小學(xué)語文一年級下冊《吃水不忘挖井人》教案設(shè)計(文件)
【正文】 厚感情。（1）填空：①()城外有個村子叫()，毛主席在()領(lǐng)導(dǎo)革命的時候在()。，齊讀，做到有感情地讀，然后思考，沙洲壩的鄉(xiāng)親們?yōu)槭裁匆诰吜K石碑？碑上寫著的字是什么意思？。三、觀察位置，指導(dǎo)書寫。：本課中四個獨體字是______表示動作的字有______。地方 很遠(yuǎn) 上面 小村子刻著 一口井 井旁邊板書：教學(xué)反思：這篇課文是一篇革命題材的文章，要讓學(xué)生明白革命先烈為了人民的解放事業(yè)而做出的重大努力和貢獻(xiàn)，所以在課文開始之前，我先向?qū)W生講述了關(guān)于毛澤東主席的一系列小故事，使學(xué)生對于這個偉人有了一定的認(rèn)識，之后在第一課時當(dāng)中我先抽幾個比較難的字讓學(xué)生認(rèn)讀，并將認(rèn)讀的方式和其他同學(xué)分享，再用開火車、小組抽讀等方式鞏固。，指導(dǎo)一個讓學(xué)生寫一個，要求一氣寫成。，讓學(xué)生找出它的形近字：井——升 刻——該 外——處比較每組生字有什么不同講給大家聽。（2）自由背誦，指名背誦，齊背。，并注意三個自然段的順序。，還有好多的革命家、老前輩也是這樣處處為人民服務(wù)，誰來講一例？、阿姨為我們能過上幸福生活在辛勤的工作，有的甚至付出寶貴的生命，我們應(yīng)該怎樣做？小結(jié)：永遠(yuǎn)記住那些為了我們的幸福做出巨大貢獻(xiàn)的人，也不要忘記對自己關(guān)心、幫助過的人。，講講圖上畫的是什么？？讀第三自然段，用幾句來寫的？（1）“立”是怎么回事？“時刻”怎么講？（2）講講“吃水不忘挖井人，時刻想著毛主席”這句話的意思。（1）“帶領(lǐng)”是怎么做？畫上這個詞。，其他同學(xué)動筆畫幾句話。（3）練習(xí)說話：說說“瑞金、沙洲壩、江西”三個地點有什么關(guān)系。，有幾句話？（1）讀講第一句，（指一名）其他同學(xué)聽辨他說得對不對。三、解題引入，整體把握。，要求讀準(zhǔn)字音。教學(xué)時間：三課時。、流利地朗讀并背誦課文。從小爺爺對我說，吃水不忘挖井人，從小老師教我唱，唱支山歌給黨聽，跟著共產(chǎn)黨，建設(shè)大中國。從小老師教我唱，唱支山歌給黨聽，幾經(jīng)風(fēng)雨更懂得，跟著共產(chǎn)黨，才有新中國。舉生活實例引導(dǎo)學(xué)生理解飲水思源的含義。理解：沙洲壩的鄉(xiāng)親們吃上干凈水了嗎？你怎么知道的？（1）指名讀第三自然段。）分自然段朗讀課文。（3）扮演小老師領(lǐng)讀生字，并說說讀、記這些字時應(yīng)該注意什么。amp。一、談話導(dǎo)入、揭題：開課激趣。二、教學(xué)重點、難點重點：識字、朗讀。會寫井、鄉(xiāng)等六個字。 ni224。n sh236。ng wā jǐng x237。２、寫好每個字最關(guān)鍵的地方在哪里？誰還有不同意見？（學(xué)生邊說，老師邊范寫“忘”字）３、學(xué)生獨立寫其余２個字，隨時進(jìn)行指導(dǎo)。３、想象、擴(kuò)展為什么要挖這口井？他們在挖井的過程中會遇到一些什么事？鄉(xiāng)親們?yōu)槭裁丛诰粤⒁粔K石碑？學(xué)生自由組合小組ａ、可以分角色（即：主席、士兵、鄉(xiāng)親）把題目表演出來；ｂ、也可以用語言表述出來；比一比誰
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