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正文內(nèi)容

班會(huì)課教案珍愛(ài)生命平安出行(文件)

 

【正文】 博大深遂的思想,詩(shī)人在身后留下懾人心魄的情感,畫家在身后留下瑰麗珍貴的遺產(chǎn)??我們是蕓蕓眾生里的一員,既然來(lái)到了這個(gè)世界上,就應(yīng)該讓自己生命里的一切思想、情懷、品格盛開(kāi)成三月如詩(shī)如畫的原野,在寂寥的人生路途上,用生命去唱一支熱烈而充實(shí)的歌。安全是我們每周必講的主題,安全的警鐘在我們內(nèi)心時(shí)常地敲響。水固然冷酷無(wú)情,但車禍也不甘示弱。?。《嗝纯植赖氖鹿?,它的發(fā)生會(huì)讓你體無(wú)完膚,甚至?xí)冻錾拇鷥r(jià)。人的生命也是脆弱的,生命如果發(fā)生什么意外,會(huì)留下永遠(yuǎn)的傷痕;健全身體一旦失去,將永遠(yuǎn)無(wú)法挽回?;ǘ涞蛑x了,可以重開(kāi);小草枯萎了,可以再生;而生命結(jié)束了,那就意味著人生的盡頭,意味著生命將永遠(yuǎn)失去生命和光澤。就這樣,一個(gè)年輕的生命一閃即逝。我們的生活也存在在著許多不良的誘惑。毒品,它是一把殺人不見(jiàn)血的刀,是一個(gè)吃人不吐骨頭的白色惡魔!而吸毒,只會(huì)引人走向深淵,陷入死亡的沼澤。同學(xué)們,讓我們珍愛(ài)自己的生命,讓自己的生命之花開(kāi)得更加絢麗多彩,伴隨我們?cè)趧倮牡缆飞喜粩鄪^進(jìn)?。ǎ保埃埃白郑┑谖鍎t:珍愛(ài)生命演講稿紅燈短暫而生命長(zhǎng)久/誰(shuí)不希望有個(gè)完整的家/誰(shuí)不希望自己有婀娜的儀態(tài)/誰(shuí)不希望能夠愉快的渡過(guò)自己的花季一般燦爛的歲月。到了該上學(xué)的時(shí)候,女孩哭著鬧著要上學(xué),父母看著這一切,心都碎了。雖然小女孩的肢體康復(fù)了,可心靈上嚴(yán)重的創(chuàng)傷是無(wú)法彌補(bǔ)的。當(dāng)我們過(guò)馬路時(shí),多一份兼讓與耐心,文明禮讓互相尊重不闖紅燈,走人行橫道,絕不能為貪一時(shí)之快,橫穿馬路。緊張是因?yàn)槲覐膩?lái)沒(méi)有參加過(guò)演講,而且是在廣庭大眾之下演講;興奮是因?yàn)槟苡羞@樣的一個(gè)機(jī)會(huì),和同學(xué)們一起學(xué)習(xí)交通安全法規(guī)。學(xué)者們問(wèn)老者是否懂得什么是哲學(xué),老者連連搖頭?!彪m然這只是一個(gè)故事,但其中蘊(yùn)含的哲理卻耐人尋味。不知大家又是否知道:按照規(guī)定路線方向行駛,不闖紅燈,不超速,不醉酒駕車,不橫穿馬路等等,這些非常簡(jiǎn)單的做法,既是遵守交通規(guī)則表現(xiàn),也是一種文明的行為。重視交通安全,是我們每個(gè)人的義務(wù),更是我們每個(gè)人的責(zé)任。同學(xué)們,讓我們用自己的文明和愛(ài)心,行動(dòng)與努力共同撐起一片生命的晴空(1000字)第七則:珍愛(ài)生命平安出行 朋友們,在這人海如潮、車輪滾滾的現(xiàn)實(shí)社會(huì)中,我們最需要的是什么?是漂亮的玩具,還是誘人的糕點(diǎn)?我認(rèn)為我們最需要的是———平安!我們有了平安,爺爺、奶奶才能以休閑的心情漫步在夕陽(yáng)下;我們有了平安,爸爸、媽媽才能在平凡的崗位上默默地奉獻(xiàn);我們有了平安,才能在優(yōu)美的學(xué)校環(huán)境下,孜孜不倦地學(xué)習(xí)?!案吒吲d興上班,平平安安回家”,這是你、我、他交通安全的祝福。那是在2006年10月8日,大學(xué)畢業(yè)不久的他,興高采烈地來(lái)到我們家,告訴我們他已經(jīng)考上交警,就要接受培訓(xùn)。就在到達(dá)家門口的時(shí)候,他連看都沒(méi)看直接橫穿馬路拐向大門,只聽(tīng)“噹”的一聲,他被一輛急馳的卡車撞了出去,躺在血泊中四肢抽搐??他走了,他是帶著對(duì)未來(lái)的美好憧憬走的;他走了,他是帶著對(duì)生活的無(wú)限眷戀走的;他走了,他是帶著對(duì)人生的更多遺憾走的??22歲的他,當(dāng)警察的夢(mèng)剛剛開(kāi)始;22歲的他,人生的道路即將邁開(kāi);22歲的他,父母養(yǎng)育之恩尚未報(bào)答,這一切的一切都在此刻劃上無(wú)情的句號(hào)。據(jù)統(tǒng)計(jì),我國(guó)平均每5分鐘就有一人喪身車輪,每1分鐘都會(huì)有一人因?yàn)榻煌ㄊ鹿识鴤麣?。剎那間,“黑色幽靈”搖身一變,一輛載著滿滿地西瓜的貨車穩(wěn)穩(wěn)地向轎車急速地駛?cè)??!昂谏撵`”忽然瞅見(jiàn)了,鬼計(jì)又一次萌生在它的心頭,它化成一陣狂風(fēng),狠狠地對(duì)那摩托車使了使勁,終于摩托車晃悠地把握不住,一頭栽向那個(gè)高大地石堆??殷紅的鮮血汩汩流出,染紅了大地,染紅了一片瓦礫??一幕人仰馬翻的慘劇又發(fā)生了??“黑色幽靈”遠(yuǎn)遠(yuǎn)地遙望著它的杰作,得意地?fù)u了搖身子,嘴角微微地浮現(xiàn)出一個(gè)邪惡地笑容,在一陣陣哭喊聲中它狂笑著帶這3條燦爛青春的生命悠悠地離開(kāi)了??夕陽(yáng)眷戀著吻別了充滿了魅力的城市,在遠(yuǎn)處的山邊朦朧地沉睡了??遠(yuǎn)方,傳來(lái)了一陣清脆悅耳的歌聲。少年毫不提防路邊猛然冒出個(gè)老爺爺,心慌之下,一個(gè)急剎車,卻又把握不住,連車帶人摔倒在地上,歌聲瞬間成了令人心碎的呻吟??人的生命永遠(yuǎn)只有一次,失去,你就將不再擁有??讓我們一起來(lái)呼吁吧!珍惜自己的生命,不要再讓交通事故奪取一條條無(wú)辜美麗的生命??讓血一次次沾染美麗的世界??所以,在路上時(shí),無(wú)論你是開(kāi)車還是坐車,請(qǐng)都深深銘記:你的生命不單單只屬于你自己一個(gè)人,你的生命更深深地牽連著你的家人?? 遵守交通規(guī)則,人人有責(zé)??(1300字)第九則:珍愛(ài)生命演講稿同學(xué)們,老師們:今天是3月27日,是2009年“全國(guó)中小學(xué)生安全教育日”.“全國(guó)中小學(xué)生安全教育日”制度創(chuàng)立于1996年,每年3月份的最后一周的星期一為“全國(guó)中小學(xué)生安全教育日”,“珍愛(ài)生命,安全第一”.同學(xué)們,當(dāng)你隨著一聲清脆的啼哭,離開(kāi)母體,一個(gè)生命降落人間,期望著你快快長(zhǎng)大,父母,說(shuō)到底你是屬于社會(huì),:生命誠(chéng)可貴,人生價(jià)更高,只有生命的存在,安全第一,只有人才能創(chuàng)造財(cái)富,活潑身影,才能使我們的校園充滿陽(yáng)光,如果我們不注重安全意識(shí),視安全隱患而不顧,對(duì)安全問(wèn)題措施不及,防范不嚴(yán),責(zé)任心不強(qiáng),把生命當(dāng)兒戲,那么造成的后果不堪設(shè)想:交通事故猛如虎狼。游泳溺水??菰锉涞臄?shù)字,這些令人心顫的事實(shí)背后我們看見(jiàn)了什么呢?逝者以他們的鮮活而短暫的生命向我們提出了哪些警示呢?望老師、同學(xué)深思!第五篇:珍愛(ài)生命、平安出行總結(jié)“珍愛(ài)生命、平安出行”道路交通安全教育活動(dòng)總結(jié) 我校于2010年10月15日接中心學(xué)校安全文件——《關(guān)于加強(qiáng)對(duì)中小學(xué)及幼兒園學(xué)生交通安全教育的緊急通知》,鑒于對(duì)我鎮(zhèn)、我校實(shí)際情況,本校認(rèn)真組織教師學(xué)習(xí)文件精神,有針對(duì)性地開(kāi)展實(shí)施,具體情況如下:一、領(lǐng)導(dǎo)重視,細(xì)致安排。各班開(kāi)展一次講身邊的交通事故事例,做遵章守法學(xué)生的主題班會(huì),讓學(xué)生真在理解和懂得交通安全的重要性。不得乘坐無(wú)客運(yùn)資質(zhì)的非客運(yùn)車輛。二、領(lǐng)導(dǎo)帶領(lǐng),認(rèn)真實(shí)施我校在校長(zhǎng)的帶領(lǐng)下,每位師生全身投入本次活動(dòng),認(rèn)真實(shí)施。各班都組織學(xué)生撰寫 “珍愛(ài)生命,千安出行”為主題的征文,全校共五篇,并于10月27日上交。師生也從本次活動(dòng)中受到的深刻的教育,懂得了“珍愛(ài)生命”,更應(yīng)該“安全出行”的道理,同時(shí)也確保我校的平安和諧校園校園的共建。各班都于10月27日完成了“道路交通知識(shí)法規(guī)”為主題的安全教育黑板報(bào)。10月26日上午,聘請(qǐng)了召夸交警中隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)到我校對(duì)全校師生進(jìn)行道路交通安全法規(guī)的專題教育。e、騎自行車時(shí)有非機(jī)動(dòng)車道時(shí),應(yīng)走非機(jī)動(dòng)車道,無(wú)非機(jī)動(dòng)車道時(shí),應(yīng)靠行車道右側(cè)行駛。b、通過(guò)路口或者橫過(guò)道路,應(yīng)當(dāng)走人行橫道或者過(guò)街設(shè)施;通過(guò)有交通信號(hào)燈的人行橫道,應(yīng)當(dāng)按照交通信號(hào)燈指示通行;沒(méi)有交通信號(hào)燈、人行橫道的路口或者在沒(méi)有過(guò)街設(shè)施的路段橫過(guò)道路,應(yīng)當(dāng)在確認(rèn)安全后通過(guò),主動(dòng)避讓機(jī)動(dòng)車輛。除此之外,校長(zhǎng)通盤考慮,具體安排部署本次活動(dòng)的具體內(nèi)容: 10月25日進(jìn)行一次學(xué)校安全工作檢查,有校領(lǐng)導(dǎo)帶隊(duì),切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校安全工作的規(guī)范管理,強(qiáng)化師生的安全教育。不要在校門口和街頭流動(dòng)攤點(diǎn)購(gòu)買零食,照顧自己,注意不要暴飲暴食,上體育課和課外活動(dòng)前要作好準(zhǔn)備活動(dòng),不做危險(xiǎn)性的運(yùn)動(dòng),運(yùn)動(dòng)時(shí)要注意不要?jiǎng)×遗鲎?我們鼓勵(lì)同學(xué)之間建立真誠(chéng)的同學(xué)友誼,一個(gè)自制的人,一個(gè)理性的人,一個(gè)成功的人,必定是一個(gè)能駕馭自己情感的人,而不會(huì)成為情感的奴隸!任何一名中學(xué)生都不要拿自己的青春和未來(lái)做賭,因?yàn)槟菢虞數(shù)舻目隙ㄊ悄阕约?6,網(wǎng)絡(luò)是一個(gè)很好的學(xué)習(xí)工具,我們可以利用它搜集資料,如果上網(wǎng)瀏覽不健康的網(wǎng)頁(yè),或毫無(wú)節(jié)制地沉溺于虛擬空間,嚴(yán)禁學(xué)生進(jìn)入網(wǎng)吧,游戲廳,一定要冷靜,理智,切忌用拳頭代替說(shuō)理,:,要認(rèn)真做好禽流感和春季流行病,在社會(huì)上發(fā)揚(yáng)見(jiàn)義勇為精神時(shí),要認(rèn)清自身的能力和條件,采用適當(dāng)?shù)姆椒?我們不提倡盲目的見(jiàn)義勇為,老師們,安全問(wèn)題老生常談,我們要把安全問(wèn)題放在重中之重的位置,目的就是要杜絕一切安全事故的發(fā)生,創(chuàng)造一個(gè)安寧的學(xué)習(xí)環(huán)境,珍愛(ài)生命,讓我們?cè)跔N爛的陽(yáng)光下沐浴一方平安,健康成長(zhǎng),同學(xué)們,需要大家遵守最起碼,:人命關(guān)天,安全第一!讓我們共同努力,創(chuàng)建和諧 ,平安校園。食品中毒接連不斷。真是一個(gè)擁有著快樂(lè)心情的少年?。∷粫?huì)兒在馬路上跳“S”舞,一會(huì)兒來(lái)個(gè)單放手,一會(huì)兒又搖頭晃腦地東瞅瞅西看看??“黑色幽靈”憐惜地望著這個(gè)活潑動(dòng)人的孩子,似乎是覺(jué)得這孩子實(shí)在太可愛(ài)了吧,它貪婪地咽了咽口水,似乎它是想要決心捉弄孩子一下,于是“鬼點(diǎn)子”又上來(lái)了。雜亂的馬路邊,一幢五層樓房規(guī)模初成,一大堆的石頭瓦礫,就這樣隨意的霸占了三分之一的路面。英年早逝的牛振華再也不能叱咤影壇;多才多藝的洛桑再也不能給我們帶來(lái)歡聲笑語(yǔ)?? 當(dāng)我們沐浴著清晨和煦的陽(yáng)光愉快地開(kāi)始一天的學(xué)習(xí)時(shí),我們都企盼著平安相伴;當(dāng)我們?cè)诎淼挠噍x中悠閑地和一家人散步時(shí),我們都在分享著合家歡樂(lè)。假如當(dāng)時(shí)他在橫穿公路時(shí)看看來(lái)往的車輛;假如卡車司機(jī)能慢些行駛;假如??假如??然而這一切都是不可挽回的。于是他和我們邊吃邊聊,他回憶學(xué)校里的趣聞趣事,暢想從警以后的美好未來(lái)。這就要求我們?cè)诔鲂袝r(shí)增強(qiáng)安全意識(shí),提高自我保護(hù)能力,文明出行,這既是做一個(gè)文明公民的要求,更是對(duì)自己生命的呵護(hù)?!边@是母親在我蹣跚學(xué)步時(shí)的指點(diǎn)。我們每一個(gè)人的生命都是寶貴的,讓我們每一個(gè)人自覺(jué)遵守交通規(guī)則,珍惜和尊重我們彼此的生命,如果你想讓我們這個(gè)世界多一些笑聲,少一點(diǎn)哭聲。遵章守紀(jì),就是尊重生命,尊重自我。孩子、學(xué)子、工人、知識(shí)分子,人民公仆??無(wú)論咿呀學(xué)語(yǔ),還是學(xué)富五車,無(wú)論幼小纖弱,還是身強(qiáng)力壯,如果缺少應(yīng)有的警惕,不懂起碼的安全常識(shí),那么,危險(xiǎn)一旦降臨,本來(lái)有可能逃離的厄運(yùn),卻都會(huì)在意料之外、客觀之中發(fā)生了。這時(shí)一個(gè)巨浪打來(lái),小船被掀翻了,老者問(wèn):“你們會(huì)不會(huì)游泳???”學(xué)者們異口同聲地說(shuō)不會(huì)。先講一個(gè)故事吧。同學(xué)們讓我們大家一起行動(dòng)起來(lái)吧!大手牽小手,以自己的交通行為,影響周圍的人,使我們的社會(huì)形成一種文明交通的良好風(fēng)尚。生命屬于每個(gè)人的都只有一次,我們作為小學(xué)生,更要珍惜自己的生命,珍惜自己的健康,珍惜家庭的幸福。這一幕,使人們流下了心酸的淚水,大家大力地搞募捐活動(dòng),社會(huì)各界的愛(ài)心人士共捐了20多萬(wàn)元錢,在小女孩一家的心里又重新燃起了希望之火。劇烈的疼痛使女孩從昏迷中醒來(lái),她使勁睜開(kāi)雙眼,朦朦朧朧中女孩下意識(shí)地摸摸雙腿,頓時(shí)眼前一黑,眼淚奪眶而出,大聲哭喊道:“爸爸媽媽救救我,我的腿呢我的腿到哪里去了我的腿呢”爸爸媽媽與女孩哭著抱在一起,一家人似乎已經(jīng)絕望了。雖然自己的生命被放棄,但換來(lái)的卻是他人的平安、社會(huì)的安定。她,年僅18歲,已經(jīng)吸毒三年了,家中因此而家徒四壁,她想戒毒,就試著把自己的手銬在床頭上,僅僅兩天時(shí)間,就忍受不了毒性摧殘,用菜刀剁下自己的左手,跳下窗去尋毒品,就這樣,她永遠(yuǎn)地離開(kāi)了人世,大好的前途,美好的未來(lái)也永遠(yuǎn)地與她斷絕了。我們每天都要面對(duì)種種類似如此的問(wèn)題,這些問(wèn)題至關(guān)重要。生命安全高于天,我們作為新時(shí)代的青少年,是祖國(guó)的花朵、未來(lái)的希望。讓我們每一個(gè)人永遠(yuǎn)平安、快樂(lè)!讓我們時(shí)刻牢記:珍愛(ài)生命安全第一?。ǎ梗埃白郑┑谒膭t:演講稿珍愛(ài)生命尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué):生命誠(chéng)可貴,父母給予我們生命,我們就應(yīng)加倍珍惜。人們明知山有虎偏向虎山行,這是多么愚蠢呀!螳螂捕蟬,黃雀在后。但是它也給我們帶來(lái)了危險(xiǎn),重演著一幕幕慘痛的悲劇。很快,春去夏來(lái),我們即將迎來(lái)的是熱情如火的夏天,但夏天不正也是一個(gè)“多事之秋”嗎?聽(tīng)著夏天一步一步向我們走來(lái)的腳步聲,我想到了多少生命在這夏天中喪失!夏天是酷熱的,它的酷熱牽引著多少人去溝渠、去江河湖海中游泳、嬉戲?正是因?yàn)檫@一個(gè)個(gè)不規(guī)范的“游泳池”奪走了一個(gè)又一個(gè)的生命,使一個(gè)又一個(gè)的家庭承受著天大的痛苦。(800字)第三則:珍愛(ài)生命小學(xué)生演講稿生命是何等的寶貴,它就像那噴泉一樣,是那么的多姿多彩;它就像傍晚的晚霞一樣,是那么的美好;它就像二月的鮮花一樣,是那么的美麗卻短暫。”塞涅卡也曾說(shuō):“如能善于利用,生命乃悠長(zhǎng)。當(dāng)數(shù)以萬(wàn)計(jì)的生命失去了迂回與生還,也同時(shí)將我們所有人帶向了悲傷與疼痛。雙耳失聰卻創(chuàng)作出世界名曲的貝多芬,輪椅上的勇士霍金,遭遇宮刑憤而作書的司馬遷??都在向我們?cè)V說(shuō)著生命的真諦,是什么力量讓他們變得偉大?是什么
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