【摘要】 讀《生命的奇跡》有感 這段時(shí)間,,令我非常震撼,也很感動(dòng)。故事發(fā)生在19世紀(jì)末,美國(guó)亞拉巴馬州,,生下了海倫,她當(dāng)時(shí)只有9個(gè)月,因高燒而導(dǎo)致雙目失明、聽力喪失,十分可憐。 小海倫7歲時(shí),父母替...
2025-09-20 20:34
【摘要】讀《熱愛生命》有感 讀《熱愛生命》有感 讀《熱愛生命》有感1 今天學(xué)習(xí)了一篇文章,叫做《熱愛生命》。這篇文章是一曲頑強(qiáng)奮進(jìn)的生命之歌,他告訴我們,災(zāi)難不是死亡的代名詞。當(dāng)我們?cè)庥隼щy的時(shí)...
2025-11-28 01:53
【摘要】讀《生命生命》有感作文400字[精選五篇]第一篇:讀《生命生命》有感作文400字讀《生命生命》有感作文400字當(dāng)賞讀完一本名著后,大家一定都收獲不少,這時(shí)候,最關(guān)鍵的讀后感怎么能落下!可能你現(xiàn)在毫無頭緒吧,以下是幫大家整理的讀《生命生命》有感作文400字,希望對(duì)大家有所幫助。讀《生命生命》有感作
2025-04-25 21:12
【摘要】讀《生命的追問》有感 讀《生命的追問》有感1“障礙有時(shí)成為真正的屏障,成為一張無處不在的網(wǎng),只有精神的解放,才能掙脫這張網(wǎng),獲得自由。”這是張海迪在《生命的追問》中說的話。短短幾行字,卻將她...
【摘要】讀《熱愛生命》有感(合集)第一篇:讀《熱愛生命》有感讀《熱愛生命》有感讀《熱愛生命》有感1今天學(xué)習(xí)了一篇文章,叫做《熱愛生命》。這篇文章是一曲頑強(qiáng)奮進(jìn)的生命之歌,他告訴我們,災(zāi)難不是死亡的代名詞。當(dāng)我們?cè)庥隼щy的時(shí)候,未必就是世界末日。死亡的確可怕,但熱愛生命的人,就一定會(huì)堅(jiān)定信念,挑戰(zhàn)極限,戰(zhàn)勝一切困難。
2025-04-17 09:09
【摘要】 讀《平分生命》有感王晶 讀《平分生命》有感王晶 今天我讀了一篇很好的文章,叫《平分生命》,這篇文章雖然很短,但是卻讓我感動(dòng)的淚流滿面。 這篇文章特別感人,一個(gè)十歲的男孩帶著他的妹妹相依為命,...
2025-09-20 20:10
【摘要】 讀《追尋生命的意義》有感 ——初二(4)班何敘潔 “刺激與回應(yīng)之間有一段空間,幸福就在那里。” 這是源自《追尋生命的意義》一位奧地利心理學(xué)家維克多。弗蘭克()的理論,他根據(jù)自己在二戰(zhàn)期間從納...
2025-09-22 03:48
【摘要】 讀《生命清單》有感[五篇] 第一篇:讀《生命清單》有感讀《生命清單》有感 王蕾 《生命清單》主人公布雷特本來是家族商業(yè)集團(tuán)的公關(guān)經(jīng)理,有一個(gè)律師男友,富足但并不快樂,不喜歡的工作的讓她每天都...
2025-09-22 03:37
【摘要】 讀《生命的化妝》有感 人生的啟迪——讀《生命生命》感 學(xué)習(xí)了《生命生命》這一課,我思緒萬千,深深地被這篇課文感動(dòng)了。同時(shí),我對(duì)生命也有了更加深刻的體會(huì)。 通過學(xué)習(xí)課文,我知道了作者杏林子12...
2025-09-22 03:42
【摘要】第一篇:讀《熱愛生命》有感 讀《熱愛生命》有感 讀《熱愛生命》有感1 今天學(xué)習(xí)了一篇文章,叫做《熱愛生命》。這篇文章是一曲頑強(qiáng)奮進(jìn)的生命之歌,他告訴我們,災(zāi)難不是死亡的代名詞。當(dāng)我們?cè)庥隼щy的時(shí)...
2025-10-19 15:38
【摘要】讀《傾聽生命》有感(五篇)第一篇:讀《傾聽生命》有感讀《傾聽生命》有感讀《傾聽生命》有感1你有沒有想過,生命是怎樣誕生的?有沒有想過我們的祖先是誰(shuí)?又有沒有想過生命的價(jià)值?這些問題,也許都可以從一本名為《傾聽生命》的書中找到答案。《傾聽生命》緊扣“生命”這一話題,向讀者清晰可信地展示了關(guān)于生命
2025-04-25 21:06
【摘要】學(xué)生在各類課外書中,最是喜愛哪一本呢!通過品讀,相信你一定都有不少的讀后感要寫的吧!下面是小編為大家整理的學(xué)生讀《熱愛生命》有感,僅供參考,歡迎大家參閱。??學(xué)生讀《熱愛生命》有感1??今天我讀完《熱愛生命》這本書,它是美國(guó)著名作家杰克倫敦的作品,這本書暢銷全球,得到全世界人民的喜愛。??列寧晚年臥病在床的時(shí)候,還叫人特地朗讀杰克倫敦的《熱愛生命》這部作品給他聽,并給予了這部小說極高
2025-02-10 03:53
【摘要】 讀竇桂梅《為生命奠基》有感 生命需要教育的培育,教育是培育生命的事業(yè)。當(dāng)孩子們進(jìn)入學(xué)校,開始他學(xué)習(xí)的生命體驗(yàn)時(shí),教育給予生命主體的是快樂還是痛苦,是提升還是壓抑,是創(chuàng)造還是束縛,完全系于教師的職...
2025-09-22 03:47
【摘要】 讀《愛你就像愛生命》有感 你在世間漫無目的地漂泊,不知未來在哪里。在人生大多數(shù)的旅程中,你都要習(xí)慣形單影只的旅行,即使你害怕夏夜的電閃雷鳴。許多人陪你走過一段,然后匆匆離散,因?yàn)閻圻^于年輕。終于...
2025-09-22 04:01
【摘要】 讀《生命的追問》有感[模版] 讀《生命的追問》有感 剛拿到這本書的時(shí)候,我就對(duì)它的標(biāo)題產(chǎn)生了興趣,生命的追問,到底是追問什么呢直到現(xiàn)在,我對(duì)書中的那兩句話仍然記憶猶新:"假如我能站起來吻你,世...
2025-09-22 04:02