群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)心得3篇(文件)
【正文】 路線是我們黨的根本路線，也是黨所有工作的生命線。主動(dòng)深入到群眾中去，做群眾的知心朋友，把群眾當(dāng)成我們的親人，把老百姓的柴米油鹽醬醋茶作為我們工作的重中之重。務(wù)實(shí)，就是堅(jiān)持兢兢業(yè)業(yè)、勤奮工作、埋頭苦干，扎扎實(shí)實(shí)地做好工作。我想我的能力是有限的，但如果加深責(zé)任意識(shí)和加強(qiáng)黨員理想信念。自7月22日我院召開黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)動(dòng)員大會(huì)以來，院領(lǐng)導(dǎo)對(duì)開展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)進(jìn)行了全面動(dòng)員部署，組織開展了一系列豐富多彩的專題教育活動(dòng)。開展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)以來，通過學(xué)習(xí)相關(guān)文件資料、領(lǐng)導(dǎo)講話，以及黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)系列篇目，使我們黨員干部的黨性修養(yǎng)和思想認(rèn)識(shí)得到進(jìn)一步提高，進(jìn)一步體會(huì)了轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)密切聯(lián)系群眾工作的重要性和必要性，對(duì)如何開展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)也有了更加深刻的認(rèn)識(shí)和更為明確的實(shí)施想法。兩項(xiàng)活動(dòng)從正反兩方面給予黨員干部轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，密切聯(lián)系群眾的切實(shí)教育。開展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)以來，自院里至黨支部開展了針對(duì)我們青年科技工作者的征求意見工作座談會(huì)。作為新一代青年林業(yè)科技工作者，我們應(yīng)結(jié)合本次黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)契機(jī)，著眼于林業(yè)發(fā)展現(xiàn)狀，充分發(fā)揮自己的才能與智慧，積極投身林業(yè)科研事業(yè)，實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。黨的群眾路線沒有捷徑可走，也不是紙上寫寫、嘴上說說、墻上掛掛的空洞理論。必須提高走“傾聽路線”的能力，群眾的意見和建議是改進(jìn)黨的領(lǐng)導(dǎo)、實(shí)現(xiàn)科學(xué)執(zhí)政的最好助推劑，需要在思想上尊重群眾，懷揣包容之心，傾聽不同意見，從牢騷話中找尋“表達(dá)意境”，從質(zhì)疑聲中聽出“畫外之音”，在抨擊語里發(fā)現(xiàn)“訴求真意”。一、什么是群眾路線？從要旨上來講，黨的群眾路線是一切為了群眾，一切依靠群眾，從群眾中來，到群眾中去。我們黨是在與人民群眾密切聯(lián)系、共同戰(zhàn)斗中誕生、發(fā)展、壯大、成熟起來的。中國共產(chǎn)黨的宗旨是全心全意為人民服務(wù)，因此堅(jiān)持走群眾路線，是黨的執(zhí)政之基。其次我們應(yīng)該鼓勵(lì)群眾積極參與。另外，堅(jiān)持群眾路線，要以為人民服務(wù)為后盾。因此在平時(shí)我們應(yīng)該深入到群眾當(dāng)中，比如組織同學(xué)去敬老院，與老人們交流，了解民生，民情，積極向黨組織匯報(bào)有價(jià)值的信息，促進(jìn)黨和人民的交流。我們黨堅(jiān)持群眾路線，就是要求每名黨員，每個(gè)干部都要設(shè)身處地的為群眾著想，把群眾的事當(dāng)作自己的事來辦，但工作人員偶爾也會(huì)遇到群眾不理解，自覺委屈的情況。只有堅(jiān)持走群眾路線我們才能實(shí)現(xiàn)黨民一體，黨才能夠繼續(xù)充滿生機(jī)，才能夠更加的茁壯成長(zhǎng)。一切為了群眾、一切依靠群眾，從群眾中來、到群眾中去的群眾路線，是我們的事業(yè)不斷取得勝利的重要法寶，也是我們黨始終保持生機(jī)與活力的重要源泉。群眾路線是黨的根本路線，這是由我們黨的全心全意為人民服務(wù)的宗旨所決定的。只有自覺貫徹群眾路線，主動(dòng)面向群眾、熱忱服務(wù)企業(yè)、才能更好符合科學(xué)發(fā)展觀的要求，做好自己的本職工作，努力構(gòu)建和諧克拉瑪依。要保障“路線”不走樣、不走調(diào)，必須要提高走“服務(wù)路線”的能力，黨的全部工作的出發(fā)點(diǎn)就是為人民服務(wù)、使群眾得利，基層干部要真心實(shí)意當(dāng)人民群眾的服務(wù)員，在涉及民生的問題上，切實(shí)做到“民困我解、民需我?guī)?、民求我?yīng)”。學(xué)習(xí)中我認(rèn)識(shí)到群眾工作路線是我黨發(fā)家和發(fā)展的傳家寶，既有理論上的成熟，更有實(shí)踐上的檢驗(yàn)。通過這種面對(duì)面的交流，領(lǐng)導(dǎo)可以將全院、全所的工作想法和中心任務(wù)，以及開展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)進(jìn)展情況等向青年科技人員以生動(dòng)、具體的方式加以介紹；青年工作者也可以將自己工作中的疑問，以及科研、生活中的困難直接向領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行反映，還可以將自己對(duì)于工作的新想法與領(lǐng)導(dǎo)干部進(jìn)行面對(duì)面的溝通交流，從而加深
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