【摘要】畫人教新課標一年級語文上冊猜一猜兩棵小樹十個杈,不長葉子不開花。能寫會算還會畫,天天干活不說話。解落三秋葉,能開二月花。過江千尺浪,入竹萬竿斜。(手)(風)yuǎnkànshānyǒusèjìntīngshuǐw
2024-11-29 13:21
【摘要】一首古詩一首()一首()兒歌歌shǒu首:《村居》高鼎是我國清朝的一位詩人。dǐng村居:在農(nóng)村居住。即詩中所寫的情景是作者在農(nóng)
2024-11-29 00:51
【摘要】王安石:北宋政治家,文學家。還被譽為“唐宋八大家”之一。?爆竹聲中一歲除“爆竹”的來歷:鞭炮發(fā)明以前,古人用燒竹子發(fā)出的爆裂聲驅(qū)鬼辟邪,慶祝過年,所以叫爆竹。?春風送暖入屠蘇?
2024-11-29 01:29
【摘要】山村山村(宋)邵雍一去二三里,煙村四五家。亭臺六七座,八九十枝花。山村(宋)邵雍一去二三里,煙村四五家。亭臺六七座,八九十枝花。一去二三里,煙村四五家。亭臺六七座,八九十枝花。山村
【摘要】十五夜望月水調(diào)歌頭我的思念是圓的中秋詠月詩詞三首目標定向1、通過朗讀,理解詩歌所表達的思想感情。2、感悟詩歌富有表現(xiàn)力的語言。3、學習詩人的豐富想像及情景交融的寫法。?賞析古詩詞賦,要在反復誦讀的基礎上,從語言、意境、主題等方面入手分析。?1、理解詩意。對詩句意義的理解,對詩中景物
2024-11-17 20:27
【摘要】作者介紹?陸定一(1906——1996),中國無產(chǎn)階級革命家,江蘇無錫人,長征途中任紅軍總政治部宣傳部長。老山界是當年紅軍長征途中翻越的第一座大山。其主峰海拔2141.5米,為華南第一高峰,素有“五嶺極頂,華南之顛”之美譽。1934年12月,中央紅軍在湘江與國民黨軍隊經(jīng)過慘烈的激戰(zhàn),損失慘重,
2024-11-17 02:16
【摘要】曹禺與現(xiàn)代戲劇顛峰之作《雷雨》一、生平與創(chuàng)作簡介?曹禺,原名萬家寶(1910-1996)祖籍湖北潛江,出生于天津一個官僚家庭。?1922秋年進入南開中學讀書,開始接觸到新興話劇。?“南開新劇團是我的啟蒙老師:不是為著玩,而是借戲講道理,它告訴我,戲是嚴肅的,是為教育人民、教育群眾,同時自己也受教育,它使我熟悉舞臺,熟悉觀眾,熟悉
2024-11-19 13:43
【摘要】復式條形統(tǒng)計圖蘇教版五年級數(shù)學上冊本節(jié)課我們主要來學習復式條形統(tǒng)計圖,同學們要知道復式條形統(tǒng)計圖的畫法,能夠用自己的語言描述統(tǒng)計圖中包含的信息,可以解決相關(guān)的實際問題。2021年北京市、桂林市各季度平均氣溫統(tǒng)計圖1第1季度第2季度第4季度第3季度051015202530單位:℃
2024-11-29 13:26
【摘要】學而時習之,不亦說乎《論語》學而第一中的開篇第一句話解釋之!譯文:孔子說:“學過了,然后按一定時間去實踐它,不也很愉悅嗎?”習,甲骨文(羽,翅膀)(口,像鳥窩狀),表示在鳥窩里振翅。造字本義:幼鳥在鳥巢上振動翅膀演練飛行。有的甲骨文在鳥巢中加點寫成“日”狀。金文承續(xù)甲骨文字形。篆文誤將金文的鳥巢狀“日”寫成“白”。俗體楷書省去正體
【摘要】計量水、油、飲料等液體的多少,通常用“升”作單位。升可以用字母“L”表示。本節(jié)課我們來學習容量單位毫升,同學們要正確認識毫升,并形成1毫升的容量觀念。知道升和毫升之間的進率,能進行簡單的換算。計量比較少的液體,常用毫升作單位,也可以寫成ml。500毫升250毫升100毫升
2024-11-29 00:38
【摘要】知識目標:通過動手實驗和對具體實例的觀察,感知體積和容積的計量單位,初步具有1立方米,1立方分米、1立方厘米實際大小的觀念。情感目標:通過實驗感知,培養(yǎng)空間觀念,發(fā)展數(shù)學思維。重點:理解體積的概念難點:對體積單位的實際大小形成表象,能正確選擇和使用體積單位。瓶里的水漸漸升高。物體所占空間的大小叫做物體的體積
2024-11-15 02:54
【摘要】蘇教版三年級數(shù)學上冊重1千克。餅干110克5千克凈重:1000克凈重:25千克凈重:5千克凈重:100克表示物品有多重,可以用克或千克作單位。稱一般物品有多重,常用千克作單位.(kg)。稱比較輕的物品,常用克做單位。(g)左邊放物體,右邊放砝碼。我們常用天平
2024-11-29 00:46
【摘要】巢湖市烔煬鎮(zhèn)中心小學劉萍2021年11月20日蘇教版三年級上冊周長是多少圍成的圖形的周長是多少?怎樣量最方便?圍一圍用一根線圍成你喜歡的圖形。擺一擺從下面選幾根小棒,擺成正
2024-11-29 00:28
【摘要】認識容量和升你知道下面哪個水壺容量大一些嗎?我能喝5杯我能喝4杯誰喝的多?計量水、油、飲料等液體的多少,通常用“升”作單位。升可以用字母“L”表示。那么1L
2024-11-29 00:27
【摘要】為什么學幾何?我們生活在一個三維世界中,周圍大量存在的是空間圖形.因為圖形與幾何的學習將使學生更好地適應生活空間.圖形直觀是人們理解自然和社會現(xiàn)象的絕妙工具因為圖形直觀在圖形與幾何的學習中將給學生帶來無窮無盡的直覺源泉所以,我們要上好幾何課!重心放在以棱柱的學習為主,在小學認
2024-11-29 00:44