【摘要】《云》教案教學(xué)目標:1、指導(dǎo)學(xué)生用連貫、柔和的聲音演唱歌曲《云》,感受并表現(xiàn)三拍子歌曲的節(jié)拍特點和強弱規(guī)律。2、通過歌曲演唱、拓展表演,感受體驗并表現(xiàn)歌曲優(yōu)美抒情的情緒。3、在音樂活動中,感受自然界萬物的美麗,滲透熱愛大自然、探索科學(xué)奧秘的教育。教學(xué)方法:情境體驗法、聽唱法、實踐參與法、律動法。教學(xué)重點:學(xué)唱
2024-11-19 04:00
【摘要】《晚會》教案教學(xué)目標:1、通過表演《晚會》,培養(yǎng)學(xué)生的愛心與觀察能力。2、理解歌曲的內(nèi)容,有感情地演唱,能填創(chuàng)歌詞,并能發(fā)揮想象力編創(chuàng)動作表演。教學(xué)重難點:理解歌曲的內(nèi)容,有感情地演唱,能填創(chuàng)歌詞,并能發(fā)揮想象力編創(chuàng)動作表演。教學(xué)準備:打擊樂器、電子琴教學(xué)內(nèi)容及過程:一、開始部分:1、聽音樂起立、問好
【摘要】《牧童》教案教學(xué)內(nèi)容:學(xué)唱歌曲《牧童》。教學(xué)目標:1、通過歌曲《牧童》的演唱,讓學(xué)生感受牧童的活潑、快樂和牧場的寧靜、美麗。豐富學(xué)生的情感體驗,培養(yǎng)良好的審美情趣。2、感受切分節(jié)奏并在教師的指導(dǎo)下,把這種節(jié)奏所表達的快樂情緒用歌聲表達出來。3、通過學(xué)生們自學(xué)、小組學(xué)習(xí)和教師指導(dǎo)學(xué)習(xí)等方式,正確掌握歌曲的旋律、節(jié)奏、培養(yǎng)學(xué)生演唱
2024-12-07 21:34
【摘要】《老虎磨牙》教案教學(xué)目的:1、通過欣賞讓學(xué)生復(fù)習(xí)我國常見的民族打擊樂器,進一步了解其音色和表現(xiàn)特點。2、使學(xué)生感受打擊樂器描繪的《老虎磨牙》的音樂形象。培養(yǎng)學(xué)生熱愛祖國的音樂藝術(shù),激發(fā)他們的愛國熱情。教學(xué)重點:感受“磨牙”的形象以及豐富的音響效果。教具準備:錄音機、編制成的磁帶、部分打擊樂器實物、投影儀、抽拉式
2024-12-08 02:56
【摘要】《春之歌》教案教學(xué)目標1、通過學(xué)唱歌曲,學(xué)生在音樂的感染下,想象力、觀察力、樂感等得到較大發(fā)展,激發(fā)他們對春天、對大自然、對生活的熱愛和樂觀積極的態(tài)度。2、通過表演歌曲,學(xué)習(xí)樂句的重復(fù)、變化(相似)重復(fù)的創(chuàng)作手法,以及后起拍的演唱方法。3、通過學(xué)習(xí),學(xué)生從小建立生態(tài)環(huán)保,創(chuàng)建和諧世界的意識。4、在此課中初步處理歌曲,使學(xué)生養(yǎng)成正確唱歌的方法和
2024-12-07 21:33
【摘要】《三只小豬》教案教學(xué)目標:1、能用不同的語氣語調(diào)朗讀“三只小豬”的念白,走它們的步伐。2、學(xué)會有表情地演唱歌曲《我們不怕大野狼》。3、能按故事情節(jié)進行情境創(chuàng)設(shè)表演。教具準備:1、多媒體課件;2、鋼琴;3、課本;4、錢鼓、響板;5、頭飾。教學(xué)流程:一、教師演唱動畫片歌曲導(dǎo)言:“小朋友們,你
2024-12-07 21:31
【摘要】陽光下的孩子我們是陽光下的快樂精靈!讓我們一起奔跑邊唱邊跳陽光下的孩子好大的一個家,在那陽光下,天邊的彩虹,是我們手中的畫,媽媽的笑臉,是我們手中的花,春夏秋冬像四只鳥,用歌聲伴我們天天長大,陽光下的孩子,幸福又快樂,陽光下的孩子,就是你我他,
2024-12-12 17:02
【摘要】A我是人民小騎兵課件A大家聽一聽樂曲中的聲音看誰模仿的最像!AAAAAA做一做:同學(xué)們讓我們一起為小騎兵伴奏!
2024-12-07 20:56
【摘要】加伏特原是法國古代民間舞曲。17世紀中葉由法國作曲家呂利(1632-1687)采用于歌劇、舞劇中,在法、德兩國流行一時。其特點為中速,2/4或4/4拍,旋律輕盈優(yōu)雅。常以包括兩個四分音符的弱拍開始,各樂句通常從小節(jié)的中間部分起拍和結(jié)束。三段體結(jié)構(gòu),中段常插入風(fēng)笛舞曲,前后形成對比。呂利曾將其采用于歌劇、舞劇音樂中。可獨立成曲,也常用為器樂組曲的一個樂章
2024-12-08 11:46
【摘要】快樂的啰嗦?《快樂的羅嗦》是一首廣為流傳的歡快、活潑的云南民間舞曲。?《快樂的羅嗦》通過對一群彝族男女青年互換定情禮物的自由幸福的愛情生活的描寫,表達了彝族人民翻身解放后歡欣鼓舞的心情。全舞具有濃郁的生活氣息、鮮明的民族風(fēng)俗特色和強烈的時代感。舞蹈動作活潑、輕快、熱情洋溢,富有青春活力,有較強的藝術(shù)感染力??鞓返囊妥?彝族人民能歌
【摘要】霍拉是一種羅馬尼亞民間舞蹈。是當(dāng)?shù)匾环N大眾化的娛樂形式。音樂節(jié)奏明快,旋律優(yōu)美,參加者可達數(shù)百人。跳時大家聯(lián)成一個圓圈,向前一步,向后一步,相左三步,向右五步,如此反復(fù)進行,使圓圈逐漸旋轉(zhuǎn)。格里高拉斯·迪尼庫羅馬尼亞小提琴家、作曲家,生于布加勒斯特。1902-1906年在布加勒斯特音樂學(xué)院從名師學(xué)習(xí)小提
【摘要】音樂欣賞:《晚會》作品介紹:《晚會》原名《鬧新年》,是賀綠汀在1934年創(chuàng)作的一首鋼琴曲,1940年改編為管弦樂曲,并通過電臺對蘇聯(lián)播出,深獲好評。1943年作者在延安對樂曲作了修改。1949年作者把自己的六首作品編成一部管弦樂組曲?!锻頃窞槠渲幸皇?。樂曲如標題所示,描繪了人們歡
2024-12-13 10:12
【摘要】度過了一個漫長的寒冬,我們終于盼到了這萬物復(fù)蘇、生機勃勃的春天,同學(xué)們當(dāng)看到春天這美景時,你此時此刻的心情是怎樣的?春風(fēng)給人們帶來了許多的喜悅,老師我這里就有一首兒童歌曲《春風(fēng)》同學(xué)們知道是哪個國家的歌曲嗎?日本同學(xué)們我們先來感受一下這首歌歌詞優(yōu)美意境,請同學(xué)們跟著老師來唱一下歌詞同學(xué)們注意到歌詞開始部分
2024-12-08 11:47
【摘要】音樂欣賞夏日的陽光與大地歌中唱出了什么?給人一種奮進的感受,歌中表現(xiàn)了瑞典人民熱愛自己的家鄉(xiāng)、熱愛生活的樂觀情懷。結(jié)束:再次欣賞這首瑞典民歌,然后試著跟著歌曲的節(jié)奏打拍子,好好感受歌中的節(jié)奏感。
【摘要】《中國是少年先鋒隊隊歌》教案教學(xué)目標1、能用飽滿的情緒、嘹亮的聲音演唱《中國少年先鋒隊隊歌》。2、主動參與音樂活動,并能與他人合作創(chuàng)造性地利用身邊的物體進行表演。3、感受歌曲雄壯激昂的情緒,激發(fā)愛國主義情感和建設(shè)祖國的責(zé)任感。教學(xué)重點1、引導(dǎo)學(xué)生用堅定有力的聲音、激昂的情緒演唱《中國少年先鋒隊隊歌》。2、激發(fā)學(xué)生的興趣,引導(dǎo)學(xué)生積極、