音樂科教學工作計劃（范文大全）(文件)
【正文】 教材分析本學期的任務有兩項：一是完成九年級英語第二學期的教學任務，二是系統(tǒng)復習七八九三個年級的所學全部內容，為最后的學業(yè)水平測試做準備。我們應重在練習，加強鞏固。九年級教材所涉及的詞匯、短語、句型結構、語法更多，內容貼近生活，詞匯量大而且難記，在中考中所占比例最大，是復習時的重點更是難點。由知識到能力的轉化，技能明顯提高，能夠將知識和能力做到有機統(tǒng)一。（三）情感態(tài)度與價值觀培養(yǎng)學生的積極性和良好的習慣。明辨是非，形成正確的人生觀、世界觀、價值觀。教學研究方面：與時俱進，學習先進的教育理論，更新教育觀念，把任務型教學的精神實質實踐于英語課堂中。加大對優(yōu)等生的培養(yǎng)力度，鼓勵他們拔尖，發(fā)揮榜樣帶頭作用，帶動中下游學生，大面積提高學習質量。鼓勵他們創(chuàng)新。三、教學工作目標培養(yǎng)學生成為一個有高尚道德情操、良好心理品質和現(xiàn)代法律意識的公民。政治課教學不能回避社會上的熱點問題，這主要有兩方面的原因：一是因為學生是生活在社會上的，學生在熱點問題上的模糊認識和錯誤觀點，常常帶有社會性；二是因為許多熱點問題都和政治課教學內容有關，尤其是和初三政治常識內容聯(lián)系密切。課后布置適當?shù)淖鳂I(yè)。組織好每一次單元測驗，作好評講，做好培優(yōu)扶差工作；積極輔導學生?；谝陨险J識，在初三思想政治課教學和總復習中，每位教師堅持每學期側重研究一個熱點或重點問題（有的熱點問題也是課本的重點），上一、兩節(jié)公開課、研究課，寫一篇總結或論文。四、工作措施及方向教師備好每一節(jié)課，并強調學生要根據學習指導書進行課前預習。五、教學進度安排第一周：Unit 12 Section A—Section B(2C)第二周：Unit 12 Section B(3a)Reading —Unit 13Section A(2c)第三周：Unit 13Section A(3a)Reading第四周：復習及九年級畢業(yè)考試第五周：Unit 14Section ASection B(2C)第六周：nit 14 Section B(3a)Reading —Unit 15 Section A(2c)第七周：Unit 15 Section A(3a)Reading)第八周：專項復習名詞、冠詞、數(shù)詞、代詞、介詞、連詞、形容詞、副詞第九周：復習及九年級第一次模擬考試第十周：專項復習動詞的時態(tài)和語態(tài)、情態(tài)動詞、非謂語動詞第十一周：復習及九年級第二次模擬考試 第十二周：簡單句、并列句、復合句、主謂一致、交際用語 第十三周：復習及九年級第三次模擬考試第十四周：綜合訓練第十五周：復習及九年級第四次模擬考試 第十六周：綜合訓練第十七周：九年級中考2014年3月8日第五篇：初三級政治科教學工作計劃一、指導思想堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想指導，以新一輪課程改革為契機，認真貫徹清城區(qū)教育局、教研室的工作思路，根據橫荷街中心學校《2009――2010學教學教研工作意見》的文件精神和結合我校工作安排，與時俱進，深化教學改革，以進一步提高我校初三政治科的
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