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中班安全教育教案(五篇范例)(文件)

2024-10-28 17:19 上一頁面

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【正文】 通過欣賞故事課件,掌握保護(hù)鼻子的一些方法1.師:鼻子里有很多細(xì)細(xì)的血管,很嬌嫩,容易受傷、出血,所以我們要好好保護(hù)鼻子,讓它健健康康的。嚕嚕的做法多危險(xiǎn)呀,我們可千萬不能像嚕嚕那樣。如果鼻子出血了,或者看見別人的鼻子出血了,不要慌亂,首先坐下來,頭不要過分后仰以免血液流入喉中,用拇指和食指捏住兩側(cè)鼻翼,暫時(shí)用嘴呼吸,然后請大人幫助處理。(七)戶外體驗(yàn)在音樂聲中帶領(lǐng)幼兒走出教室,到戶外體驗(yàn)用鼻子深呼吸新鮮空氣的感覺。一天,嚕嚕在家玩,覺得沒意思。第三篇:中班安全教育教案集體活動(dòng)一:我們不玩火 活動(dòng)目標(biāo):了解幾種常見的滅火方法,初步了解簡單的消防知識(shí)。人手一份操作圖片。三、幼兒操作指導(dǎo):請小朋友看操作圖片,圖上畫的是幾個(gè)小朋友在著火的時(shí)候采取的不同的辦法,每幅圖的左下方有一個(gè)圓圈,你認(rèn)為辦法好的就在圓圈內(nèi)打上勾。在教師的引導(dǎo)下能初步了解危險(xiǎn)行為的后果?;顒?dòng)內(nèi)容:一、引起興趣提問:你們玩過沙包嗎?誰知道玩沙包時(shí)要注意什么?二、觀看木偶表演,知道游戲是不爭搶,以免發(fā)生危險(xiǎn)教師表演木偶:男孩女孩爭搶沙包提問:剛才發(fā)生了什么事?爭搶沙包會(huì)發(fā)生什么事?小結(jié):游戲時(shí)有問題可以告訴老師,讓老師來幫助你們。培養(yǎng)自我保護(hù)的意識(shí),懂得遵守交通規(guī)則。小結(jié):為了保證交通安全,我們除了要知道一些簡單的交通安全知識(shí)外,我們還得認(rèn)識(shí)一些常見的交通標(biāo)志,才能安全行走。集體活動(dòng)二:好玩的沙地和秋千 活動(dòng)目標(biāo):學(xué)習(xí)兒歌,了解玩沙和玩秋千應(yīng)該注意的安全事項(xiàng)。玩好沙子要清洗安靜,不然會(huì)長出很多小疙瘩。三、學(xué)念兒歌,鞏固玩沙玩秋千的正確方法學(xué)念兒歌?;顒?dòng)準(zhǔn)備:故事內(nèi)容圖片、ppt。觀看故事前半部分。三、經(jīng)驗(yàn)遷移。接線板一個(gè) 活動(dòng)過程:一、談話導(dǎo)入活動(dòng)出示接線板,提問:你們知道這是什么?它有什么用?小結(jié):接線板上有插座,里面有電,我們須喲使用電器的時(shí)候,把電器的插頭插進(jìn)插座里電器就能開始工作了。水要遠(yuǎn)離插座,因?yàn)樗畷?huì)導(dǎo)電。盡量不要走來走去,可以拿手電筒上廁所?;顒?dòng)準(zhǔn)備: 教學(xué)掛圖2幅。第三幅圖片:反向跪坐在車位上第四幅圖片:從車中望窗外吐痰或扔廢物。根據(jù)已有的生活經(jīng)驗(yàn),對(duì)乘坐電動(dòng)扶梯的不同行為作出判斷,并勇敢地表達(dá)自己的想法。在乘坐時(shí),不隨便跑跳,不能把頭、手伸到電動(dòng)扶梯外。集體活動(dòng)一:不亂吃東西 活動(dòng)目標(biāo):懂得亂吃東西的危害性,學(xué)會(huì)有意識(shí)地保護(hù)自己。二、觀看課件引導(dǎo)幼兒討論提問:小朋友的肚子為什么會(huì)疼?這些東西你吃過嗎?說一說,這些東西為什么不能吃?小結(jié):吃水果之前一定要洗干凈;買食物一定要有質(zhì)量安全標(biāo)志,保制期內(nèi)的食物;一些腐爛變質(zhì),老鼠、蒼蠅叮咬過的假冒、劣質(zhì)的食物不能吃,否則會(huì)食物中毒的。提問2:鄰居的小哥哥給了小妹妹一個(gè)很小的果凍吃。師巡回觀察幼兒引導(dǎo)幼兒互相討論。掛圖。不要躲在橋下或地下通道里,要保護(hù)頭部,迅速跑到開闊的地方去。想辦法維持生命,必要時(shí)尿液可以解渴?;顒?dòng)準(zhǔn)備:PPT課件,交通安全的圖片若干,防火安全圖片若干。小朋友能不能去玩燃了的蠟燭呢? 教師小結(jié):我們在家里不可以去玩火,因?yàn)榛鹗呛芪kU(xiǎn)的東西。了解簡單的預(yù)防和自救的方法。(1)這些圖片上的人怎么啦?他們怎么會(huì)這樣的?你被燙傷過嗎?(2)教師小結(jié):這些人都是因?yàn)樽约夯騽e人大意把自己燙傷了,燙傷后時(shí)會(huì)留下很難看的疤痕,有時(shí)會(huì)對(duì)自己的生活也帶來不利的影響。千萬不能隨意撥弄燙傷的地方?;顒?dòng)準(zhǔn)備:掛圖3幅活動(dòng)過程:一、教師分別出示3幅掛圖,請幼兒仔細(xì)觀察,并講述圖上小朋友在干什么?他們做的對(duì)嗎?二、引導(dǎo)幼兒討論:生活中還有哪些物品或事情是危險(xiǎn)的?教師引導(dǎo)幼兒討論后,總結(jié)出:尖銳的器具、火、電、煤氣、玻璃等等,這些東西都是危險(xiǎn)的。滲透方式:在一日活動(dòng)中隨時(shí)發(fā)現(xiàn)危險(xiǎn)物品或事情,及時(shí)提醒幼兒注意。安全教育:《不靠近危險(xiǎn)物品》活動(dòng)目標(biāo):初步培養(yǎng)幼兒的自我保護(hù)意識(shí)教育幼兒不玩、不靠近危險(xiǎn)物品。(1)討論:如果我們不小心燙傷了,怎么辦?怎樣處理才是最好。收集容易造成燙傷的高溫設(shè)備圖片。三、結(jié)束部分教師小結(jié):只要我們處處小心,注意安全,掌握自救、自護(hù)的知識(shí),鍛煉自己自護(hù)自救的能力,機(jī)智勇敢的處理遇到的各種異常的情況或危險(xiǎn),就能健康地快樂地度過假期。(3)假日里無論是超市、旅游景區(qū)的人都很多,如果你們到這些地方玩的話,一定要注意跟緊大人,不能和大人走散了,如果你在外面走丟了,找不到大人了,你會(huì)怎么辦?(在原地等一會(huì)兒,然后尋求警察和工作人員的幫助,告訴他們爸爸媽媽的電話號(hào)碼和你的家庭住址。第四篇:中班安全教育教案中班安全教育教案《國慶安全》活動(dòng)目標(biāo):。* 千萬不要跳樓或進(jìn)電梯。提問:剛才你看到了什么?地震的時(shí)候是什么樣的?小結(jié):地震時(shí)大地會(huì)劇烈的晃動(dòng),房屋倒塌,地面裂開大縫,公路扭彎了,汽車砸扁了,我們的生命也出于危險(xiǎn)中。鎮(zhèn)靜地參與地震逃生演習(xí),將逃生的技巧運(yùn)用在實(shí)際的活動(dòng)中。特別是小的孩子一定不要吃小的果凍,容易卡住氣管,造成生命危險(xiǎn)。小結(jié):不生病時(shí),不能隨便吃藥,否則也會(huì)對(duì)身體造成傷害?;顒?dòng)準(zhǔn)備:課件、故事、食物圖片。電梯到達(dá)后,要迅速離開,不要再扶梯口停留,發(fā)生危險(xiǎn)情況時(shí),可按下紅色按鈕,使電動(dòng)扶梯停止?;顒?dòng)過程:一、談話導(dǎo)入活動(dòng)你們乘坐過電梯嗎?你乘坐的電梯是什么樣的?小結(jié):很多小朋友坐過的電梯,和商場里的一樣,它像樓梯一樣,一階一階的,這樣的電梯叫自動(dòng)扶梯。教師和幼兒一起進(jìn)行欣賞,并讓幼兒說說:從哪兒看出他們是文明、安全的小乘客。二、出示圖片,引起幼兒關(guān)注提問:圖片上的小朋友做的對(duì)不對(duì)?為什么?有什么危險(xiǎn)?”第一幅圖片:把頭探出車窗和把手伸出窗。集體活動(dòng)一:安全小乘客 活動(dòng)目標(biāo):知道乘坐交通工具的安全事項(xiàng),掌握一些必要的自我保護(hù)的方法。平時(shí)插孔用不到的話,可以用插座安全塞把它塞起來。教師開電視機(jī),但電視機(jī)插頭未插進(jìn)插座,提問: 1)哎?怎么沒有畫面?原來插頭沒插,該插在哪里? 2)插頭不夠長怎么辦?引導(dǎo)幼兒討論小結(jié):當(dāng)插頭不夠長的時(shí)候,我們就可以使用接線板,上面有很多插座,還可以同時(shí)插上好幾個(gè)插頭,這樣就算同時(shí)使用幾種不同的電器也能讓他們通電工作起來了。集體活動(dòng)二:安全用電 活動(dòng)目標(biāo):嘗試在觀看情境中運(yùn)用生活經(jīng)驗(yàn)對(duì)人物行為進(jìn)行判斷,了解安全用電的注意事項(xiàng)。觀看故事后半部分提問:最后鼠先生找到鼠小姐的家了嗎?鼠先生是用了什么辦法找到鼠小姐的家的?小結(jié):迷路時(shí),還可以詢問路人,尋求幫助。指導(dǎo):今天鼠先生遇到了一個(gè)大問題,想請小朋友幫幫忙,讓我們一起聽聽它遇到了什么問題。集體活動(dòng)一:迷路了別害怕 活動(dòng)目標(biāo):知道迷路之后該怎么辦,了解如何正確分辨方向。排隊(duì)的小朋友要站在秋千的旁邊,不要被秋千撞到?;顒?dòng)準(zhǔn)備:掛圖 活動(dòng)內(nèi)容:一、談話引發(fā)幼兒生活經(jīng)驗(yàn),導(dǎo)入活動(dòng)提問:你們最喜歡玩幼兒園的什么地方?玩的時(shí)候要注意些什么?鼓勵(lì)幼兒大膽談?wù)?。紅綠燈小游戲指導(dǎo):當(dāng)聽到紅燈,大家回答“?!保隽⒄齽?dòng)作;聽到綠燈,回答“行”,做跑步動(dòng)作;聽到黃燈,回答“等一等”,叉腰站好。教學(xué)課件、錄像。三、觀看掛圖,引導(dǎo)幼兒對(duì)危險(xiǎn)行為進(jìn)行判斷指導(dǎo)語:讓我們一起看看掛圖,找找圖片上的小朋友有沒有遇到你們剛才說的一些危險(xiǎn)的事情?提問:你覺得哪些行為是危險(xiǎn)的,為什么?你想對(duì)他們說些什么?小結(jié):我們在玩游戲的時(shí)候很開心,可是也會(huì)遇到問題和危險(xiǎn),所以不管玩什么都不能爭搶,避免發(fā)生危險(xiǎn)。沙包一個(gè)。那我們平時(shí)怎樣做才能避免火災(zāi)呢?小結(jié):平日里我們不能玩火,要及時(shí)檢查家里的電器,不攜帶易燃易爆物品等,做好這些就能夠及時(shí)避免火災(zāi)的發(fā)生。二、觀看錄像并討論提問:著火了,該怎么辦?如何滅火?錄像里的人們想到了哪些辦法?小結(jié):如果出現(xiàn)了火情,火小的情況下,我們可以采取開窗,用水、沙子、濕棉被、滅火器等滅火;火很大的時(shí)候,我們要撥打119電話,并且一定要把嘴巴、鼻子捂上,以最快的速度跑出煙火區(qū),學(xué)會(huì)保護(hù)自己。活動(dòng)準(zhǔn)備:蠟燭、打火機(jī)、水、濕布、扇子等。它想趕快把這些小東西請出來,可是手越掏,這些東西越往里鉆,鼻子有點(diǎn)出血了,嚕嚕的臉開始發(fā)白,它急急了,大叫:“媽媽快來呀!”媽媽趕緊帶嚕嚕到了動(dòng)物醫(yī)院.熊醫(yī)生用鑷子取出了嚕嚕鼻子里的紐扣、糖紙團(tuán)和漲大的小豆子。嚕嚕有個(gè)壞毛病,經(jīng)常挖鼻孔,有時(shí)還挖出血來。不管出現(xiàn)什么意外,如果大人解決不了,都要及時(shí)送醫(yī)院請醫(yī)生幫忙。4.小結(jié):我們平時(shí)應(yīng)該不挖鼻孔,鼻子癢時(shí)用手輕輕按壓;不把東西塞入鼻孔;有了鼻涕要用干凈的手帕輕輕擦,不要用力擤;游戲時(shí)注意躲閃,也要避免碰撞、推擠小朋友(五)知道用正確的方法處理一些意外情況1.請幼兒聯(lián)系實(shí)際進(jìn)行表述:如果東西已經(jīng)進(jìn)入了鼻孔,或者鼻子出血了,你會(huì)怎么辦?引導(dǎo)幼兒根據(jù)自己的想法進(jìn)行情境演示。演示故事課件《翹鼻子嚕?!?。有時(shí)鼻子也會(huì)失靈,比如感冒、生鼻炎、鼻子受傷的時(shí)候,它就不能發(fā)揮本領(lǐng)了。(鼻子)(二)觀察鼻子的外形師:每個(gè)人都有鼻子,請小朋友互相看看旁邊小朋友的鼻子是什么樣子的,再用鏡子照照自己的鼻子,說說有什么發(fā)現(xiàn)。3.能用語言大膽
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