20xx春魯教版語文九下第20課《鄒忌諷齊王納諫》1(文件)
【正文】 ？”妾曰：“徐公何能及君也？”旦 曰 ，客從外來，與坐談，問之：“吾與 徐公 孰 美？”客曰：“徐公不 若 君之美 也。臣之妻私臣，臣之妾畏臣，臣之 客欲有求于臣，皆以美于徐公?！?令 初 下，群臣進諫 ， 門庭 若市 ；數(shù)月之后， 時時 而 間 進； 期年 之 后， 雖 欲言，無可 進者 。這件家庭瑣事是什么？ ? 明確： 鄒忌向他的妻、妾與客提出自己與徐公誰美的問題。妾曰：“徐公何能及君也！”感情色彩是討好，口氣有點勉強?！懊魅?，徐公來，孰視之，自以為不如；窺鏡而自視，又弗如遠甚。正如 《 古文觀止 》 編者評價：“鄒忌將己之美，徐公之美，細細詳勘，正欲于此參出微理。 齊威王為此頒賞意味著什么？ 有改正的勇氣，有振興齊國的決心。 ? 齊威王（納諫者）：開明，有作為的君主，從諫如流，聞過則喜，勇于改革。 7C中小學課件 ? 板書 ? 設喻說理 ? 鄒忌 齊王 ? 妻 → 私 → 宮婦左右 ? 妝 → 畏 → 朝廷之臣 ? 客 → 有求 → 四境之內 ? 受蔽 類比推理 受蔽（甚矣） 7C中小學課件 想一想你所知道的歷史上著名的類似鄒忌成功進諫的故事。書中記載了這樣一個故事：春秋時期，吳王要攻打楚國，遭到大臣的反對。 ” 吳王一聽很受啟發(fā)，隨后取消了這次軍事行動。晏子說 :“燭鄒的罪有三條 ,我請求列出他的罪過再殺掉他 .”景公說 :“可以 ” 。所以鑒賞鄒忌的勸諫技巧，對提高我們適應社會交際的能力有十分重要的作用。為什么失敗了呢 ? 唐代魏征沒有諷諫藝術，每每獲得成功。鄒忌取得成功的關鍵在于齊威王的英明，齊威王才是最大的贏家，他贏得了名聲，也贏得了國家強盛。愿同學們在日常生活中，正確評價自己，積極接受他人建議，善于向他人推銷自己。 7C中小學課件 小結 : 《 鄒忌諷齊王納涑 》 對話精彩，結構精巧，鄒忌的睿智，齊威王的英明等等，給我們留下了深刻的印象。由于君與臣之間的絕對不平衡，導致君主成為在這一過程中的絕對權威。言語恰到好處 ——既不刺激對方，又不失自己尊嚴，是鄒忌給我們的啟示，也是人際交往的基本原
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