讓愛灑滿人間總結(jié)(文件)
【正文】 的雙槳，讓這世界變得更美。一位年僅28歲，風(fēng)華正茂的教師，在生死攸關(guān)的當(dāng)下，義無反顧，推開學(xué)生，拯救學(xué)生掙脫魔掌，而自己卻慘遭車輪無情的碾壓，導(dǎo)致高位截肢，生命垂危。是的，愛到心里才是真愛，愛至遍一切處才是大愛。她踐行了 “一切為了學(xué)生的一切”，讓至誠至愛的光輝遍照每位莘莘學(xué)子。曾經(jīng)舍生忘死攔驚馬救群眾的英雄戰(zhàn)士歐陽海、在洪水中打撈電桿的蔡永祥、舍身炸碉堡的董存瑞、用身體堵住敵人吐著火舌的槍口，為部隊(duì)開辟道路的黃繼光等英烈的事跡，被一代代中國人廣為傳頌，新中國成立后，國家為他們建起的烈士陵園，成為青少年愛國主義教育基地。她心系學(xué)生、愛生如子，多年來細(xì)心呵護(hù)學(xué)生的成長，默默資助貧困學(xué)生，弘揚(yáng)了新時(shí)期人民教師的高尚師德和無私奉獻(xiàn)精神，用實(shí)際行動(dòng)詮釋了人民教師的道德風(fēng)范。她每天早出晚歸，精心備課、授課，經(jīng)常帶病堅(jiān)守工作崗位，以全部身心投入到教育事業(yè)中，在平凡的工作崗位上，實(shí)現(xiàn)了自己的人生價(jià)值。在平凡的崗位上，貢獻(xiàn)自己的光和熱。“最美女教師”張麗莉事跡在感動(dòng)中國的同時(shí)，也給我們每個(gè)人真實(shí)的清潔感，就像一次精神上的沐浴。學(xué)習(xí)張老師愛崗敬業(yè)、為人師表的高尚品格。張麗莉老師樂于助人，甘于奉獻(xiàn)。張麗莉的事跡是實(shí)打?qū)嵉?，無半點(diǎn)造假成分，她人品好，心靈美。張麗莉理應(yīng)是當(dāng)之無愧的舍己為人、舍生取義的新時(shí)代楷模！為了畢業(yè)班，墮掉了無辜的孩子；為了沒飯吃的學(xué)生，寧肯自己餓著肚子將飯相贈(zèng)；為了貧寒的學(xué)生能不輟學(xué)，每月從自己微薄的薪水中拿出部分錢來資助……這一切，都是因?yàn)樗睦餄M滿地貯存著對(duì)學(xué)生摯愛，對(duì)教育事業(yè)那份執(zhí)著和忠誠。輕撫震顫心靈，喟然贊嘆：這是一位具有怎樣的“傾吐全部愛心給學(xué)生，舍生取義揮灑壯麗青春”的崇高女教師啊一個(gè)每顆細(xì)胞都凝結(jié)著愛的人，內(nèi)心是純凈純善的；一個(gè)每位學(xué)生皆愛護(hù)有加的人，精神是至高至尚的。五、活動(dòng)效果分析：“關(guān)愛殘疾人——讓愛灑滿人間”活動(dòng)開展后，激勵(lì)學(xué)生學(xué)習(xí)疾 人頑強(qiáng)的意志品質(zhì)，學(xué)生也懂得了主動(dòng)關(guān)心他人，幫助他人，獻(xiàn)愛心的風(fēng)氣越來越濃。通過本次班會(huì)我們學(xué)會(huì)了關(guān)愛殘疾人,關(guān)愛他人?，F(xiàn)在你是一名聾啞人，現(xiàn)在請(qǐng)你和你的同桌交流一下剛才活動(dòng)之后的感受。請(qǐng)大家脫下你的校服。她贏得了世界各國人民的贊揚(yáng)，并得到許多國家政府的嘉獎(jiǎng)。張海迪，上世紀(jì)80年代，沒有一個(gè)名字比張海迪更深入人心，她影響了中國幾代人。二、關(guān)注殘疾人——投入多少誰家里或鄰居有癱瘓?jiān)诖驳娜?？這些人生活是怎樣的狀況平時(shí)你看到的行動(dòng)不便的老人、聾啞人、盲人、精神病人、身體殘缺的人等，他們的生活狀況是怎樣的？就說身體有缺陷的人吧，他們中也不乏用于拼搏、為社會(huì)做出巨大貢獻(xiàn)之人，你知道哪些？，當(dāng)代非常著名的物理學(xué)家。我國關(guān)于殘疾人的定義是：指在心理、生理、人體結(jié)構(gòu)上，某種組織、功能喪 失或者不正常，全部或者部分喪失以正常方式從事某種活動(dòng)能力的人。當(dāng)我們盡情享受這個(gè)世界的無限美好時(shí)，可曾想過，還有一些人，他們的一生，只能以黑暗為伴，與無聲為侶?！净顒?dòng)重點(diǎn)】通過體驗(yàn)活動(dòng)，讓學(xué)生了
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