的范圍忘記了端點。3）.在求最值的時候只是簡單的代入端點求出端點值，并沒有嚴格說明其在區(qū)間上具有兩個單調(diào)性。解決辦法：1）.引領(lǐng)學(xué)生學(xué)會用數(shù)學(xué)的表達方式書寫過程，注重數(shù)學(xué)步驟的嚴謹。（2）培養(yǎng)學(xué)生轉(zhuǎn)化問題的能力，學(xué)會問題的劃歸和轉(zhuǎn)化，真正做到舉一反三。3）缺少解題后的反思與整理，對一些典型問題不能得心應(yīng)手4）有些同學(xué)不注意復(fù)習(xí)，只是寫了總結(jié)但并不去看。培養(yǎng)規(guī)范解題，規(guī)范書寫的習(xí)慣切實抓好基礎(chǔ)知識、基礎(chǔ)概念、基本思想、基本方法4）指導(dǎo)學(xué)生對所學(xué)知識、技能進行反思，對本課、本單元或本章節(jié)涉及到的知識，有沒有達到所要求的程度。7）培養(yǎng)學(xué)生的探究能力和靈活運用所學(xué)知識解決現(xiàn)實問題的能力。針對優(yōu)秀率過低的情況，應(yīng)加強各班數(shù)學(xué)好生的培養(yǎng)與指導(dǎo)，關(guān)注他們的平時習(xí)慣，實施有針對性的指導(dǎo)第四篇：高一數(shù)學(xué)組第一次月考質(zhì)量分析20172018學(xué)年第一學(xué)期第一次月考高一數(shù)學(xué)課程質(zhì)量分析會2017年10月25日下午，為比較全面了解從開學(xué)以來高一數(shù)學(xué)組教師教學(xué)情況、學(xué)生學(xué)習(xí)情況以及貫徹落實高一學(xué)年本周工作計劃精神，數(shù)學(xué)組安排了本次考試質(zhì)量分析會。試題對第一章知識點基本覆蓋，就整個試題而言，除個別考題偏易外，其余基本都體現(xiàn)了目前考試命題要求：注重基礎(chǔ)、體現(xiàn)能力。解答16和18題反映出大部分同學(xué)計算能力偏差，初中基礎(chǔ)不牢固。高一（2）班郭俊華老師結(jié)合本班數(shù)學(xué)考試成績發(fā)表了自己的見解，同時也提出了中肯的改進措施。最后，高一組全體數(shù)學(xué)根據(jù)考試反饋的情況，查找問題，就備課、教學(xué)、教法、出卷、評價等方面達成共識。學(xué)校對8位老師和26位學(xué)生做了談話調(diào)查，學(xué)生對教師教學(xué)態(tài)度好，高度負責(zé)任的老師一致認同，所以老師們應(yīng)在平時加強同一學(xué)科的集體備課，加強對教綱學(xué)綱的研究，課堂注重新課改理念的貫穿，加強班風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)，研究學(xué)生的特點，改變多年陳舊的教學(xué)方法，增進與年輕教師、同學(xué)科教師的交流，考前也要對學(xué)生進行應(yīng)試技巧及學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo)，務(wù)實分析試卷，改進有效措施，爭取做一線出色杰出的學(xué)科骨干，正當(dāng)十八中的名師，希望有一天走出本校、走向全省甚至全國。，造成了學(xué)生考試不均衡。，有較成熟的教學(xué)經(jīng)驗，課堂上能很好地調(diào)動學(xué)生的熱情與積極性，以較高的熱情使學(xué)生發(fā)揮較高的積極向上的內(nèi)驅(qū)力，能督促學(xué)生及時做好預(yù)習(xí)、背誦與落實。努力學(xué)習(xí)本學(xué)科的專業(yè)知識，不斷改善教學(xué)觀念和現(xiàn)代學(xué)生成長理念，和同組教師互相多探討教學(xué)中出現(xiàn)的問題。，尤其是體育老師和實驗課的教學(xué)。，上課有激情，與學(xué)生的互動效果好，學(xué)生下課余味無窮，戀戀不舍。狠抓學(xué)校的招生工作，狠抓教師的成長，嚴把青年教師的入口關(guān)。，可能是學(xué)生較重視班主任帶的課，相對其他學(xué)科成績較好。第五篇：高一第一次月考質(zhì)量分析
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