【摘要】截一個幾何體學法指導可以通過切蘿卜來了解圖形與截面的關系,同一幾何體不同角度切截所得截面的不同形狀的想象與截法一、預學質疑(設疑猜想、主動探究)面的定義是:用個平面去截一個幾何體,截出的面叫截面.,截面圖形不可能是圓()
2025-11-30 02:50
【摘要】創(chuàng)設情境,導入新課面分為和.平面曲面面與面相交得.線創(chuàng)設情境,導入新課如果我們用一個平面截一個幾何體,會得到什么呢?截面截面的定義:用一個平面去截一個幾何體,截出的面叫截面.得到的兩個截面有什么特點?形狀完全一樣創(chuàng)設情境,導入新課
2025-06-18 03:36
【摘要】示范教案教學重點與難點教學重點:1.經歷用一個平面去切截一個幾何體的活動過程,體會幾何體在切截過程中的變化,發(fā)展空間觀念.2.通過動手操作切截過程發(fā)現(xiàn)截面與幾何體的關系,并能用來解決實際問題.教學難點:通過經歷活動過程,進一步發(fā)展空間觀念,豐富數(shù)學活動經驗.學情分析認知基礎:學生在本章前兩節(jié)中,通過實物和模型辨認長方體、正方體、
2025-11-29 12:21
【摘要】觀察與思考1將一個西瓜或橘子切成兩半,你想象切面大致是什么形狀?2切一些黃瓜段兒,得到三種不同的截面,請你思考一下是怎樣切的?定義:可以用一個平面去截幾何體,就得到一
2025-11-29 15:18
【摘要】觀察與思考1、將一個西瓜或橘子切成兩半,你想象出截面大致是什么形狀?2、切一些黃瓜段兒,得到三種不同的截面,請你思考一下應怎樣切?定義:可以用一個平面去截幾何體,就
2025-11-02 03:20
【摘要】截一個幾何體,用一個平面去截長方體,則截面形狀為()2.棱長是1cm的小立方體組成如圖所示的幾何體,那么這個幾何體的表面積是()A.36cm2B.33cm2C.30cm2D.27cm23.如圖中幾何體的截面是()4.如圖所示,用平面截圓錐,所得的截面形狀是()
2025-11-18 22:08
【摘要】《空間幾何體的結構》在現(xiàn)實生活中,我們的周圍存在著各種各樣的物體,它們具有不同的幾何形狀。空間幾何體如果我們只考慮物體的形狀和大小,而不考慮其它因素,那么由這些物體抽象出來的空間圖形就叫做空間幾何體。請觀察下圖中的物體我要問這些圖片中的物體具有什么樣的幾何結構特征?你能對它們進行分類嗎?我來
2025-11-15 15:30
【摘要】新課標人教版課件系列《高中數(shù)學》必修2《空間幾何體-棱臺、圓柱、圓錐、圓臺的結構特征》教學目標?使學生掌握棱臺、圓柱、圓錐、圓臺的概念,進一步理解軸、底面、側面、母線的概念,掌握棱臺、圓柱、圓錐、圓臺的的直徑、半徑概念,能說出簡單組合體的結構特征。?教學重難點:棱臺、圓柱、圓錐、圓臺和簡
2025-11-01 00:47
【摘要】定義:對于空間上的物體,如果我們只考慮它的的形狀和大小,而不考慮其他因素(密度,顏色,位置等),從中抽象出來的空間圖形叫做空間幾何體.分類::由若干個平面多邊形圍成的幾何體;:由一個平面圖形繞它所在平面內的一條直線旋轉所形成的封閉幾何體.定義分類基本概念:面頂點棱AB
2025-11-02 21:09
【摘要】截一個幾何體專題一截一個幾何體1.左圖中的幾何體的截面形狀是()ABCD2.用平面去截一個幾何體,如果截面的形狀是長方形,則原來的幾何體不可能是()A.正方體B.棱柱體C.圓柱D.圓錐3.下列圖形:①等腰三
2025-11-19 14:09
【摘要】用平面截幾何體教學目標:知識與技能:通過切截幾何體,體會用一個平面截一個幾何體會得到什么圖形。過程與方法:經歷切截幾何體的活動過程,體會借助截面研究幾何體的方法,在面與體的轉換中豐富數(shù)學活動經驗,提高學生動手能力;通過觀察、想象,發(fā)展學生的空間觀念.情感態(tài)度與價值觀:通過切截幾何體的活動過程,進一步豐富數(shù)學學習的成功體驗,激發(fā)對空間與
2025-11-10 08:52
【摘要】浙江省余姚中學李建標一個數(shù)字的世界,我時時需要你.一個形的世界,我處處離不開你.一個美麗的世界,我欣賞你的韻律.一個理想的世界,我探索你的奧秘.幾何學的簡潔美卻又正是幾何學之所以完美的核心所在.
【摘要】理解空間向量的概念/掌握空間向量的加法、減法和數(shù)乘/掌握空間向量的數(shù)量積的定義及其性質/理解向量在平面內的射影等概念第47課時空間向量的概念和運算1.空間向量的概念:在空間,我們把具有大小和方向的量叫做向量.(1)向量一般用有向線段表示.同向等長的有向線段表示的向量.
2025-05-10 21:38
【摘要】石膏幾何體素描圓球體素描?素描的定義?素描的種類?石膏幾何體認知?素描幾何體畫法?素描基本理論?素描幾何體優(yōu)秀作品欣賞什么叫素描?1.單純用線條描寫、不加彩色的畫。?2.文學上指簡潔樸素、不加渲染的描寫?,簡單地說就是用各種方式,材料來表現(xiàn)空間和體積的繪
2025-05-01 22:20
【摘要】石膏幾何體素描寫生?教學目標:通過本科教學使學生懂得寫實素描:靜物、石膏幾何體寫生的意義。掌握寫生的觀察方法、作畫步驟、和技巧。為上好下面的課奠定造型基礎。教學重難點?教學重點:正確的觀察方法,對形體空間狀態(tài)的理解和分析,透視現(xiàn)象和原理。?教學難點:對形體空間狀態(tài)的理解,繪畫透視原理。素描石膏
2025-05-01 22:21