記敘文中句段的作用(文件)
【正文】 突然一動。她病了，不但得不到我們的同情，反而誰見了她都會抱怨，都覺得她把自己累病了，害得我們也跟著受累。”⑷我答應(yīng)著，拉了一床被子就躺在母親身邊。⑹突然覺得，原來躺在母親身邊，就是這樣的感覺 暖暖的。(2分)母親若有所思地看了一會兒，又像很累似的長嘆了一口氣，重新躺回到床上。運(yùn)用神態(tài)描寫刻畫了母親孤寂、沉重的內(nèi)心世界。文章的結(jié)尾發(fā)出對人見真情的呼喚，升華了文章的主旨，讀后令人深思。重點句段主要指：記敘文中揭示主題、表明中心的句段：說明文中突出說明對象特征、分別體現(xiàn)事物特點的句段；議論文中表明作者見解或主張的句段(或是表示分論點的句段)；敘事散文中敘事之后的議論抒情句段；各類文體中在內(nèi)容上能夠歸納或提示上下文、在結(jié)構(gòu)上承上啟下起銜接作用的過渡句段；開篇點明題旨、提綱挈領(lǐng)的點題句段或收束全文的結(jié)束段。結(jié)尾語段的作用結(jié)尾句段的作用是：總結(jié)全文、卒章點題、照應(yīng)開頭(首尾呼應(yīng))、點明中心、深化主題；獨立成段，使文章戛然而止，意味綿長，發(fā)人深省，升華感情，言有盡而意無窮；提出問題，引起思考；充滿哲理，委婉含蓄等。例1：（2013年北京海淀初三期末考試《畫手》）“畫畫當(dāng)然也就是畫不如不畫的好了”，聯(lián)系上下文，分析這句話在文中的含義和作用。同時，這句話也使朱孟有所領(lǐng)悟，為他在第二次參賽最終獲獎埋下伏筆。每個要點1分，意思近即可）例3：（2013年北京大興初三期末考試《例外的慚愧》）【解析】（1）臺灣正值暑期，新西蘭雖然是冬天但也應(yīng)該不會太寒冷。環(huán)境通常分為自然環(huán)境和社會環(huán)境?！保ā段业氖迨逵诶铡罚ヽ、烘托人物心情 例：“他狠狠地敲打，向著葦塘望了一眼?！保ā吨侨∩骄V》）g、推動故事情節(jié)的發(fā)展 例：“正是六月初四日時節(jié)，天氣未及晌午，一輪紅日當(dāng)天，沒有半點云彩，其實十分大熱。”（《蠟燭》）c、襯托人物心情 例：“畫眉在樹林邊宛轉(zhuǎn)地唱歌；鋸木廠后邊的草地上，普魯士士兵正在操練?！保ā断灎T》）。最近兩年來，我們的一切壞消息都是從那里傳出來的：敗仗啦，征發(fā)啦，司令部的各種命令啦。例：“對調(diào)子的來自四方，各自蹲踞在松樹林子和灌木叢溝凹處，彼此相去雖不多遠(yuǎn)，卻互不見面?！保ā短J花蕩》）d、烘托人物形象 例：“深藍(lán)的天空掛著一輪金黃的圓月，下面是海邊的沙地，都種著一望無際的碧綠的西瓜，期間有一個十一二歲的少年，??向一匹猹刺去。例：“那地方叫平橋村，是一個離海邊不遠(yuǎn)，極偏僻的，臨河的小村莊。分?！昂x”2分，“作用”2分）例2：（2013年北京平谷初三期末考試《目送》）②自然段作者描寫目送孩子上學(xué)時的情景，有何作用？（4分）【解析】寫出了孩子上小學(xué)第一天的膽怯和對母親的依戀，表現(xiàn)了母親對年幼孩子的牽掛之情，為后文寫兒子長大獨立、漸行漸遠(yuǎn)做鋪墊，也為了引出后文中目送父親衰老離去。莫教授的意思是，現(xiàn)在畫畫，如果不能避短就長，畫還不如不畫的好。：①寫這句話（段落、情節(jié)、內(nèi)容）都寫了些什么；②體現(xiàn)了什么人物的什么情感；③需要再扣住本文的中心去點明它與中心的關(guān)系。考點例析句段在文章開頭的作用首段常見的作用是統(tǒng)攝全篇，總領(lǐng)下文；照應(yīng)標(biāo)題，點明題意；引出下文，行文巧妙；渲染氣氛，為全文奠定感情基調(diào)；設(shè)置懸念，吸引讀者；為下文作鋪墊：表達(dá)與主旨相關(guān)的某種感情等。篩選文中的信息，概括內(nèi)容要點和中心意思，分析概括作者在文中的觀點態(tài)度，鑒賞作品的形象、語言、表達(dá)技巧，評價文章的思想內(nèi)容，甚至分析文章的結(jié)構(gòu)，把握文章的思路。這樣寫使母親的形象更加鮮明，文章內(nèi)容更加充實，中心更突出。(3分)2結(jié)尾“我卻已經(jīng)遺忘了多年了”這句話如何理解？(2分)答案：A、備受(倍受：指更加受到，格外受到。根據(jù)文意，選擇括號中恰當(dāng)?shù)脑~語填到A、B兩處?！雹赡赣H B（驚喜、歡喜）得一時不知該說什么。⑶我關(guān)掉電腦，給母親倒上一杯水。也許因為母親長年生病，她自己不在乎了，我們也習(xí)以為常了，有時周末回家，也很少想著要主動幫她干點什么，總是她一個人里里外外地干這干那?！蹦赣H若有所思地看了一會兒，又像很累似的長嘆一口氣，重新躺回到床上。?“聊天？跟誰聊?。俊蹦赣H又問。說她又覺得哪個地方不太舒服了，說她又做了一個可怕的夢了，說她年輕時有多么健康，一個人能干多少活了。補(bǔ)充交代了我對天橋上的少年說“謝謝，你拉得真好”的原因，突出了文章的中心：尊重比廉價的憐憫更重要。是他告訴我，尊重遠(yuǎn)遠(yuǎn)比廉價的憐憫更為重要?！迸笥训谝淮胃杏X到了尊重，感覺到了對藝術(shù)的尊重，對人的尊重。本就有些自卑的朋友感覺自尊心受到了嚴(yán)重的打擊，他感覺到他的技藝逐步下降，他的行為是對藝術(shù)的一種褻瀆?！庇谑?，朋友對我講了這樣的一個故事。一曲奏罷，朋友對少年鞠了一躬，掏出幾張人民幣放在盆子里，對少年說了句：“謝謝，你拉得真好。我不知道他努力演奏的是什么音樂，但是我能清楚地分辨出，他的技藝并不高超。提起蘿卜花，大家都知道。菜不但是吃的，也是用來看的呢。一小朵一小朵的蘿卜花，很認(rèn)真地開在她的手邊。⑧就這樣，女人的小炒攤子，擺開了，并且很快成為小城的一道風(fēng)景。有人勸她，街上那么多家飯店，你賣小炒能賣得出去嗎?女人想，也是。女人幾乎傾盡所有，搶救男人，才撿回半條命男人癱瘓了。去的次數(shù)多了，漸漸知道她的故事。女人不停地翻鏟，而后裝在方便盒里，而后放上一朵蘿卜花。這樣裝在盒子里的，才好看。她的衣服及干凈，外面罩著白圍裙。一小罐煤氣，一張簡單的操作平臺，木板做的，用來放鍋碗盤碟，她的攤子就擺開了。選文(5)段的插敘部分有什么作用? 補(bǔ)充交代了母親要等菊花開再拍照的原因，突出了母親對父親的深情，突出了文章的中心；使行文有起伏，避免了平鋪直敘。(8)籬下的菊花到底輸給了時間，次第在枝頭萎謝了。”我默默地拿起相機(jī)陪母親走了出去。如果說所有的等待都是一種懲罰的話，那么我想也許會有一個例外，那就是等待花開，等待美麗的綻放。(
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