外語(yǔ)系“你說(shuō)我猜”推普活動(dòng)策劃(文件)
【正文】 活，要求師生在公共場(chǎng)合說(shuō)普通話；自查糾正一切錯(cuò)別字、繁體字、異體字以及已廢止的不規(guī)范簡(jiǎn)化字。五、具體安排為加強(qiáng)活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo)，學(xué)校成立推普領(lǐng)導(dǎo)小組名單，并召開推普領(lǐng)導(dǎo)小組會(huì)議，落實(shí)具體工作。教師課堂教學(xué)，師生、生生之間互動(dòng)交流必須講普通話；教師與學(xué)生在課后談話交流也必須使用普通話；堅(jiān)決杜絕使用不規(guī)范用語(yǔ)。根據(jù)推普工作的鋪開，積極向家長(zhǎng)、社會(huì)進(jìn)行推普宣傳，引起各方面的重視，為人人會(huì)說(shuō)普通話打下基礎(chǔ)。（1）抓好日常推普工作。三、活動(dòng)內(nèi)容、健全工作機(jī)制，加強(qiáng)工作力度。（獲勝組將得到一份神秘禮品）、查看總分。師：臉上的特征說(shuō)出來(lái)了。（猜謎語(yǔ)：描述出物體的主要特征）傾聽規(guī)則：師：請(qǐng)一位小朋友看圖描述物體的主要特征，可以用語(yǔ)言、動(dòng)作描述這張圖片的外形特征，但不能說(shuō)出名字，其他的小朋友仔細(xì)地聽，看看誰(shuí)能最快的速度猜出來(lái)。二、活動(dòng)目標(biāo)：鼓勵(lì)幼兒根據(jù)圖片信息，嘗試描述物體的主要特征。②根據(jù)所給詞語(yǔ)表演，讓搭檔猜出來(lái)要求：語(yǔ)言流暢，闡釋的內(nèi)容積極向上③評(píng)委提問(wèn)及點(diǎn)評(píng)④選手才藝展示要求：才藝展示形式多樣，要求內(nèi)容積極向上⑤比賽最后經(jīng)過(guò)評(píng)委們研究商議，當(dāng)晚選出4至6組選手，并頒發(fā)“最佳口語(yǔ)表達(dá)獎(jiǎng)”。舉辦時(shí)間：3月19日 地點(diǎn)：文C101102活動(dòng)前期準(zhǔn)備（1）申請(qǐng)比賽當(dāng)晚所用教室（2）邀請(qǐng)專業(yè)老師及學(xué)生會(huì)干部作為本次比賽的評(píng)委（3）比賽當(dāng)晚由助理負(fù)責(zé)比賽場(chǎng)地的布置（4）賽前由紀(jì)檢組組長(zhǎng)負(fù)責(zé)打印評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)及評(píng)委所需打分表（5）統(tǒng)計(jì)參賽選手名單，并備好選手簽到表（6）候場(chǎng)區(qū)寫明參賽流程，選手有疑問(wèn)可咨詢現(xiàn)場(chǎng)助理比賽流程：（1）、初賽（分為候場(chǎng)區(qū)與賽區(qū)）選手在候場(chǎng)區(qū)在語(yǔ)工部助理的安排下簽到候場(chǎng)并通知進(jìn)入賽區(qū)，進(jìn)入賽區(qū)后在賽區(qū)休息區(qū)進(jìn)行準(zhǔn)備，必須保持安靜，上臺(tái)時(shí)搭檔選手，須向評(píng)委說(shuō)明情況，并分別做自我介紹。第一篇：外語(yǔ)系“你說(shuō)我猜”推普活動(dòng)策劃外語(yǔ)系語(yǔ)工部“你說(shuō)我猜”活動(dòng)策劃一、活動(dòng)主題：“你說(shuō)我猜”活動(dòng)二、活動(dòng)背景：語(yǔ)工部推廣普通話勢(shì)在必行，而推普活動(dòng)少有新意。五、活動(dòng)對(duì)象：113屆外語(yǔ)系學(xué)生六、主辦單位：外語(yǔ)系學(xué)生會(huì)語(yǔ)工部七、活動(dòng)安排：通知各班語(yǔ)委，由語(yǔ)委通知班上同學(xué)。①選手自我介紹要求：條理要清晰，層次要分明。游戲中選取幼兒有經(jīng)驗(yàn)的內(nèi)容，提高幼兒的思維、表達(dá)及歸納能力。三、活動(dòng)準(zhǔn)備：圖片 黑板蘋果卡片四、活動(dòng)過(guò)程：（一）說(shuō)說(shuō)游戲，交代規(guī)則興趣激發(fā)： 師：你們玩過(guò)猜謎語(yǔ)的游戲嗎？今天我們一起玩猜謎語(yǔ)的游戲。它是什么樣的？它是一種動(dòng)物，它是短短的尾巴，它有紅眼睛，長(zhǎng)耳朵，三瓣嘴。每組基數(shù)10個(gè)蘋果，猜對(duì)的加一個(gè)蘋果，如果把名字直接說(shuō)出來(lái)算輸，減掉一個(gè)蘋果，累計(jì)總數(shù)，蘋果多的一組勝利。二、活動(dòng)主題：“推廣普通話，弘揚(yáng)民族文化從我做起”。豐富推普內(nèi)容，活躍形式。廣泛張貼推普標(biāo)語(yǔ)，讓說(shuō)普通話的意識(shí)深入到每一位師生職工的心里，通過(guò)校園廣播和學(xué)校德育宣傳陣地，營(yíng)造推普活動(dòng)的濃烈氛圍，使普通話由教學(xué)語(yǔ)言轉(zhuǎn)變?yōu)樾@語(yǔ)言，形成在社會(huì)公共交際中使用普通話和規(guī)范漢字的習(xí)慣，營(yíng)造良好的推普氛圍。四、活動(dòng)目標(biāo)：以激勵(lì)、表?yè)P(yáng)為主的手段，努力營(yíng)造時(shí)時(shí)處處講普通話的氛圍。積極開展行之有效的活動(dòng)，突出推普活動(dòng)的時(shí)代性、特色性和創(chuàng)新性。組織師生學(xué)習(xí)“國(guó)家通用語(yǔ)言文字法”。結(jié)合學(xué)校實(shí)際，創(chuàng)造性地開展活動(dòng)，全體師生積極參加，使“推普周”工作真正落到了實(shí)處。（3）在社會(huì)和家庭進(jìn)行一次推普宣傳。（6）組織七年級(jí)學(xué)生每班辦十張“推普”為主題的手抄報(bào)，要求用A4紙，主題要明確，版面新穎美觀，字體要清楚、美觀大方，字行間要整齊，字體不宜太小，插花繪制要小巧精致，起點(diǎn)綴作用，不能搶眼?，F(xiàn)對(duì)本次推普活動(dòng)總結(jié)如下：一、活動(dòng)周期間，2017年9月11日課間操集合時(shí)，文校長(zhǎng)向全校師生進(jìn)行了“推普”主題教育，希望全校師生充分認(rèn)識(shí)推廣普通話的重要意義，人人參與，堅(jiān)持說(shuō)普通話，寫規(guī)范字，營(yíng)造良好的校園語(yǔ)言文化氛圍，之后得到了學(xué)校師生的積極響應(yīng)。四、推普活動(dòng)周期間，在校廣播臺(tái)推出了以“說(shuō)普通話寫規(guī)范 5字”為主題的推普周特別節(jié)目。各班的主題班會(huì)從不同程度上濃厚了推普周活動(dòng)的氛圍，取得了一定的效果。我們要不斷運(yùn)用新的方式加強(qiáng)對(duì)教師、學(xué)生、家長(zhǎng)及周邊人員大批談話宣傳，讓普通話成為校園語(yǔ)言，成為職業(yè)語(yǔ)言，成為面向現(xiàn)代化的必須語(yǔ)言，成為人與人情 6感的紐帶、溝通的橋梁。畫猜輪次，簡(jiǎn)單易懂，在比賽中享受快樂(lè)。4)5月15日之前活動(dòng)完畢比賽過(guò)程：活動(dòng)主要面向電氣信息系廣大學(xué)生。四強(qiáng)再分為兩組，每組以第二環(huán)節(jié){左手畫}決出前兩強(qiáng)。3)關(guān)于本次活動(dòng)的未盡事宜，生活部干事將另行通知。(你畫我猜)兼具娛樂(lè)性和益智性，結(jié)合了當(dāng)下網(wǎng)絡(luò)流行的39。3)5月4日宣傳部板報(bào)出版。比賽進(jìn)程：小組賽:abc
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