人教版六年級(jí)語文下冊第二單元復(fù)習(xí)提綱(文件)
【正文】 棕樹上砍下一朵棕葉，捆在高高的四方桌桌腳上,只要東西準(zhǔn)備好，就開始包起了棕子。螺這東西當(dāng)時(shí)不昂貴，五分錢就能買一盎，村里幾乎家家都買得起。大人們說這樣驅(qū)蚊蟲、能避邪。我家鄉(xiāng)龍舟競渡據(jù)說也是為了紀(jì)念楚大夫屈原：“楚大夫屈原遭讒不用，是日投汨羅江死，楚人哀之，乃以舟楫拯救。執(zhí)旗手站在船頭，揮動(dòng)令旗，助威吶喊；鑼鼓手敲起鑼鼓，節(jié)奏聲聲，扣人心弦；劃槳手赤膊上陣，齊心協(xié)力，溯流奮進(jìn)。”端陽的下午，四鄉(xiāng)八鄰小孩們穿上新衣服，佩帶“香囊”和“蛋兜子”，高高興興地跟著大人們觀看龍舟競渡。這些藥，還可以治療小孩脹肚子呢。小孩們向大人討了錢、買了螺后聚在一起吃，小孩都開心極了。煮好后，別提有多香了。家鄉(xiāng)過的端午節(jié)流傳的風(fēng)俗：初一糕、初二粽、初三螺、初四艾、初五賽龍舟。第五篇：六年級(jí)下冊語文第二單元作文又是一年的端午節(jié)，又到了賽龍舟吃粽子的時(shí)候。課文由美國影片《泰坦尼克號(hào)》的結(jié)尾引入，以倒敘的方式，記敘了三個(gè)感人肺腑、催人淚下的小故事，表現(xiàn)了遇難者對生命的渴望以及永不放棄的精神，贊揚(yáng)了搶險(xiǎn)人員為了搶救他人的性命，全然不顧自己安危的高貴品質(zhì)，譜寫了一曲曲蕩氣回腸的生命的贊歌！綜合學(xué)習(xí)二采蜜集：，每時(shí)每刻做有意義的事，人生要有追求。十．還有人活著嗎1．背景知識(shí)：《泰坦尼克號(hào)》《唐山大地震》，一句問話貫穿全文，題目中傳遞了哪些信息？對救險(xiǎn)者和遇險(xiǎn)者有什么意義？對于遇險(xiǎn)者：生，還有希望，有被救的可能。找出文中對王吉文特寫鏡頭的句子。4．葵花象征了誰的哪些優(yōu)秀品質(zhì)？課文中心思想？課文通過記敘守衛(wèi)在昆侖山的解放軍戰(zhàn)士們在極端惡劣的自然環(huán)境下，親手種活了一棵向日葵的事，贊美了在艱苦惡劣的環(huán)境下的邊防戰(zhàn)士的熱愛祖國、熱愛生命，頑強(qiáng)、勇敢、樂觀向上的精神。：昆侖山的地理環(huán)境以及文中描寫昆侖山惡劣環(huán)境的句子，文中表現(xiàn)戰(zhàn)士們生活艱苦的句子。：本文作者高爾基抓住太陽剛剛升起的特點(diǎn)，以大海、花、鳥和人們?yōu)橹饕鑼憣ο?，用?zhǔn)確、優(yōu)美的文字，從不同的角度描繪了早晨日出時(shí)獨(dú)有的美景，抒發(fā)了作者對早晨由衷的贊美之情。3．分段及段意。《猴王出世》這篇課文體現(xiàn)了猴王什么特點(diǎn)？（活潑可愛、敢作敢為、有心計(jì)）第四篇：冀教版六年級(jí)語文下冊第二單元總結(jié)六．早晨。三、簡單回憶一下略讀課文的內(nèi)容。結(jié)尾與開頭照應(yīng)抓中心詞“神機(jī)妙算”。廉頗：勇于認(rèn)錯(cuò)、知錯(cuò)就改、愛國。（3）藺相如為什么總躲著廉頗？答：藺相如知道秦國不敢進(jìn)攻趙國是因?yàn)槲溆辛H、文有藺相如，如果和廉頗鬧不和，就會(huì)削弱國家的量，給秦國有可乘之機(jī)。你喜歡文中的哪一個(gè)人物，為什么？藺相如勇敢機(jī)智、不畏強(qiáng)暴、以國家利益為重，顧大局、識(shí)大體；廉頗勇于改過。本單元了解了哪些古典名著？認(rèn)識(shí)了哪些人物？（）的（）二、重點(diǎn)復(fù)習(xí)兩篇精講課文（一）《將相和》把要點(diǎn)變成問題。ng)出躥(cuān cu224。ng pi224。i)鼓懲(ch233。ng)機(jī)便宜(y237。 qu232。o zh224。 j236。火藥的發(fā)明和古代的煉丹術(shù)有很大的關(guān)系，是古代煉丹士發(fā)明的。由于煤、石油等化石燃料消耗量的急劇增加，產(chǎn)生了大量二氧化碳，使空氣中物質(zhì)變化與我們的二氧化碳含量不斷增加，導(dǎo)致全球氣候變暖、土壤沙漠化、大陸和兩極冰川融化，給全球環(huán)境造成巨大的壓力。物質(zhì)發(fā)生物理變化過程中不一定發(fā)生化學(xué)變化。在化學(xué)變化過程中，常常會(huì)伴隨產(chǎn)生一些現(xiàn)象——①改變顏色；②發(fā)光發(fā)熱；③產(chǎn)生氣體；④產(chǎn)生沉淀物?？刂啤p緩鐵生銹的方法：①涂油脂；②刷油漆；③電鍍；④用完后擦干水分；⑤放在干燥處。鐵生銹是水和空氣共同作用的結(jié)果。小蘇打和白醋混合，會(huì)迅速產(chǎn)生大量的氣體——二氧化碳，反應(yīng)后留下的液體是醋酸納。做小蘇打和
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