音樂科教學工作計劃范文大全-wenkub
2024-10-28 20 本頁面
【正文】 上好音樂課。張曉云3月1日第二篇：2012年音樂科教學工作總結(jié)2012年學期音樂科教學工作總結(jié)黃石市白馬山學校 陳同軍時間毫不停息地走著，緊張的一學期已經(jīng)成為過去,回顧本學期的工作,有成功的喜悅，也有失敗的辛酸。鼓勵他們參與各項活動，從而促進學生的身心健康。二、工作要求與設(shè)想為保證教學工作的實施，在工作中自我要求如下：端正教育思想，面向全體學生，全面了解學生的思想品德，安全，學習和生活、深入了解和引導學生。他們在唱歌時常會走調(diào)。第一篇：音樂科教學工作計劃音樂科教學工作計劃（2011—2012學年度）面對新學期的到來，我真正體會到了肩負重任的感覺，相反，卻給了我更進一步搞好工作的動力，為了工作的有序開展，使個人工作和學校工作同時起飛，充分發(fā)揮自身能力，特做如下計劃：一、學科內(nèi)容與學生概況本學期我任一、三四年級音樂課和5年級的品社課。節(jié)拍、節(jié)奏也不穩(wěn)，在唱音階時也常易走音。為人師表，言行得體大方，積極配合學校教育教學工作，認真完成學校臨時交給的任務(wù)。在課堂中滲透思想品德教育與政治教育，不斷培養(yǎng)和提高學生的思想道德素質(zhì)和文化素質(zhì)，使其在德、智、體、美等方面全面發(fā)展。為了今后能更進一步搞好音樂科的教學工作，特對本期工作總結(jié)如下：本學期，我堅決落實學校的有關(guān)教育教學計劃，嚴格執(zhí)行學校的各項教育教學制度和要求，認真完成各項任務(wù)，使學生在獲得作為一個現(xiàn)代公民所必須的基本語文知識和技能的同時，在情感、態(tài)度、價值觀和一般能力等方面都能獲得充分的發(fā)展，為學生的終身學習奠定良好的基礎(chǔ)。二、注重音樂課堂審美教育，培養(yǎng)學生的各項音樂技能。注重以學生為主體,讓學生在舒暢的音樂實踐活動(聽、看、唱個人工作總結(jié),辯論、聯(lián)想、想象及律動)中,主動地去發(fā)現(xiàn)、去探究,去感想音樂、解析音樂、浮現(xiàn)音樂,并在肯定基礎(chǔ)上創(chuàng)造音樂。努力做到用好的設(shè)計抓住學生的注意力，通過多媒體課件，打擊樂器等多種手段讓學生在音樂課堂上不僅能夠聽到音樂還能創(chuàng)造出音樂。如歌曲《草原上升起不落的太陽》第一句旋律的節(jié)奏，就是基本根據(jù)我們平時朗讀“藍藍的天上白云飄”這句話的節(jié)奏而來的。五、其他: 我還很注重自身的學習，善于與其他小學教師進行交流。在音樂教學實踐中，我體會到音樂素質(zhì)教育要實現(xiàn)全體學生的全面發(fā)展，首要的因素是在充分發(fā)揮教師的主導作用下，為學生創(chuàng)造實踐的機會，使不同的學生在實踐的活動中都能獲得不同程度的成功。在課堂教學中主要安排了風、唱、演、畫的教學活動。然后請學生閉上眼睛認真地聽，盡情的展開想象的翅膀翱翔。學生很快就會認真的唱。他們不但能夠歌唱音樂，聽到音樂，更能在視覺上看到音樂，既拓展了學生的思維，讓他們有了一個廣闊的想象空間，更增加了他們對音樂的興趣。期末測試題目偏難，所以上學期的學科檢測情況總體不好，本班的及格率很低，優(yōu)等生的人數(shù)沒有。幫助學生樹立起學習英語的自信心。向青春期過度的孩子們情緒不穩(wěn)，明辨是非的能力較差，叛逆心理嚴重，這就要求教師必須耐心細致，嚴以律己，言行一致，腳踏實地，持之以恒地去工作，督促指導學生努力地、科學地學習，成為有用之材！二、
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