【摘要】課題:§冪函數(shù)教學(xué)目標:知識與技能通過具體實例了解冪函數(shù)的圖象和性質(zhì),并能進行簡單的應(yīng)用.過程與方法能夠類比研究一般函數(shù)、指數(shù)函數(shù)、對數(shù)函數(shù)的過程與方法,來研究冪函數(shù)的圖象和性質(zhì).情感、態(tài)度、價值觀體會冪函數(shù)的變化規(guī)律及蘊含其中的對稱性.教學(xué)重點:重點從五個具體冪函數(shù)中認識冪函數(shù)的一些
2025-11-15 22:07
【摘要】2、1、1函數(shù)及其表示法平川中學(xué)齊世虎第一部分走進預(yù)習(xí)【預(yù)習(xí)】教材第29~43頁,了解:1、函數(shù)的定義2、函數(shù)的表示法。第二部分走進課堂2、1、1函數(shù)及其表示【復(fù)習(xí)】1、初中函數(shù)的定義2、在初中我們學(xué)習(xí)了哪些具體函數(shù)?指出:現(xiàn)在,我們學(xué)習(xí)了集合的概念,我們想從兩集
2025-11-13 01:27
【摘要】方程的根與函數(shù)的零點導(dǎo)學(xué)案學(xué)習(xí)目標:對應(yīng)方程根,圖像與X軸交點,三者的聯(lián)系;2.掌握零點存在的判定定理。學(xué)習(xí)要點:1、會判斷函數(shù)的零點、方程的根與圖像與X軸交點的關(guān)系2、會利用零點存在定理去解決問題。學(xué)習(xí)過程:課前預(yù)讀:課本P70對數(shù)函數(shù)定義,P71對數(shù)函數(shù)性質(zhì)表,P77
2025-11-15 16:35
【摘要】反比例函數(shù)什么是反比例函數(shù)?一般地,函數(shù)(k是常數(shù),)叫做反比例函數(shù).kyx?0k?現(xiàn)實生活中反比例關(guān)系的例子(1)某同學(xué)從家到學(xué)校的路程是一定的。每天早晨,如果按正常時間可以是中等速度騎車上學(xué)。如果起晚了,就要快騎車,如果天氣不好,還有可能打車。下午放學(xué)回家,與同學(xué)邊騎
2025-11-21 12:20
【摘要】用樹狀圖或表格求概率學(xué)習(xí)目標:學(xué)會可能出現(xiàn)的結(jié)果數(shù)較大時,可以采用列表法來列出各種可能的結(jié)果,以避免重復(fù)或漏計?;顒舆^程:活動一列舉事件發(fā)生的所有可能各同學(xué)思考下列問題,小組長組織交流1.同時擲兩枚質(zhì)地均勻的硬幣有幾種可能的結(jié)果?2.同時擲兩枚質(zhì)地均勻的骰子有幾種可能的結(jié)果?問題2與問題1相比,可能產(chǎn)生的結(jié)果數(shù)
2025-11-29 06:03
【摘要】《分式》導(dǎo)學(xué)案一、導(dǎo)學(xué)目標:1、知識目標:了解分式產(chǎn)生的背景和分式的概念,以及分式與整式的區(qū)別于聯(lián)系,掌握分式有意義的條件。2、過程與方法:能從具體情境中抽象出數(shù)量關(guān)系和變化規(guī)律,經(jīng)歷對具體問題的探索過程,進一步培養(yǎng)符號感。3、情感態(tài)度與價值觀:通過豐富的現(xiàn)實情境及課堂學(xué)習(xí),培養(yǎng)學(xué)生動手操作能力,實踐及其探究能力及其團隊合作精神。
2025-11-09 21:01
【摘要】第二章一元二次方程認識一元二次方程(2)第1題.若方程2231kxxx???是一元二次方程,則的取值范圍是.第2題.下列方程中,不是整式方程的是()A.21523xx??B.32720xx???C.2213xx??D.1725x??
2025-11-28 21:39
【摘要】......三鑫雙語學(xué)校名著之《城南舊事》學(xué)案總體設(shè)計梁燕平學(xué)習(xí)目標:1、了解《城南舊事》的主要內(nèi)容及思想。2、旁批精讀篇目3、分析文中的環(huán)境描寫,體會寧靜、簡約的意境;4、結(jié)合文本鑒賞人物形象美、主題情感美和
2025-04-25 12:56
【摘要】課題:§函數(shù)的概念教材分析:函數(shù)是描述客觀世界變化規(guī)律的重要數(shù)學(xué)模型.高中階段不僅把函數(shù)看成變量之間的依賴關(guān)系,同時還用集合與對應(yīng)的語言刻畫函數(shù),高中階段更注重函數(shù)模型化的思想.教學(xué)目的:(1)通過豐富實例,進一步體會函數(shù)是描述變量之間的依賴關(guān)系的重要數(shù)學(xué)模型,在此基礎(chǔ)上學(xué)習(xí)用集合與對應(yīng)的語言來刻畫函數(shù),體會對應(yīng)關(guān)系在刻畫函數(shù)概念中的
2025-11-19 12:00
【摘要】設(shè)計:劉潔審核:_______時間:____年___月___日班級_____姓名_______課題配方法(二)第_____課時教學(xué)目標1、理解用配方法解一元二次方程的基本步驟。2、會用配方法解二次項系數(shù)為1的一元二次方程。3、進一步體會化歸的思想方法。教學(xué)重點會用配方法解一元二次方程.
2025-11-29 10:29
【摘要】胡家營鎮(zhèn)初級中學(xué)九年級化學(xué)備課組第九單元《課題1溶液的形成》導(dǎo)學(xué)案(共1課時)一、學(xué)習(xí)目標:,知道溶液定義、特征和組成;、溶劑的概念,并能正確判斷溶液中的溶質(zhì)和溶劑;、生產(chǎn)和生活中的重要應(yīng)用。二、自主探究:知識點1:溶液形成過程的實質(zhì)【實驗探究】觀察、分析實驗9-1:蔗糖溶解。并從微觀角度分析:
2025-11-15 19:19
【摘要】江蘇省建陵高級中學(xué)2020-2020學(xué)年高中數(shù)學(xué)函數(shù)的和、差、積、商的導(dǎo)數(shù)(2)導(dǎo)學(xué)案(無答案)蘇教版選修1-1一:學(xué)習(xí)目標1.準確記住函數(shù)和、差、積、商的導(dǎo)數(shù)公式并能熟練應(yīng)用二:課前預(yù)習(xí)1.函數(shù)的和差積商的導(dǎo)數(shù)求導(dǎo)法則:(默寫)2.求下列函數(shù)的導(dǎo)數(shù):(1)423
2025-11-11 00:30
【摘要】函數(shù)預(yù)習(xí)案一、學(xué)習(xí)目標1、了解自變量、因變量、函數(shù)的概念.2、掌握函數(shù)中的對應(yīng)關(guān)系.3、掌握一些常見的函數(shù)表達式中自變量的取值范圍.二、預(yù)習(xí)內(nèi)容范圍:自學(xué)課本P3-P5,完成練習(xí).三、預(yù)習(xí)檢測1、下列變量之間的關(guān)系中,不是函數(shù)關(guān)系的是(),其長與面積
2025-11-30 12:50
【摘要】壞扎抓莓幸福吵受huàizāzhuāméixìnɡfúchǎoshòu我會讀壞人樂壞了吵架爭吵草莓幸福幸運接受受氣感受
2025-11-12 05:29
【摘要】小學(xué)語文第二單元導(dǎo)學(xué)案主備人:張淑審核人:王建庫()班小組姓名編號古詩兩首總課時:2分課時2課時課型:新授學(xué)習(xí)目標:,并能用自己的話講一講。,領(lǐng)悟“詩人借景抒情,對大自然神奇、偉大的贊頒,表達
2025-11-15 19:42