【正文】 次化，強調(diào)每節(jié)課以具體的教材為明線，以“實踐、探究、協(xié)作”的培養(yǎng)為暗線，逐漸展開教育活動，不斷拓展、演進及遞進教學的過程，并在此過程中通過學生的積極思考與實踐，不斷豐富課的內(nèi)容。四是執(zhí)行中小學生每天1小時校園體育活動的規(guī)定。促進廣大教職員工真正使自己在今后有一個科學健康的體育生活方式，既適當、規(guī)律、科學并且有計劃的適合自己的健身鍛煉項目融入自己的日常學習、工作、生活之中。制定了藝術教師定期培訓計劃，采取了走出去請進來的辦法，積極參加教研室組織的培訓、觀摩課等活動和市區(qū)級的各類培訓。堅持課前一支歌，舉辦了“起航”師生聯(lián)誼活動。教師老齡化嚴重。隨著素質(zhì)教育改革的推進，素質(zhì)教育理念的全面提升，學校體育衛(wèi)生和藝術教育逐漸占據(jù)其應有的地位。現(xiàn)將自查結果匯報如下：一、轉(zhuǎn)變觀念，提高認識，大力推動體育衛(wèi)生和藝術教育工作的改革與發(fā)展。04年7月李季校長親自主持召開了體育衛(wèi)生和藝術教育工作動員會，重點強調(diào)了新時期學校體育衛(wèi)生和藝術工作的重要意義。藝體文化素質(zhì)的積淀性與意涵性，有利于弘揚民族文化與民族精神。二、立足實際，創(chuàng)造條件，切實開展好體育衛(wèi)生和藝術教育工作。在經(jīng)費緊張的實際狀況，學校千方百計地壓縮其他開支，購進必備體育衛(wèi)生器材，修善場地。學校原有體育器材難于滿足正常教學需要，在力所能及購買的基礎上，動員學生借用和自制教具器材，現(xiàn)用于教學的就有自制器材四十余件，和學生臨時借用器材達每學期300余件次。學校組織成立了體育衛(wèi)生和藝術教育工作領導小組。設立學校安全管理預案和安全責任追究制度，將食物中毒與突發(fā)公共衛(wèi)生事件的應急處理機制和責任追究制度納入其中?；谛抡n程理念下對體育衛(wèi)生和藝術教育工作的這些認識，按照區(qū)教育局《關于開展龍崗區(qū)學校體育衛(wèi)生和藝術教育專項督查工作的通知》精神，我校對體育衛(wèi)生和藝術教育工作進行了深入、細致的自查。學?，F(xiàn)有34個教學班，1700名學生；教職工86人，學歷達標率100％。我校體衛(wèi)藝工作組利用周二業(yè)務學習時間，認真學習了教育部公布并要求實施的《學校藝術教育工作規(guī)程》，學習了新課程理念下的《學生體質(zhì)健康標準》，還組織負責衛(wèi)生及食堂的工作人員學習了《學生食堂與學生集體用餐衛(wèi)生管理規(guī)定》、《國務院辦公廳轉(zhuǎn)發(fā)教育部、衛(wèi)生部關于加強學校衛(wèi)生防疫與食品衛(wèi)生安全工作意見的通知》等法規(guī)和文件要求?；@球是我校體育教學的強項，是我校又一教學特色。學校教育要樹立健康第一的思想??我校體衛(wèi)工作小組的老師，從平常的隨堂課入手，從興趣活動入手，努力促進全體學生的體質(zhì)健康。學校購買了學生體質(zhì)健康軟件，及時把學生體檢的數(shù)據(jù)輸入電腦，便于學校領導和家長能真實了解學生的身體狀況，有針對性對一些疾病進行治療，以保證全體學生的體質(zhì)健康。例如，每天對食堂購買的蔬菜進行檢測、對早餐中餐的飯菜進行留樣，以備檢查。四、將特色融入藝術教育，將藝術教育推向特色教育。第二、突出成果，展示精品，開展藝術節(jié)活動。由于書法藝術教學的成績突出，我校2011年被評為“深圳美術書法特色學?！薄楸ＷC我校每生至少參加一項藝術教育活動，我們體衛(wèi)藝組根據(jù)學生在年齡上、知識水平上的差異，分別組織開設了器樂、合唱、繪畫、書法、舞蹈、健美操、乒乓球、足球、象棋、寫作等共計十八興趣班，同學們津津有味地參與到活動當中，學有所長，學有所得，學有所樂，有力推動了我校素質(zhì)教育的發(fā)展步伐。正所謂知難而進，知恥而后勇。我校的體衛(wèi)藝工作，一貫遵循“合格+特長”的教育目標，堅持“人人都是才，個個可培養(yǎng)”的育人理念，堅持全面發(fā)展，以人為本，以學生的發(fā)展為主旨，在各方面都開辟了令人鼓舞的新天地。五、存在問題和努力方向辯證唯物論認為，事物的發(fā)展總是呈螺旋上升的趨勢。第三、開展課外教育活動，保證每位學生至少參加一項藝術教育活動。我們每年舉辦一次藝術節(jié)、科技節(jié)和運動會以及大型書畫展，為學生豐富文化涵養(yǎng)提供了豐富載體，為參觀的家長及社會各界人士提供了一次全面系統(tǒng)地展現(xiàn)我校藝術教育成果的機會。藝術教育課程是國家基礎教育課程改革領導小組為充分發(fā)展學生的藝術才能而專設的一門新的課程。第四、及時做好宣傳教育工作，加強對學生的健康教育。我校行政和年級組長都參與健康衛(wèi)生工作管理，加大管理力度。第二、加強學生體質(zhì)健康監(jiān)控，適時加以調(diào)控。三、以“健康第一”為目標，切實開展好體衛(wèi)工作。嚴格按國家課程標準安排功課表，設立專職體育教師5名、音樂教師3名、書法美術教師4名，實行同工同酬。為了全面做好體衛(wèi)藝工作，我校成立了一個涉及面廣、目標明確、責任到位的領導小組?，F(xiàn)將自查結果匯報如下：一、學校概況及體衛(wèi)藝工作領導小組我校創(chuàng)辦于1997年9月，占地面積36000平方米，建筑面積11470平方米；綠化覆蓋率68％。身體是載智之舟，不重視體育、衛(wèi)生教育，學生沒有強健的體魄，積極的心態(tài)，良好的心理，則智育無所盛載。將體育、藝術、衛(wèi)生教師統(tǒng)一納入教師考評管理，統(tǒng)一評比業(yè)績，統(tǒng)一實施評定考核。制定《學生體質(zhì)健康標準》實施方案，因地制宜地開展學生身體訓練與培養(yǎng)，％％。使我校體育器材配備達到標準配備水平30％的歷史最好水平。針對專業(yè)教師底子薄的實際情況，積極鼓勵教師參加函授學習和各級各類繼續(xù)教育學習。教研組拿出具體可行的實施計劃，全體教師進一步加強學習，轉(zhuǎn)變觀念。藝體文化素質(zhì)以形象感染性，促進知識的識記與保持。為滲透實施這一素質(zhì)教育理念，我們先是加強學習，提高認識。藝術教育是激發(fā)人的創(chuàng)造潛能，陶冶情操，促進智力完善和人格的完美的美育教育，沒有美育的教育則更是不完善的教育。體育設施嚴重缺乏，無鉛球場、排球場、高低桿和100米跑道，隨著學校辦學條件和社會地位的提高，學生人數(shù)不斷增加，我校的籃球場地只有一個，運動場地受限，這嚴重影響了體育課的安排和教學質(zhì)量。執(zhí)行國家新課程標準，開足開齊藝術課。工作中認真落實 課程計劃，開足開齊課程，并把藝術教師的備課、講課情況納入教師的考核和測評，這些都極大地調(diào)動了廣大藝術教師地工作積極性。二、藝術教育工作根據(jù)《學校藝術教育工作規(guī)程》，建立健全藝術教育的各種制度，藝術教育活動中有計劃、有過程、有總結。以進一步促進和諧校園的建設，促進學校精神文明的建設，結合實施素質(zhì)教育，培養(yǎng)了全面發(fā)展的人才。教師運用啟發(fā)、提示、表揚、激勵及鼓勵等教育手段，使學生由淺到深、由少到多、循序漸進地利用具體的教材進行實踐、探究及創(chuàng)造性的活動，達到舉一反三的目的。通過豐富多彩的課外班級體育競賽，一方面強健了學生體魄，同時培養(yǎng)了學生頑強的拼搏精神，競爭意識和集體主義精神。首先積極開展師資培訓，使體育教師不但熟練了測 試方法，而且掌握了對不良狀況的學生進行有針對性的訓練方法，為新的《學生體質(zhì)健康標準》的實施提供了師資保障；其次為促進《標準》的真正落實，參照《標準》對每位教師的工作情況定期進行聯(lián)合檢查；第三為使活動更好的進行，通過體育教師講解健康手冊，讓學生知道自己的體質(zhì)健康狀況，和哪些項目需要進行認真的體育鍛煉，利用體育課時間進行測試，測試內(nèi)容包括：身高、體重、肺活量、50米跑、臺階實驗、握力，并根據(jù)測試數(shù)據(jù)，對學生體質(zhì)差的項目和不良行為導致的健康問題進行針對性的指導，糾正學生的不健康鍛煉行為，使學生的體質(zhì)諧調(diào)發(fā)展。我們成立了以學校校長為組長，各班班主任為成員的體育工作領導小組；制定了貫徹學?！扼w育工作條例》的計劃，《學生體質(zhì)健康標準》實施方案、制訂古今小學 “體育、藝術2+1項目”實施方案，按年級確定工作目標和工作重點，并責任到人。以上是我校體育衛(wèi)生藝術教育工作自查報告，如有不妥，請與指正。各專用教室教具有專人保管，并有《教室使用記錄》、歷年進行一次教具檢驗記錄。班主任結合我校主題班會、慶“六一”、校“體育、藝術街”，積極引導學生自編