文明餐桌從我做起活動方案(文件)
【正文】 開展“文明餐桌從我做起”活動。四、活動安排（一）宣傳發(fā)動階段 各班要倡導節(jié)約節(jié)儉美德，普及餐桌文明知識，明確“文明餐桌”的標準就是“不亂扔剩飯菜、有序文明就餐”，為全面開展“文明餐桌”行動做好思想發(fā)動?！拔拿鞑妥馈遍_展情況，并列入班級量化考核，每周進行一次反饋。：《小餐桌，大文明》?！拔拿鞑妥馈敝黝}黑板報。小餐桌，大文明，餐桌文明是社會文明的重要體現，傳承著中華民族的優(yōu)秀文化和尊重勞動、珍惜糧食、勤儉節(jié)約的傳統(tǒng)美德。節(jié)約糧食是尊重他人勞動的表現，也是你高尚人格的體現。遵守公共道德規(guī)范，愛護用餐環(huán)境，談吐文雅，不在餐飲場所肆意吵鬧、喧嘩。餐廳內不得惡意損壞或丟棄餐具，損壞公物要賠償。讓我們身體力行，與文明握手、與陋習告別，自覺養(yǎng)成文明用餐的良好習慣，努力打造溫馨和諧的用餐文明環(huán)境，享受“儉以養(yǎng)德、文明用餐”的快樂。播種的是一種習慣，收獲的是一種品格。就餐后請將餐具自覺帶到餐具回放處，這樣也減輕了服務人員的工作壓力。請保持良好的就餐秩序，排隊就餐。現向全體同學發(fā)起文明就餐倡議：請愛惜糧食，杜絕浪費?！?“民以食為天，食以禮為先。提倡對于行動積極、效果明顯，示范作用突出的班級和個人予以表彰。（二）全面展開階段 在學校就餐期間，爭創(chuàng)“三個一”： ，要求就餐有序文明，不到操場走廊飲用，以吃飽吃好為原則，盡量做到不剩飯菜。一、活動主題 文明餐桌，從我做起二、活動目的 以提高小學生文明素質和社會文明程度為目標，以“不亂扔剩飯菜、有序文明就餐”為標準，大力普及餐桌文明知識、推廣餐桌文明禮儀和文明用語，倡導節(jié)約用餐行為、從小養(yǎng)成勤儉節(jié)約的好習慣。流走的是血汗。遠離浪費。發(fā)揮他們體育與健康、品德與生活、品德與社會學科的重要作用。（5）打飯、回收餐具不擁擠、不插隊。（1）在老師的指導下有秩序地進出入餐廳。五、活動形式：《小小餐桌講文明》。各班要有一名“文明餐桌”行動監(jiān)督員，接受培訓，講文明用語，主動引導學生文明就餐。三、組織領導為了加強對學?！拔拿鞑妥馈被顒拥穆鋵崳拘３闪⒂傻掠庱T玉霞主任任組長，各教師及班主任為成員的領導小組，制定活動方案，指導
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