20xx秋人教版語文九上第19課《范進中舉》5(文件)
【正文】 鄉(xiāng)紳急了，道： “ 你我年誼世好，就如至親骨肉一般；若要如此，就是見外了。中舉前唯唯 諾諾，中舉后則坦然地同方面大耳 的張鄉(xiāng)紳平起平坐，打起官腔，成 了封建社會的新貴，特權(quán)階級的人 員 . 范進形象的典型性、典型意義 思考：范進中舉喜極發(fā)瘋，在當時類似的狀況并非僅有，課文中哪里透露這一社會狀況？ 明確： 報錄人在范進發(fā)瘋后鎮(zhèn)定的提出了解救方法，可見他見過類似的情形。 批判科舉制度對整個社會尤其是對知識分子的毒害。我原是賀你的，怎好又拿了回去 ?”范進道：“ 眼見得我這里還有這幾兩銀子，若用完了，再來問老爹討來用。 中舉前 中舉后 稱呼：現(xiàn)世寶 罵： 爛忠厚沒用的， 癩蛤蟆想吃天鵝肉，尖嘴猴腮 動作：腆著肚子去了 一口啐在臉上 稱呼：賢婿老爺 贊：才學高 品貌好 動作 :那手早顫起來 替他扯了幾十回 笑咪咪的去了 語言 動作 欺貧愛富 趨炎附勢 對比 變 語言 動作 范進 胡屠戶 對比 諷刺了科舉制度對封建知識分子的摧殘。 范進放榜當日因高興過度而瘋了。 中舉前 中舉后 范進中了秀才，胡屠戶雖來賀喜卻數(shù)落他。 讀一讀，課文是怎樣描寫范進的喜極發(fā)瘋的過程？ 中舉前 中舉后 經(jīng)濟狀況 經(jīng)濟狀況 社會地位： 社會地位 差： 住的是“茅草棚”；吃的是“小菜飯”，“不知豬油可曾吃過兩三回”；去鄉(xiāng)試回家，“家里已是餓了兩三天”。 逢迎自如 虛偽世故 對比 返回 《 儒林外史 》 人物形象生動典型，塑造了像嚴貢生、匡超人 、周進等形象 如周進，薛家集的老塾師，是個六十多歲的老童生，常受他人的輕蔑、侮辱。 其他人物形象 ? 胡屠戶：欺貧愛富，粗俗勢利，蠻橫倨傲（前）；阿諛奉承，趨炎附勢（后）的市儈形象。 ?眾鄉(xiāng)鄰：嫌貧攀富，前倨后恭，說明封建科舉的流毒已滲透到社會的各個角落，從他們身上足見封建社會的世態(tài)炎涼 。范進中舉的當天就來拉攏，送銀送房，與范進稱兄道弟。聽到幾個商人要湊錢為他捐個監(jiān)生，他就爬在地上磕頭： “ 若得如此，便是重生父母，我周進變牛變馬也要報效！ ”他與范進均是大半生窮途潦倒，受盡冷遇和歧視，最終爬了上去。 胡屠戶 罵他，瞧不起他 好轉(zhuǎn) 鄰居 送來許多食物； 胡屠戶 “ 提著七八斤肉，四五千錢 ” ； 張鄉(xiāng)紳 送銀贈房 提高 鄰居 賀喜、勸慰、出主意幫忙，稱之為 “ 范老爺 ” ； 胡屠戶 稱之為 “ 文曲星 ” 、 “ 賢婿老爺 ” ； 張鄉(xiāng)紳 與之稱兄道弟。 報錄人和眾鄰居都嚇了一跳 烘托范進瘋跑的飛快。
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