【正文】 作，歡迎各位老師前往指導。綜合組教研工作計劃范文3一、指導思想本學期，綜合教研組將認真解讀、貫徹、落實教學工作計劃和工作思路，明確目標，理清思路，設計切實可行的措施，在學校教務處的指導下，有研究、有創(chuàng)造性地開展工作。三、具體目標充分發(fā)揮教研組的教研功能，提高學科教師的教研能力和業(yè)務水平，杜絕不合格課。學校每學期都會舉辦展示課活動，鼓勵新老教師積極參加，通過共同聽課評課，相互學習促進。養(yǎng)成良好的課堂教學習慣，以良好的狀態(tài)隨時迎檢查。突出教研組的教研功能，通過教研活動提高教師課堂教學質量，為迎接檢查做好充分準備。五、具體工作安排九月份：教研組共同商討擬訂工作計劃，保證各學科工作開展目標方向統(tǒng)一，增強教研組凝聚力。嚴抓學生的常規(guī)管理和行為習慣、學習習慣、生活習慣的培養(yǎng)。協(xié)助學校搞好開放日活動。開展體育學科競賽活動。一月份：做好各學科期末收尾工作。二、工作重點及要求：，最大限度地提高課堂教學效果。在課堂教學中，以新的課程改革精神為指針。授課者要客觀地對待他人的意見和建議，并對授課內容做好記錄。信息技術學科搞好正常教學外，讓學生多上機，多動腦，體現(xiàn)學科特色，充分利用好教學軟件，提高學生興趣。正常開展教研活動，固定每學期活動次數；平時遇有問題就及時碰頭、相互討論、及時解決。三、工作目標與任務：1． 端正教學思想，改變教育觀念，上好每門課程，教好每一節(jié)課。5． 每門課程的教學要落實養(yǎng)成教育，把養(yǎng)成教育貫穿到每一節(jié)課。4． 教師之間相互學習，經常相互聽課，評課，汲取新的教學經驗，取長補短，共同提高。4． 在學校的指導下，開展好教研活動。繼續(xù)加強各學科教師之間的經驗交流，相互學習，相互促進，共同提高教育教學能力和科研意識。讓各科教師認真上好學校規(guī)定的達標課，鼓勵新老教師積極參加聽課評課，節(jié)數不少于18節(jié)，體 現(xiàn)相互學習促進。本學期在教研組方面較往年還有一個有利條件，就是組內的學科都壯大起來了，增加了許多專業(yè)教師。這就要求綜合組必須是一個具有極強凝聚力和戰(zhàn)斗力，齊心協(xié)力，致力于同一工作目標努力的一支團隊。在了解學生的接受能力、認知規(guī)律，關注學生的情感、態(tài)度的基礎上，因材施教，力爭達到最佳課堂教學效果。教師與學習特困生結成一對一幫教對子，經常性地給予幫助，使之在原有基礎上有所提高。體育課盡量使各班級陽光課外體育活動與體育課交替進行，更好地落實學生每天一小時陽光體育活動的規(guī)定，并將課間、課外體育活動的時間安排列入課表，作為法定形式?！揪C合組教研工作計劃范文】相關文章：。美術的美，來源于藝術的創(chuàng)造?？茖W課充分有效地利用現(xiàn)代教育技術媒體，充實科學課堂，提高科學教學效果。課堂上關注每一位學生的學習狀態(tài)。以下是本學期綜合組學科的活動思路：結合備課，充分利用學校的多媒體教學平臺，組織多種形式的教學活動，激發(fā)和保持學生對學習的興趣，培養(yǎng)學生良好的課堂學習習慣，不斷提高教學的有效性。（二）學科活動綜合組是由多門學科組成的教研組，具有起自身特點。二、抓好常規(guī)課堂教學管理，規(guī)范課堂教學，做到好課堂從基礎抓起，養(yǎng)成良好的課堂教學習慣。注重教師的教學措施和方法的研究，使學生樂學善學，培養(yǎng)學生真正成為學習的小主人。本學期，綜合教研組將認真貫徹落實學校的教學工作計劃和工作思路，明確目標，理清思路，以教為本，設計切實可行的計劃，同時更新教學觀念，以教研促教學，進一步提高教學質量，全面扎實開展工作。2． 自學過程中，要認真寫好讀書筆記。2． 自我檢查反省，明白自己知識技能的工匠薄弱點，努力學習改進。3． 編寫教案，課堂教學必須重視實驗操作指導，不僅要求學生會做實驗，還要注意安全指導。相互學習、互相促進，切實運用現(xiàn)代化信息技術在課堂教學中進行有效的運用，同時充分運用網絡優(yōu)勢，提倡組內教師上網學習。團結協(xié)作、形成凝聚力是教研組建設的前提。要積極組織特長學生的培訓及各班的教學工作，力爭在本學期的科技作品展示比賽中取得佳績。教學要面向每一位學生，重視每一位學生的發(fā)展，幫助學生樹立信心，促進學生生動、活潑、主動的發(fā)展。認真?zhèn)湔n，學習各學科的課程標準，提高備課質量，為上課做好準備。綜合組教研工作計劃范文4一、指導思想：隨著基礎教育改革的不斷深入，為了更好的適應課程改革的需要，課程與教學的需要，理論與實踐結合的需要。開展學科競賽活動。繼續(xù)加強教研組精神文明建設。繼續(xù)嚴抓學生一日常規(guī)，讓學生的`良好習慣成為學生的自然習慣。各專業(yè)隊伍進行前期建設，擴建或組建隊伍，并做好各項排練準備制定學科計劃和學科活動設計方案，把成果預設做在前面，有目標有針對性地開展工作，為達到成果最大化這一目標打下基礎。做好成果預設，從學期開始就著手進行準備，把工作做到前頭，爭取更多的時間和更優(yōu)質的成果質量。三、繼續(xù)探討“快樂教學”的教學模式。通過教研活動，也可發(fā)現(xiàn)組內的典型課例，本學期我們將會注意典型課例的積累，把好課特色課及時錄制下來。抓好團隊精神文明建設，把教研組建設成為規(guī)范化、個性化的教研組。培養(yǎng)目標：注重學生習慣培養(yǎng)，在生活、學習中養(yǎng)成良好的生活習慣、行為習慣和學習習慣。一月下旬組織各科期末考試，進行成績評定登記。或隨堂聽課、評課，展開研討。歡迎本校有關老師前往指導。四、以校本教研為主要的教學教研實踐在校教導處的統(tǒng)一安排及指導下進行公開課聽課、評課。在全校范圍內選拔人員組織訓練籃球隊，同時組建校乒乓球隊，以興趣活動的形式進行。開展多種形式的實踐活動（1）美術方面，在全校