【正文】 ，及食品衛(wèi)生主管校長負(fù)責(zé)制，并有專人負(fù)責(zé)食品衛(wèi)生安全工作，根據(jù)防疫站的要求，食堂有衛(wèi)生許可證，而且從業(yè)人員也定期查體，持有健康證，設(shè)備、食品加工、存放器具均符合衛(wèi)生要求，布局也合理，每日衛(wèi)生教師進行食堂工作人員的著裝、操作、采買、加工、留樣等必要的檢查，并有記錄。學(xué)生能根據(jù)自己的年齡段，掌握了一定的健康知識，并養(yǎng)成了良好的健康行為和習(xí)慣。班主任結(jié)合我校主題班會、慶“六一”、?！绑w育、藝術(shù)街”，積極引導(dǎo)學(xué)生自編自導(dǎo)各種文藝節(jié)目，做為課余文化成果向全校展示。以上是我校體育衛(wèi)生藝術(shù)教育工作自查報告，如有不妥，請與指正。首先積極開展師資培訓(xùn)，使體育教師不但熟練了測 試方法，而且掌握了對不良狀況的學(xué)生進行有針對性的訓(xùn)練方法，為新的《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》的實施提供了師資保障；其次為促進《標(biāo)準(zhǔn)》的真正落實，參照《標(biāo)準(zhǔn)》對每位教師的工作情況定期進行聯(lián)合檢查；第三為使活動更好的進行，通過體育教師講解健康手冊，讓學(xué)生知道自己的體質(zhì)健康狀況，和哪些項目需要進行認(rèn)真的體育鍛煉，利用體育課時間進行測試，測試內(nèi)容包括：身高、體重、肺活量、50米跑、臺階實驗、握力，并根據(jù)測試數(shù)據(jù)，對學(xué)生體質(zhì)差的項目和不良行為導(dǎo)致的健康問題進行針對性的指導(dǎo)，糾正學(xué)生的不健康鍛煉行為，使學(xué)生的體質(zhì)諧調(diào)發(fā)展。教師運用啟發(fā)、提示、表揚、激勵及鼓勵等教育手段，使學(xué)生由淺到深、由少到多、循序漸進地利用具體的教材進行實踐、探究及創(chuàng)造性的活動，達(dá)到舉一反三的目的。二、藝術(shù)教育工作根據(jù)《學(xué)校藝術(shù)教育工作規(guī)程》，建立健全藝術(shù)教育的各種制度，藝術(shù)教育活動中有計劃、有過程、有總結(jié)。執(zhí)行國家新課程標(biāo)準(zhǔn)，開足開齊藝術(shù)課。藝術(shù)教育是激發(fā)人的創(chuàng)造潛能，陶冶情操，促進智力完善和人格的完美的美育教育，沒有美育的教育則更是不完善的教育。藝體文化素質(zhì)以形象感染性，促進知識的識記與保持。針對專業(yè)教師底子薄的實際情況，積極鼓勵教師參加函授學(xué)習(xí)和各級各類繼續(xù)教育學(xué)習(xí)。制定《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》實施方案，因地制宜地開展學(xué)生身體訓(xùn)練與培養(yǎng)，％％。身體是載智之舟，不重視體育、衛(wèi)生教育，學(xué)生沒有強健的體魄，積極的心態(tài)，良好的心理，則智育無所盛載。為了全面做好體衛(wèi)藝工作，我校成立了一個涉及面廣、目標(biāo)明確、責(zé)任到位的領(lǐng)導(dǎo)小組。三、以“健康第一”為目標(biāo)，切實開展好體衛(wèi)工作。我校行政和年級組長都參與健康衛(wèi)生工作管理，加大管理力度。藝術(shù)教育課程是國家基礎(chǔ)教育課程改革領(lǐng)導(dǎo)小組為充分發(fā)展學(xué)生的藝術(shù)才能而專設(shè)的一門新的課程。第三、開展課外教育活動，保證每位學(xué)生至少參加一項藝術(shù)教育活動。我校的體衛(wèi)藝工作，一貫遵循“合格+特長”的教育目標(biāo)，堅持“人人都是才，個個可培養(yǎng)”的育人理念，堅持全面發(fā)展，以人為本，以學(xué)生的發(fā)展為主旨，在各方面都開辟了令人鼓舞的新天地。正所謂知難而進，知恥而后勇。由于書法藝術(shù)教學(xué)的成績突出，我校2011年被評為“深圳美術(shù)書法特色學(xué)校”。四、將特色融入藝術(shù)教育，將藝術(shù)教育推向特色教育。學(xué)校購買了學(xué)生體質(zhì)健康軟件，及時把學(xué)生體檢的數(shù)據(jù)輸入電腦，便于學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和家長能真實了解學(xué)生的身體狀況，有針對性對一些疾病進行治療，以保證全體學(xué)生的體質(zhì)健康。籃球是我校體育教學(xué)的強項，是我校又一教學(xué)特色。學(xué)?，F(xiàn)有34個教學(xué)班，1700名學(xué)生；教職工86人，學(xué)歷達(dá)標(biāo)率100％。設(shè)立學(xué)校安全管理預(yù)案和安全責(zé)任追究制度，將食物中毒與突發(fā)公共衛(wèi)生事件的應(yīng)急處理機制和責(zé)任追究制度納入其中。學(xué)校原有體育器材難于滿足正常教學(xué)需要，在力所能及購買的基礎(chǔ)上，動員學(xué)生借用和自制教具器材，現(xiàn)用于教學(xué)的就有自制器材四十余件，和學(xué)生臨時借用器材達(dá)每學(xué)期300余件次。二、立足實際，創(chuàng)造條件，切實開展好體育衛(wèi)生和藝術(shù)教育工作。04年7月李季校長親自主持召開了體育衛(wèi)生和藝術(shù)教育工作動員會，重點強調(diào)了新時期學(xué)校體育衛(wèi)生和藝術(shù)工作的重要意義。隨著素質(zhì)教育改革的推進，素質(zhì)教育理念的全面提升，學(xué)校體育衛(wèi)生和藝術(shù)教育逐漸占據(jù)其應(yīng)有的地位。堅持課前一支歌，舉辦了“起航”師生聯(lián)誼活動。促進廣大教職員工真正使自己在今后有一個科學(xué)健康的體育生活方式，既適當(dāng)、規(guī)律、科學(xué)并且有計劃的適合自己的健身鍛煉項目融入自己的日常學(xué)習(xí)、工作、生活之中。二是教學(xué)手段的多樣化、層次化，強調(diào)每節(jié)課以具體的教材為明線，以“實踐、探究、協(xié)作”的培養(yǎng)為暗線，逐漸展開教育活動，不斷拓展、演進及遞進教學(xué)的過程，并在此過程中通過學(xué)生的積極思考與實踐，不斷豐富課的內(nèi)容。（二）制訂古今小學(xué) “體育、藝術(shù)2+1項目”實施方案，強化《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》的落實，不斷探索體育教育新途徑。(四)、存在的問題：由于學(xué)校場地是方磚地，在體育教學(xué)進度中安排的一些強運動量的項目，如：跳遠(yuǎn)、快速跑，再如一些素質(zhì)練習(xí)：收腿跳、蛙跳等都容易給學(xué)生的膝關(guān)節(jié)、踝關(guān)節(jié)造成損傷。均取得優(yōu)異成績。（2）在冬、春傳染病高發(fā)季節(jié)，我校及時通過廣播進行流感、禽流感等各種傳染病的預(yù)防講座；加強了晨檢、考勤的管理及學(xué)生個人衛(wèi)生的管理；每天堅持早到校，進行各班的通風(fēng)檢查、考勤情況；并制定了《傳染病應(yīng)急方案》、《傳染病上報制度》等有關(guān)制度。學(xué)校食品衛(wèi)生：（1）、食堂衛(wèi)生：1）、我校根據(jù)區(qū)教育局轉(zhuǎn)發(fā)《學(xué)校食堂與學(xué)生集體用餐管理規(guī)定》，已對食堂有關(guān)人員進行了工作部署，并把有關(guān)要求用文字寫下，《食堂餐廳、操作監(jiān)視屏衛(wèi)生制度》、《食堂工作人員、操作人員衛(wèi)生要求》等有關(guān)規(guī)章制度，發(fā)給了食堂負(fù)責(zé)人，并組織有關(guān)人員進行了學(xué)習(xí)。（4）為了保證學(xué)生參加體育活動時的安全，體育組制定了《參加體育活動的安全與措施》。為將大課間活動開展好，我校歷年都認(rèn)真制定《大課間活動實施方案》，并進行日評、月評，并列入評選先進班級和個人的重要條例之一，班主任更加關(guān)注學(xué)生體質(zhì)狀況，督促學(xué)生積極參加體育活動，嚴(yán)格學(xué)生體育活動的考勤記載，我校已將此項工作列入檔案中。目前，我校各項工作均已走向正軌，均已符合《學(xué)校體育工作條例》、《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》和《藝術(shù)教育工作規(guī)定》。因為教育是立國之本，是提高整體國民素質(zhì)的根本所在，學(xué)校體衛(wèi)藝工作作為教育的重要組成部分，在增進學(xué)生身心健康，提高其綜合素方面起到不可替代的作用，而營造良好的校園體育文化氛圍及學(xué)習(xí)生活環(huán)境，積極引導(dǎo)學(xué)生掌握健康常識，使其養(yǎng)成良好的鍛煉習(xí)慣，學(xué)會審美，會使其終身受益。作為一所省級標(biāo)準(zhǔn)化小學(xué)，學(xué)生數(shù)在全局最多，但教育經(jīng)費相對有限，器材配備相對不足，個別活動還不能正常開展。充分發(fā)揮了學(xué)生的主體性，展現(xiàn)了學(xué)生的個性與特長，實踐著“規(guī)范+特色，合格+特長”的辦學(xué)理念，為了進一步搞好本校的藝術(shù)教育工作，我校不斷加大藝術(shù)教育工作的硬件配置，現(xiàn)有標(biāo)準(zhǔn)化音樂專用教室一個、舞蹈教室一個、多媒體教室一個、配備了相應(yīng)的音樂教學(xué)器材，如：鋼琴、薩克斯、電貝司、電子琴、打擊樂器等。同時還利用課余時間觀摩其他老師常態(tài)課，探索課堂教學(xué)模式。為使我校的校園充滿生機，把藝術(shù)教育作為學(xué)校的品牌，我校成立了“藝術(shù)教育活動”領(lǐng)導(dǎo)小組，由校長親自擔(dān)任組長，形成“藝術(shù)教育領(lǐng)導(dǎo)小組——年段——班級——特長團隊”這一管理機制，做到層層管理，層層落實，使藝術(shù)教育活動真正落在實處。值周人員每天檢查評比各班室內(nèi)外衛(wèi)生。（2）學(xué)校每學(xué)期都對學(xué)生開展有計劃有組織的健康教育活動。并配備了相應(yīng)的體育教室兩個及器材室一個，器材室內(nèi)配有跳箱、山羊、啞鈴、杠鈴、輪滑、羽毛球、籃、足、排球、體操墊等體育器材，為學(xué)生進行各種體育鍛煉提供了良好的條件和有力的保障。落實和保證學(xué)生每天一小時的體育鍛煉時間，積極開展豐富多彩的課余活動,認(rèn)真落實大課間活動,實施陽光大課間操計劃，確保間操的快、靜、齊。嚴(yán)格執(zhí)行課程計劃，確保按照國家和省頒布的九年義務(wù)教育新課程設(shè)置要求開齊開足體育、音樂、美術(shù)課，為抓好體育、衛(wèi)生、藝術(shù)教育工作打下了基礎(chǔ)。確立自下而上的工作機制，