學(xué)雷鋒系列活動(dòng)實(shí)施方案(文件)
【正文】 部署。，注重長(zhǎng)效。校團(tuán)委會(huì)及時(shí)利用櫥窗、校園網(wǎng)等媒體渠道大力宣傳，報(bào)道學(xué)雷鋒活動(dòng)典型。在毛澤東同志提出：“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”49周年到來(lái)之際，我校將組織開(kāi)展“雷鋒與我同行”主題教育，現(xiàn)對(duì)本次活動(dòng)作如下安排：二、組織建設(shè)為進(jìn)一步開(kāi)展好我校“學(xué)習(xí)雷鋒，做一個(gè)有道德的人”領(lǐng)導(dǎo)小組： 組長(zhǎng)：代玲副組長(zhǎng)：楊云華、楊素芳、費(fèi)江安、楊元華、陶玉園及各班主任三、活動(dòng)主題：以學(xué)習(xí)雷鋒精神為主題，弘揚(yáng)民族傳統(tǒng)和民族精神，宣傳我校近年來(lái)所取得的成績(jī)，增強(qiáng)師生 “我與學(xué)校共榮辱”的責(zé)任感。教師要愛(ài)崗敬業(yè)、為人師表；教輔工勤人員要牢固樹(shù)立服務(wù)意識(shí)，為教育教學(xué)服好務(wù)；學(xué)生要努力學(xué)習(xí)，互相幫助，做德才兼?zhèn)涞暮脤W(xué)生。具體活動(dòng)內(nèi)容利用國(guó)旗下和集會(huì)講話(huà)，進(jìn)行“學(xué)習(xí)雷鋒，做一個(gè)有道德的人”主題教育的啟動(dòng)儀式。b、要學(xué)習(xí)雷鋒全心全意為人民服務(wù)的人生觀，無(wú)私奉獻(xiàn)的價(jià)值觀，引導(dǎo)學(xué)生形成正確的世界觀與價(jià)值觀，具有社會(huì)責(zé)任感，努力為人民服務(wù)。d、要學(xué)習(xí)雷鋒的“四個(gè)對(duì)待”，即對(duì)待同志要像春天般的溫暖。班會(huì)課后各班級(jí)開(kāi)展“手拉手”募捐活動(dòng)。各班出好一期有關(guān)雷鋒的板報(bào)。第二階段：實(shí)踐活動(dòng)階段。開(kāi)展“為社會(huì)獻(xiàn)愛(ài)心”活動(dòng)，動(dòng)員同學(xué)們?yōu)樯鐓^(qū)內(nèi)幫助的人們送去溫暖，組織學(xué)生通過(guò)實(shí)踐活動(dòng)去幫組那些需要幫助的人們，讓學(xué)生在活動(dòng)中感受到幫助別人帶來(lái)的快樂(lè)，同時(shí)產(chǎn)生愿意助人為樂(lè)的思想。開(kāi)展“一幫一”活動(dòng)，形成互幫互助，你追我趕的濃厚學(xué)習(xí)氛圍，使每個(gè)同學(xué)的成績(jī)都有大的提高。讓自己擁有一顆關(guān)愛(ài)社會(huì)、關(guān)愛(ài)集體、關(guān)愛(ài)他人之心，為建設(shè)文明校園做出貢獻(xiàn)。隴把鎮(zhèn)中心小學(xué)2012年3月10日第五篇：2010學(xué)雷鋒活動(dòng)實(shí)施方案鄒城市第一實(shí)驗(yàn)小學(xué)學(xué)雷鋒活動(dòng)實(shí)施方案雷鋒精神是我們中華民族寶貴的精神財(cái)富。特制定方案如下：一、活動(dòng)主題：學(xué)習(xí)雷鋒精神，把握精神實(shí)質(zhì)，學(xué)習(xí)雷鋒同志的八種精神：一、文明禮貌的春風(fēng)精神。五、主動(dòng)向上的火箭精神。培養(yǎng)學(xué)生樹(shù)立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀，并使雷鋒精神賦予新的時(shí)代內(nèi)涵。紅領(lǐng)巾廣播站要經(jīng)常播放《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》等雷鋒歌曲，并讓學(xué)生通過(guò)音樂(lè)課加以熟唱，為活動(dòng)開(kāi)展創(chuàng)設(shè)良好的氛圍。出一期學(xué)習(xí)雷鋒精神的板報(bào)，3月18日檢查。第三階段：主題“我與雷鋒并肩行”（3月20日—26日）要求以雷鋒精神指導(dǎo)我們行動(dòng)，每位學(xué)生自擬計(jì)劃，寫(xiě)出自己打算幫助別人的內(nèi)容與方式。高年級(jí)的學(xué)生和低年級(jí)的小朋友建立一個(gè)長(zhǎng)期服務(wù)崗位，幫助一二年級(jí)學(xué)生解決拖地難問(wèn)題。各級(jí)部評(píng)選出學(xué)雷鋒先進(jìn)班級(jí)兩個(gè)，政教處將對(duì)本項(xiàng)工作進(jìn)行總結(jié)。六年級(jí)的同學(xué)幫助二年級(jí)拖地；五年級(jí)幫助一年級(jí)的小同學(xué)拖地，以大帶小，兩個(gè)年級(jí)段的班級(jí)一一對(duì)應(yīng)。各班利用班隊(duì)會(huì)時(shí)間建立學(xué)雷鋒小組，開(kāi)展學(xué)雷鋒比賽活動(dòng)，由組長(zhǎng)及時(shí)進(jìn)行登記，并由各班主任進(jìn)行評(píng)比。要求板報(bào)主題鮮明，內(nèi)容要切合校園實(shí)際。各班實(shí)施四個(gè)一工程，每個(gè)同學(xué)講一個(gè)雷鋒故事、背一句雷鋒名言、學(xué)一首雷鋒歌曲、寫(xiě)一篇學(xué)雷鋒日記。利用晨會(huì)、班隊(duì)會(huì)時(shí)間學(xué)習(xí)雷鋒簡(jiǎn)介、雷鋒故事、雷鋒日記，讓學(xué)生們熟悉雷鋒，走進(jìn)雷鋒的精神世界。七、永不服輸?shù)尼斪泳?。三、誠(chéng)實(shí)純真的水晶精神。校園是青少年健康成長(zhǎng)的搖籃，提倡“以德育人”，雷鋒精神就是最重要的組成部分。各班級(jí)收集整理在“學(xué)習(xí)雷鋒，做一個(gè)有道德的人”活動(dòng)中表現(xiàn)出來(lái)的好人好事以及典型事跡。第三階段：總結(jié)評(píng)比階段。利用“五四”青年節(jié)組織學(xué)校青年教師，舉行一次以“學(xué)習(xí)雷鋒精神，做人民滿(mǎn)意的好老師”為主題的演講比賽。具體活動(dòng)內(nèi)容：組織全校學(xué)生進(jìn)行一次徹底的衛(wèi)生大掃除，徹底清理衛(wèi)生死角，美化、凈化校園環(huán)境。利用學(xué)校紅領(lǐng)巾廣播站，舉行“雷鋒精神伴我成長(zhǎng)”主題紅領(lǐng)巾廣播，宣傳身邊的好人好事。募捐所得，用作為班級(jí)內(nèi)貧困生購(gòu)買(mǎi)一些學(xué)習(xí)用品。對(duì)待個(gè)人主義要像秋風(fēng)掃落葉一樣?！蔽覀円獙W(xué)習(xí)雷鋒“火車(chē)行千里，好事一火車(chē)”那樣時(shí)時(shí)處處做好事。開(kāi)展以“學(xué)習(xí)雷鋒，做一個(gè)有道德的人”主題班會(huì)課。六、活動(dòng)安排第一階段：廣泛宣傳統(tǒng)一認(rèn)識(shí)階段（三月）活動(dòng)目的：利用櫥窗、板報(bào)、展板、廣播等宣傳手段和方式，（如雷鋒事跡及圖片展、雷鋒生平、事跡及校內(nèi)外學(xué)雷鋒先進(jìn)事跡報(bào)道等）營(yíng)造學(xué)雷鋒活動(dòng)氣氛。四、活動(dòng)宗旨學(xué)習(xí)雷鋒精神，把握精神實(shí)質(zhì)，培養(yǎng)學(xué)生樹(shù)立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀，并使雷鋒精神賦予時(shí)代內(nèi)涵。在全面推進(jìn)素質(zhì)教育的過(guò)程中，高舉雷鋒精神的旗幟，對(duì)中小學(xué)生健康成長(zhǎng)，抵制個(gè)人主義、拜金主義、享樂(lè)主義等消極腐朽思想對(duì)中小學(xué)生消極影響具有特別重要而深遠(yuǎn)的意義。，及時(shí)反饋。加強(qiáng)教育，確保安全。(15)為了更好地鼓勵(lì)“理工學(xué)子日行一善”，各班級(jí)準(zhǔn)備好人好事登記簿記錄本班學(xué)生做好事情況。（11）立足學(xué)習(xí)，開(kāi)展“一幫一”活動(dòng)，要樹(shù)立“敢為人先”的信心，“不甘落后”的決心，帶出互幫互助，你追我趕的濃厚學(xué)習(xí)氛圍，使每個(gè)同學(xué)的成績(jī)都有大的提高。(7)在老師中開(kāi)展“一幫一”活動(dòng)，老教師空余時(shí)間到年輕教師的課堂聽(tīng)課
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