【正文】 ，此時(shí)需要認(rèn)真思考讀后感如何寫(xiě)了哦。讀了《匆匆》這篇文章，我更加認(rèn)識(shí)到珍惜時(shí)間，珍惜“今日”的重要性。最重要的是怎樣對(duì)待今日，在這有限的時(shí)間里努力工作，勤奮學(xué)習(xí)，用來(lái)彌補(bǔ)昨日，準(zhǔn)備明天。讀《匆匆》有感2“在逃去如飛的日子里，在千門(mén)萬(wàn)戶(hù)世界里的我能做什么呢？只有徘徊罷了，只有匆匆罷了。我們的時(shí)間并不像柳樹(shù)和桃花一樣可以循環(huán)，我們只能在吃、喝、玩、樂(lè)、學(xué)中看著一個(gè)又一個(gè)的春秋從我們身邊迅速的走過(guò)，作者用大自然的事物來(lái)和我們時(shí)間的一去不復(fù)返，產(chǎn)生了鮮明的對(duì)比。他來(lái)去是那樣輕巧而匆忙，挽不住，留不得。每個(gè)人一天都有二十四個(gè)小時(shí)，就看你怎么去分配這二十四個(gè)小時(shí)?！昂诎l(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書(shū)遲。確實(shí)，我們有沒(méi)有想過(guò)這些問(wèn)題呢？作者把時(shí)間不等人寫(xiě)的琳琳盡至，浪費(fèi)時(shí)光的人是多么麻木啊1那我們同學(xué)們的日子又是怎樣的匆匆呢？有句名言這么說(shuō)：最忙的人，他的時(shí)間最多。我本以為作者要借這些描寫(xiě)春天，可是作者是在對(duì)為什么日子一去不復(fù)返而感嘆，好一個(gè)描寫(xiě)手法！在文章中，寫(xiě)了“八個(gè)多日子里，除徘徊外又剩下什么？過(guò)去的日子如青煙，被微風(fēng)吹散了；如薄霧，被初陽(yáng)蒸融了”。時(shí)間是無(wú)聲的腳步，不會(huì)由于我們有很多事情需要處理而稍停片刻。所以我們必須珍惜我們現(xiàn)在的時(shí)間，就是在珍惜我們的生命。我看了《匆匆》感覺(jué)到：光陰似箭，日月如梭，時(shí)光匆匆，轉(zhuǎn)瞬即逝。慶幸的是我收獲滿(mǎn)滿(mǎn)，“花有重開(kāi)日，人無(wú)再少年。相信慢慢長(zhǎng)大成熟的我不會(huì)再讓時(shí)間跑丟的。首次接觸是在上中學(xué)，老師教授《匆匆》一文，我只記得時(shí)間很寶貴，至于感受，似乎為零?！薄?，這些名句也總是在偶爾寫(xiě)寫(xiě)隨筆時(shí)才能想起?！笔裁炊寄茉賮?lái)，唯獨(dú)時(shí)間它在往前走，一去不復(fù)還?！把嘧尤チ?，有再來(lái)的時(shí)候；桃花謝了，有再開(kāi)的時(shí)候……”是啊，燕子能回來(lái)，桃花能再開(kāi)，日子卻一去不復(fù)返，正如陶淵明所說(shuō)的，“盛年不重來(lái)，一日難再晨，及時(shí)當(dāng)勉勵(lì)，歲月不待人?？墒菚r(shí)間他一點(diǎn)也不在乎我的感受，仍毫不留情地一點(diǎn)一點(diǎn)地往前走。想想我自己,還是一個(gè)小學(xué)生呢！更是一事無(wú)成，在過(guò)去的十幾年里,我到底做了些什？時(shí)間怎么就流逝得那么快？時(shí)間過(guò)去了，樹(shù)留下了一圈圈年輪；時(shí)間過(guò)去了，給媽媽的臉上留下一道道皺紋；時(shí)間過(guò)去了，我又留下些什么呢？我又該如何安排時(shí)間呢，如何利用時(shí)間呢？讀了《匆匆》，給我留下了一串串疑問(wèn)。朱自清先生認(rèn)為：“洗手時(shí)，日子從水盆里過(guò)去；吃飯時(shí)，日子從飯碗里過(guò)去，沉默時(shí)，日子從凝然的雙眼里過(guò)去……。想想平時(shí)，中午一回家，就只知道打開(kāi)電視，最終耽擱了做作業(yè)和吃飯的時(shí)間，導(dǎo)致肚子“咕咕”叫著，快上學(xué)了還在趕作業(yè)。就像書(shū)上所說(shuō)，拋棄時(shí)間的人，時(shí)間也會(huì)拋棄他。讀《匆匆》有感10歲月如梭，轉(zhuǎn)眼間，我們就從懵懵懂懂的幼兒成長(zhǎng)為了一個(gè)個(gè)充滿(mǎn)智慧的大哥哥大姐姐。細(xì)膩生動(dòng)地刻畫(huà)了時(shí)間流逝的蹤跡，表達(dá)了作者對(duì)時(shí)光流逝的無(wú)奈和惋惜?！彪m然它們有再來(lái)的時(shí)候，但是也表明大自然的榮枯是時(shí)間飛逝的痕跡。為什么有些人在相同的時(shí)間里取得的成就是不一樣的呢？因?yàn)橛行┤四軌蚝煤冒盐諘r(shí)間，把握一分一秒，用來(lái)做事情，不浪費(fèi)一點(diǎn)時(shí)間；而有些人則每天虛度光陰，空度歲月，沉迷在虛擬的時(shí)間里，整天無(wú)所事事，等到“白發(fā)三千丈”的時(shí)候，再后悔自己當(dāng)初的所作所為。讓我們懷著一顆愉快的心，去迎接匆匆來(lái)臨的時(shí)間吧!讀《匆匆》有感11“去的盡管去了，來(lái)的盡管來(lái)著；去來(lái)的中間，又怎樣地匆匆的呢？……”不錯(cuò)，這正是朱自清先生的《匆匆》?！盎ㄓ兄亻_(kāi)日，人無(wú)再少年”這句話(huà)一點(diǎn)也不假，不論怎樣，時(shí)間都是一去不復(fù)返的。我悲傷，時(shí)間總是那么匆匆。加油吧，我們一齊成為時(shí)間的主人！讀《匆匆》有感12今天，我讀了一篇文章，名叫：匆匆。就沖這一點(diǎn)，這已經(jīng)是一篇相當(dāng)成功的議論文了。四千三百八十多的日子里，除了吃喝玩樂(lè)，讀背學(xué)算又干過(guò)些什么？短暫的人生中，十二年，可不是一個(gè)小數(shù)目??！列寧先生生前曾這樣說(shuō)道：“浪費(fèi)時(shí)間就等于慢性自殺。正所謂：一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰?！睕](méi)錯(cuò)，我們都要抓緊生命中的每分每秒。除了抓緊時(shí)間之外，還不能虛度一生。多學(xué)點(diǎn)東西，長(zhǎng)大為祖國(guó)增光?！蔽覄x時(shí)感悟到時(shí)間才是最珍貴的。但勤奮的同學(xué)，他們或者在全國(guó)英語(yǔ)競(jìng)賽中獲得了一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)、三等獎(jiǎng) ；或者在全國(guó)作文大賽中獲得了金獎(jiǎng)、銀獎(jiǎng)、銅獎(jiǎng)?！澳乳e，白了少年頭，空悲切！”我還要告訴你們，“如果你有一個(gè)勤奮的幼年，就會(huì)有一個(gè)成功的中年，也就會(huì)有一個(gè)幸福的晚年；如果你有一個(gè)貪玩的幼年，就會(huì)有一個(gè)忙碌的中年，也就有一個(gè)悲慘的晚年。同學(xué)們，讓我們珍惜時(shí)間吧！因?yàn)槿绻銙仐墪r(shí)間，時(shí)間也會(huì)無(wú)情地拋棄你。朱自清先生曾說(shuō)過(guò)：“你聰明的，告訴我，我們的日子為什么一去不復(fù)返呢？”是啊，有時(shí)候我也想，像朱自清先生那樣仰天長(zhǎng)嘆，感受時(shí)間的飛逝，生命的短暫。終于，它被一陣風(fēng)刮落，在空中隨風(fēng)飄舞，最后，落在了泥土上。最后化作泥土，滋養(yǎng)著這片生它養(yǎng)它的土地。我慢慢地，慢慢地，將相冊(cè)打開(kāi)，一張童真的笑臉映入了我的眼簾，我的心結(jié)終于被解開(kāi)了。早晨，從床上醒來(lái)，刷牙，洗臉，吃早飯。談話(huà)時(shí)，它從言語(yǔ)間離開(kāi)。正如雷鋒叔叔所說(shuō)的：“人的生命是有限的，可是，為人民服務(wù)是無(wú)限的，我要把有限的生命，投入到無(wú)限的為人民服務(wù)之中去”。讀了朱自清的《匆匆》也讓我受益許多，也更深一層的了解了珍惜時(shí)間這個(gè)道理。情景交融，無(wú)論是寫(xiě)燕子，楊柳，桃花，還是寫(xiě)太陽(yáng)，都與“我們的日子為什么一去不復(fù)返呢？”的疑問(wèn)融為一體，處處流露出作者對(duì)時(shí)光流逝的無(wú)奈和惋惜之情。從這里我們也不難看出作者對(duì)自己流逝的時(shí)間很無(wú)奈，同時(shí)這里也引藏的告訴我們時(shí)間的重要性，也要珍惜時(shí)間。文章圍繞匆匆二字細(xì)膩的刻畫(huà)了時(shí)間流逝的蹤跡，表達(dá)了作者對(duì)虛度光陰感到無(wú)奈和惋惜，提示了既然來(lái)到這個(gè)世界就不能白白走一遭的主題思想。從經(jīng)典作品――朱自清寫(xiě)的.《匆匆》中我充分感受到了這一點(diǎn)。”“浪費(fèi)時(shí)間就是自殺……”“八千多日子已經(jīng)從我手中溜去，像針尖上一滴水滴在大海里，我的日子滴在時(shí)間的流里，沒(méi)有聲音，也沒(méi)有影子。晚上不知不覺(jué)一聊就是幾個(gè)小時(shí)，書(shū)也不看，作業(yè)也馬虎了?！蔽覀冎挥幸鰰r(shí)間的主人，才能做自己命運(yùn)的主人。朱自清先生的《匆匆》也表達(dá)了作者對(duì)時(shí)光流逝的無(wú)奈和惋惜。不論我們干什么，時(shí)間都從我們身邊悄悄走去了。他不可能給這人多點(diǎn)時(shí)間，給那人少點(diǎn)時(shí)間。門(mén)開(kāi)了，媽媽走了進(jìn)來(lái)！那里有八仙，三頭六臂，唐瑄曾，玉皇大帝，如來(lái)佛祖。最重要的是怎樣對(duì)待今天，在這有限的時(shí)間里努力工作，勤奮學(xué)習(xí)，用來(lái)彌補(bǔ)昨天，準(zhǔn)備明天。人的生命是有限的，怎樣在這有生之年為社會(huì)做出不朽的貢獻(xiàn)呢？這就需要我們珍惜今天的的每一分每一秒的時(shí)間去努力地工作，勤奮的學(xué)習(xí)，明天的成績(jī)?nèi)〉迷谟诮裉斓呐??！笔前?！如果在昨天，你取得成?jī)，便沉浸在幸福的回憶中；或是昨天辦了件錯(cuò)事，便陷于憂(yōu)郁沉悶中，也許因此你心中增添了一絲安慰或懺悔，但你可知就在這幸福的回憶和憂(yōu)郁的沉悶中，今天——這最值得珍惜得時(shí)間卻悄悄地流失了呢？時(shí)間不等人啊我們有理想，又抱負(fù)，但不能坐享其成。加油吧，我們一齊成為時(shí)間的主人！讀《匆匆》有感4光顧著欣賞別人的節(jié)目了，快到我的節(jié)目了！記得在幾年前，我曾看過(guò)一部電視連續(xù)劇，片名已經(jīng)忘記了，但劇中的一個(gè)情節(jié)讓我感動(dòng)萬(wàn)分。我悲傷，時(shí)間總是那么匆匆?！盎ㄓ兄亻_(kāi)日，人無(wú)再少年”這句話(huà)一點(diǎn)也不假，不論怎樣，時(shí)間都是一去不復(fù)返的。從現(xiàn)在開(kāi)始，珍惜每一分，每一秒！讀《匆匆》有感3“去的盡管去了，來(lái)的盡管來(lái)著；去來(lái)的中間，又怎樣地匆匆的呢？……”不錯(cuò)，這正是朱自清先生的《匆匆》。后來(lái)媽媽跟我約法三章，我才慢慢控制了自己。開(kāi)始我還利用電腦找資料，看新聞。朱自清先生在文中這樣寫(xiě)道：“燕子去了，有再來(lái)的時(shí)候；楊柳枯了，有再青的時(shí)候；桃花謝了，有再開(kāi)的時(shí)候。面對(duì)一去不復(fù)返的日子，我們以后該如何做呢？我們應(yīng)該活在當(dāng)下，珍惜大好時(shí)光，去讀書(shū)，去實(shí)踐，不斷充實(shí)自己，力圖將來(lái)有所作為。在八千多日的匆匆里除徘徊外又剩些什么呢？過(guò)去的日子輕如煙，被微風(fēng)吹散了，如薄霧，被初陽(yáng)蒸融了。在默默里算著，八千多日子已經(jīng)從我手中溜去，像針尖上一滴水滴在大海里，我的日子滴在時(shí)間的流里，沒(méi)有聲音也沒(méi)有影子，我不禁頭涔涔而淚潸潸了。但是，聰明的，你告訴我，我們的日子為什么一去不復(fù)返呢？——是有人偷了他們吧：那是誰(shuí)？又藏在何處呢？是他們自己逃走了吧：現(xiàn)在又到了哪里呢？”這一段話(huà)是出自朱自清的《匆匆》第一自然段，我覺(jué)得這里運(yùn)用一連串的問(wèn)號(hào)看似是在發(fā)問(wèn)，實(shí)際上表達(dá)了作者時(shí)光逝去而無(wú)法挽回的無(wú)奈和對(duì)已逝日子的深深留戀。時(shí)間從我身邊溜走，我卻不引以為然，這篇課文讓我認(rèn)識(shí)到了人的一生是多么短暫，多么的容易在不經(jīng)意之間離去，但是，從現(xiàn)在開(kāi)始，我會(huì)努力學(xué)習(xí)，讓我有限的生命創(chuàng)造出無(wú)限的價(jià)值!第五篇：讀《匆匆》有感讀《匆匆》有感1一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰。而如今，我從一個(gè)站都站不穩(wěn)的孩子，到如今變成一位能說(shuō)會(huì)道的學(xué)生，想想一年級(jí)報(bào)名的那一幕，仿佛就在昨天。它是最是珍惜而又最容易破滅的東西。我明白了，不必再感嘆時(shí)間流逝得多么快，不必再留戀昨天離去得多么可惜，我們只要把握好每一個(gè)明天，把握好每一個(gè)現(xiàn)在，那么，即使光陰流逝，它也沒(méi)有虛度，它也會(huì)永存在你自己的心中。我?guī)е?dòng)的心情，一路狂奔，回到家中。我恍然大悟，原來(lái)，盡管時(shí)間轉(zhuǎn)瞬即逝，盡管生命如此短暫，但是，只要你活得有意義，活得有價(jià)值，哪怕你離開(kāi)了這個(gè)世界，但你，仍會(huì)永存在人們的心中。當(dāng)我回到現(xiàn)實(shí)中，看著夕陽(yáng)漸漸遠(yuǎn)去，看著太陽(yáng)將最后一抹余輝灑向大地，我的幻想便會(huì)如泡沫般破碎，隨著夕陽(yáng)，消失在遠(yuǎn)方的天際。春去秋來(lái)，四季輪回，這，是萬(wàn)年不變的規(guī)律。它沒(méi)有第二次。但是，那些懶惰的同學(xué)，他們英語(yǔ)考試不及格，甚至才考十幾分；他們至今寫(xiě)作文還言之無(wú)物，每次考試成績(jī)都愧于見(jiàn)人。隨著日子一天一天的過(guò)去，我們也一天一天地長(zhǎng)大。讀《匆匆》有感13什么是最珍貴的？是金銀珠寶？還是功成名就？答案是時(shí)間！針對(duì)這個(gè)問(wèn)題，我今天讀了著名散文學(xué)家朱自清的散文：《匆匆》。我們還要為社會(huì)多作貢獻(xiàn)，因此我們就要好好學(xué)習(xí)，天天向上。只要你不放過(guò)任何一秒，保質(zhì)量，保速度地去做，你就會(huì)很快地完成任務(wù)，然后你就可以讀多一點(diǎn)課外書(shū)，擴(kuò)寬知識(shí)量。雖說(shuō)是這樣，但只要你抓緊它——時(shí)間，你還是會(huì)得到你想要的東西的。時(shí)間是公平的，它只會(huì)給每一個(gè)到世界上的人一次機(jī)會(huì)。現(xiàn)實(shí)中也的確是這樣。文章意義深厚。他不可能給這人多點(diǎn)時(shí)間，給那人少點(diǎn)時(shí)間。不論我們干什么，時(shí)間都從我們身邊悄悄走去了。朱自清先生的《匆匆》也表達(dá)了作者對(duì)時(shí)光流逝的無(wú)奈和惋惜。“時(shí)間就像海綿里的水，你只要愿擠，總還會(huì)是有的。“一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰。它匆匆地來(lái)，也匆匆地去，像一個(gè)時(shí)間緊迫的游客，在你的一個(gè)不經(jīng)意間，它就悄然流逝。今天，我閱讀了現(xiàn)代著名作家朱自清寫(xiě)的一篇膾炙人口的散文——匆匆，對(duì)時(shí)間有了更深刻的理解。美好的生活，要靠自己去爭(zhēng)取。晚上做語(yǔ)文作業(yè)時(shí)，光想著早上的數(shù)學(xué)改錯(cuò)，對(duì)語(yǔ)文知識(shí)囫圇吞棗，到第二天背誦古詩(shī)時(shí)，腦子里卻是一