衛(wèi)星比武教學(xué)設(shè)計2-資料下載頁

【摘要】課題9、《衛(wèi)星比武》課時計劃2課時教學(xué)內(nèi)容分析這篇課文是一篇文藝性的說明文。通過講同學(xué)們觀看《衛(wèi)星比武》的電影，生動形象地介紹了幾種人造地球衛(wèi)星的特點和功能。課文介紹這幾種人造地球衛(wèi)星時，寫法基本一致，先講它的外形，再介紹它的功能，然后是自述本領(lǐng)。采用了擬人的手法，生動活潑，通俗易懂。

2024-11-21 05:57

書憤教學(xué)設(shè)計2-資料下載頁

【摘要】精品資源歡迎下載《書憤》教學(xué)設(shè)計知識目標：了解陸游的生平，知人論世。披文入情，把握作者的思想感情　　　　　通過對南宋朝代背景的了解，掌握南宋愛國詩人和詞人的思想感情。能力目標：能初步鑒賞詩歌的語言、表現(xiàn)技巧情感目標：學(xué)習陸游的愛國精神和人格力量學(xué)習重點：把握作者的思想感情　　　　　通過對南宋朝代背景的了解，掌握南宋愛國詩人和詞人的思想感情。學(xué)習難點：詩人是

2025-05-09 22:02

愛蓮說教學(xué)設(shè)計2-資料下載頁

【摘要】精品資源教學(xué)設(shè)計2一、學(xué)習目標１、通過學(xué)生的自主學(xué)習，把握作品的主題，理解本文運用“托物言志”和“正反襯托”的藝術(shù)特色。２、通過品味賞析，培養(yǎng)學(xué)生的審美情趣。二、學(xué)習重點：“托物言志”和“正反襯托”的藝術(shù)特色。三、學(xué)習難點：如何理解作品寫菊與牡丹的用意和作者為何對蓮花的情有獨鐘。四、教學(xué)手段：多媒體　五、教學(xué)方法：朗讀法、討論法、練習法?　　

2025-05-02 06:42

121函數(shù)的概念2-資料下載頁

【摘要】課題：§函數(shù)的概念教材分析：函數(shù)是描述客觀世界變化規(guī)律的重要數(shù)學(xué)模型．高中階段不僅把函數(shù)看成變量之間的依賴關(guān)系，同時還用集合與對應(yīng)的語言刻畫函數(shù)，高中階段更注重函數(shù)模型化的思想．教學(xué)目的：（1）通過豐富實例，進一步體會函數(shù)是描述變量之間的依賴關(guān)系的重要數(shù)學(xué)模型，在此基礎(chǔ)上學(xué)習用集合與對應(yīng)的語言來刻畫函數(shù)，體會對應(yīng)關(guān)系在刻畫函數(shù)概念中的

2024-11-28 12:00

1_函數(shù)_教案2-資料下載頁

【摘要】教學(xué)目標：【知識目標】1、初步掌握函數(shù)概念，能判斷兩個變量間的關(guān)系是否可看作函數(shù)。2、根據(jù)兩個變量間的關(guān)系式，給定其中一個量，相應(yīng)地會求出另一個量的值。3、會對一個具體實例進行概括抽象成為數(shù)學(xué)問題。【能力目標】1、通過函數(shù)概念，初步形成學(xué)生利用函數(shù)的觀點認識現(xiàn)實世界的意識和能力。2、經(jīng)歷具體實例的抽象概括過程，進一步發(fā)展學(xué)生的抽象思維能力

2024-12-08 03:04

我很重要教學(xué)設(shè)計2-資料下載頁

【摘要】《我很重要》教學(xué)設(shè)計2一、導(dǎo)入1．學(xué)生辯論“我到底重要還是不重要？”。教師指導(dǎo)：“我到底重要還是不重要”，這需要自己在現(xiàn)實生活中感悟和體驗。無論持怎樣的觀點，都要懂得珍愛生命，欣賞生命，努力實現(xiàn)生命的價值、展現(xiàn)生命的光輝。二、主旨探討1．文章從哪幾個方面揭示出“我很重要”?參考：（1）從人的自然屬性進行論證。首先從人體的

2024-11-21 04:47

山村的早晨教學(xué)設(shè)計2-資料下載頁

【摘要】《山村的早晨》教學(xué)設(shè)計2教學(xué)目標：，品味、積累文章中的優(yōu)美的語句。，想象畫面，體會山村早晨的美麗景色。教學(xué)重難點：引導(dǎo)學(xué)生邊讀邊想象畫面，體會山村早晨的美麗。教學(xué)過程：一、導(dǎo)入新課。1．這節(jié)課，我們繼續(xù)學(xué)習課文《山村的早晨》，(教師板書課題)大家要特別注意一下晨字的寫法，可以跟著我一起來寫這個字。。3．在你的心

2024-12-08 18:42

螞蟻的救助教學(xué)設(shè)計2-資料下載頁

【摘要】《螞蟻的救助》教學(xué)設(shè)計2【教學(xué)目標】，能夠有感情地朗讀課文。。，通過學(xué)習課文懂得在生活中要知道去關(guān)愛他人，關(guān)愛生命。?！局攸c難點】重點：引導(dǎo)學(xué)生理解螞蟻是怎樣救助同伴的。難點：引導(dǎo)學(xué)生理解作者看到螞蟻相互救助情景后的感受。【教學(xué)時間】兩課時。

2024-12-09 00:46

認識圖形教學(xué)設(shè)計2-資料下載頁

【摘要】《認識圖形》教學(xué)設(shè)計2教學(xué)目標：1.在操作活動中，讓學(xué)生認識長方形、正方形、三角形、圓，體會“面在體上”。2.體會長方形、正方形、三角形和圓在生活中的普遍存在。3.培養(yǎng)學(xué)生的動手操作、思考和探究能力，并發(fā)展學(xué)生的空間觀念。教材分析：學(xué)生在第一冊已經(jīng)認識了立體圖形，對平面圖形已經(jīng)有了大量的豐富感性經(jīng)驗，而利用生活中的實例

2024-12-08 10:09

蘆葉船教學(xué)設(shè)計2-資料下載頁

【摘要】7C教育資源網(wǎng)（7C教育資源網(wǎng)（）域名釋義：7c學(xué)科網(wǎng)，聯(lián)系QQ：372986183，78763217《蘆葉船》教學(xué)設(shè)計2教學(xué)重點：學(xué)習抓住課文重點部分，讀懂文章內(nèi)容，理解文章所表達的思想感情。教學(xué)難點：學(xué)習作者是看樣把重點部分寫具體，又是怎樣表達自己的思想感情。教法：以讀代講法、引導(dǎo)點拔法、指導(dǎo)朗讀法

2024-12-13 10:31

核舟記教學(xué)設(shè)計2-資料下載頁

【摘要】精品資源《核舟記》教學(xué)設(shè)計2教學(xué)目的1、學(xué)習以空間方位為序，語言簡潔、周密、生動。2、認識我國古代勞動人民在工藝美術(shù)方面的卓越技藝，激發(fā)其熱愛祖國、熱愛人民，并為適應(yīng)改革開放，振興中華而讀書教學(xué)設(shè)想可運用道具(核舟模型)或幻燈(核舟圖片)配合教學(xué)，以便學(xué)生有直觀印象，加深理解并記憶。教學(xué)時數(shù)：三課時。教學(xué)過程第一課時1、導(dǎo)入新課：

2025-04-17 04:28

雨說參考教學(xué)設(shè)計2-資料下載頁

【摘要】精品資源《雨說》參考教學(xué)設(shè)計[教學(xué)目標]?1．激發(fā)學(xué)生閱讀詩歌的興趣，啟發(fā)學(xué)生感受現(xiàn)代詩歌的節(jié)奏美、意境美、人情美。?2．初步培養(yǎng)學(xué)生解讀意象和品味意境的能力。?[教學(xué)重點]?1．用喜悅、歡快的語調(diào)朗誦全詩，體會本詩明麗清新的風格。?2．理解意象，把握本詩的主題，感受作者飽含的真情。?[教學(xué)方法 

2025-04-17 12:55

03認識負數(shù)教學(xué)設(shè)計2-資料下載頁

【摘要】精品資源課題認識負數(shù)第一課時課時1備課日期2005-8-30主備人杜祥棟執(zhí)教人杜祥棟執(zhí)教日期2005-9-1教學(xué)目標1、使學(xué)生在熟悉的生活環(huán)境中初步認識負數(shù)，知道負數(shù)和正數(shù)的讀寫認識方法，知道0既不是正數(shù)也不是負數(shù)，正數(shù)都大于0，負數(shù)都小于0。2、使學(xué)生初步學(xué)會用負數(shù)表示日常生活中的問題，體會數(shù)學(xué)與生活的聯(lián)系。重點難點

2025-05-09 22:00

滿井游記教學(xué)設(shè)計2-資料下載頁

【摘要】精品資源滿井游記教學(xué)設(shè)計2一、教學(xué)目標：（一）能力目標1、學(xué)習“每”“輒”等詞的古義；了解“未之知”這種與現(xiàn)代漢語語序不同的句子。2、學(xué)會分析三種比喻句的不同表達效果。(二)美育滲透領(lǐng)會作者文中所充溢的熱愛春天，熱愛自然的激情的熏陶。二、難點、重點1、文章表現(xiàn)出來的熱愛春天、熱愛自然的激情。2、三種比喻句的不同表達效果。三、重難點突

2025-05-02 06:19

晚上的“太陽”教學(xué)設(shè)計2-資料下載頁

【摘要】1/7《晚上的“太陽”》教學(xué)設(shè)計教學(xué)目標：1、學(xué)會默讀課文，會復(fù)述這個故事2、學(xué)會本課10個生字，理解由生字組成的詞語3、學(xué)習愛迪生從小遇到問題就積極動腦動手，解決問題的愛動腦筋、善于發(fā)明創(chuàng)造的精神，激發(fā)學(xué)生從小愛科學(xué)的思想感情，努力做愛動腦筋的好孩子。教學(xué)重、難點理解課文內(nèi)容，會復(fù)述這個故事。教學(xué)時間：三課時

2024-11-21 04:35

函數(shù)教學(xué)設(shè)計2-資料下載頁

函數(shù)教學(xué)設(shè)計2(參考版)

函數(shù)教學(xué)設(shè)計2-文庫吧資料

函數(shù)教學(xué)設(shè)計2-展示頁

函數(shù)教學(xué)設(shè)計2-在線瀏覽