【正文】 裝訂：封面→任務(wù)書→開題報(bào)告→指導(dǎo)情況記錄→答辯記錄→指導(dǎo)教師評(píng)分表→評(píng)閱教師評(píng)分表→答辯小組評(píng)分表→評(píng)閱書及成績(jī)?cè)u(píng)定表→畢業(yè)論文 (設(shè)計(jì) )文本。 34 附件 3： 大學(xué)本科生畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）任務(wù)書 （指導(dǎo)教師用表） 學(xué) 生 姓 名 專業(yè)名稱 指導(dǎo)教師姓名 職稱 學(xué)歷 論文（設(shè)計(jì)）題目 研究 內(nèi)容 要求 研究 方法 要求 主要參 考文獻(xiàn) 進(jìn)度安排 論文（設(shè)計(jì)）各階段名稱 日期 35 注：本表一式兩份，在畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）正式開始前一周下達(dá)，學(xué)生、系各存檔一份。 10 9 ︱ 10 7 ︱ 9 6 ︱ 7 6 分以下 科學(xué)素養(yǎng)、 學(xué)習(xí)態(tài)度 工作嚴(yán)謹(jǐn)，認(rèn)真誠(chéng)實(shí)，學(xué)習(xí)努力、勤奮，嚴(yán)格遵守校紀(jì)，圓滿完成規(guī)定的任務(wù)。 20 19 ︱ 20 15 ︱ 18 12 ︱ 14 12 分以下 寫作水平 論點(diǎn)鮮明，觀點(diǎn)正確，論據(jù)充分，論證有力，結(jié)構(gòu)合理，語(yǔ)言流暢。 附件 6： 大學(xué)本科生畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）評(píng)閱教師評(píng)分表 （評(píng)閱教師用表） 系別： 專業(yè)： 年級(jí)： 姓名 學(xué)號(hào) 評(píng)閱教師 職稱 38 畢業(yè)論文 （設(shè)計(jì)）題目 評(píng)分內(nèi)容 具體要求 分值 分項(xiàng)評(píng)分標(biāo) 準(zhǔn) 得分 優(yōu)秀 良好 及格 不及 格 選題質(zhì)量 符合培養(yǎng)目標(biāo)，體現(xiàn)學(xué)科專業(yè)特點(diǎn)且選題角度新穎，富有創(chuàng)新性，具有較高的理論水平和現(xiàn)實(shí)意義。 20 18︱ 20 14 ︱ 17 12︱ 13 12 分以下 寫作規(guī)范 結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)、文字通順，圖表清楚，符合《大學(xué)本科生畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）撰寫規(guī)范》的基本要求。 30 27︱ 30 21 ︱ 27 18︱ 21 18 分以下 學(xué)術(shù)水平 論文（設(shè)計(jì)）有獨(dú)到的見解，富有新意，或?qū)δ承﹩栴}有較深刻的分析，有較高的學(xué)術(shù)水平或較大的實(shí)用價(jià)值。 附件 9： 大學(xué)本科 生 畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）評(píng)閱書及成績(jī)?cè)u(píng)定表 姓 名 專業(yè) 年級(jí) 論文（設(shè)計(jì)）題目 論文內(nèi)容提要 指導(dǎo)教師評(píng)語(yǔ) 成績(jī)（百分制）： 指導(dǎo)教師（簽名）： 年 月 日 評(píng)閱教師評(píng)語(yǔ) 成績(jī)（百分制）： 評(píng)閱教師（簽名）： 年 月 日 43 論文答辯小組意見 成績(jī)（百分制）： 組長(zhǎng)（簽名）： 年 月 日 系審核意見 總評(píng)成績(jī)（百分制）： 主任（簽名）： 年 月 日 。 50 45 ︱ 50 35 ︱ 44 30 ︱ 34 30 分以下 其它情況 資料齊全，文本規(guī)范，符合《大學(xué)本科生畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）管理暫行辦法》的各項(xiàng)規(guī)定。 20 18︱ 20 14︱ 18 12︱ 14 12 分以下 總分（百分制） 100 90︱ 100 70 ︱ 89 60︱ 69 60 分以下 評(píng)定成績(jī) （ 百分制 ）： 評(píng)閱教 師（簽字）： 年 月 日 注：因?qū)I(yè)要求不盡相同，各系可參考本表內(nèi)容制定切合本系實(shí)際情況的評(píng)分標(biāo) 39 準(zhǔn)。 20 18︱ 20 14 ︱ 18 12︱ 14 12 分以下 文獻(xiàn)檢索、 閱讀 文獻(xiàn)查閱、翻譯、閱讀能力強(qiáng)，歸納總結(jié)本領(lǐng)域有關(guān)科學(xué)成果，有完整的文獻(xiàn)綜述報(bào)告（不少于 1000 字）。 15 13 ︱ 15 10 ︱ 13 9 ︱ 10 9 分以下 成果的理論或?qū)嶋H意義 有獨(dú)到的個(gè)人見解，學(xué)術(shù)性較強(qiáng)，應(yīng)用研究對(duì)于實(shí)際工作具有一定意義。 10 9 ︱ 10 7 ︱ 9 6 ︱ 7 6 分以下 調(diào)研論證 能獨(dú)立查閱文獻(xiàn)資料及從事其他形式的調(diào)研，能較好地理解課題任務(wù)并提出可行方案，有分析整理各類信息并從中獲取新知識(shí)的能力，有完整的開題報(bào)告（不少于 1500 字） 。 開題意見： 指導(dǎo)教師（簽字）： 年 月 日 36 指導(dǎo)階段 簡(jiǎn)述指導(dǎo)和培養(yǎng)學(xué)生查閱參考文獻(xiàn)、綜合運(yùn)用知識(shí)、研究方案設(shè)計(jì)、研究方法和手段運(yùn)用及外文應(yīng)用能力情況。 撰寫要求：字體為宋體、小四號(hào)，字?jǐn)?shù)不少于 1000字。 公式應(yīng)另起一行寫在稿紙中央，一行寫不完的長(zhǎng)公式，最好在等號(hào)處轉(zhuǎn)行，如做不到這點(diǎn)，在數(shù)學(xué)符號(hào) (如“ +”、“－”號(hào) )處轉(zhuǎn) 行，數(shù)學(xué)符號(hào)應(yīng)寫在轉(zhuǎn)行后的行首，公式與正文之間要有一定的間距。在敘述中使用小于 10 的數(shù)字時(shí)，一般不宜用阿拉伯?dāng)?shù)字；數(shù)字較大時(shí)，采用科學(xué)記數(shù)法，如： 10000 可寫成 1 104 等。使用外文縮寫代替某一名詞術(shù)語(yǔ)時(shí)，首次出現(xiàn)時(shí)應(yīng)在括號(hào)內(nèi)注明其含義，如 CPU（ Central Processing Unit）代替計(jì)算機(jī)中央處理器。表標(biāo)題采用小五號(hào)黑體，表中文字采用小五號(hào)宋體，表序及表名置于表的上方，表格一律用三線表。由若干個(gè)分圖組成的插圖，分圖用 a,b,c,??標(biāo)出；圖題采用小五號(hào)黑體，圖例說明采用小五號(hào)宋體，圖序及圖名置于圖的下方。 1標(biāo)點(diǎn)符號(hào) 畢業(yè)論文（設(shè) 計(jì)）中標(biāo)點(diǎn)符號(hào)應(yīng)按新聞出版署公布的“標(biāo)點(diǎn)符號(hào)用法”使用，注意中英文標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的區(qū)別，不能混用。頁(yè)碼從正文開始在頁(yè)腳按阿拉伯?dāng)?shù)字（宋體小五號(hào)）連續(xù)編排，居中書寫。 一級(jí)標(biāo)題：黑體，三號(hào)，段前、段后間距為 1 行，居中； 二級(jí)標(biāo)題：宋體，四號(hào)，段前、段后間距為 1 行（空小四號(hào)字大?。?，左對(duì)齊； 三級(jí)標(biāo)題：黑體，小四號(hào)，段前、段后間距為 1 行，左對(duì)齊； 上述段前、段后間距可適當(dāng)調(diào)節(jié)，以便于控制正文合適的換頁(yè)位置。內(nèi)容采用小四號(hào) Times New Roman 字體；英文關(guān)鍵詞“ Key words：”小四號(hào) Times New Roman 字體、加粗、頂格，內(nèi)容采用小四號(hào)Times New Roman 字體，各關(guān)鍵詞之間有一個(gè)分號(hào)，段前段后間距為一行，行距 倍?！澳夸洝? 兩字之間空兩格，段前段后間距為 1行。 論文采用大學(xué)本科畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）封面參考格式。參考文獻(xiàn)一般不少于 10 篇，一律放在結(jié)論 之后，不得放在各章之后。 本論是對(duì)設(shè)計(jì)工作的詳細(xì)論述，它是全文的主體。結(jié)論要寫得扼要明確，精練完整，準(zhǔn)確適當(dāng)，不可含糊其詞，模棱兩可，并能反映個(gè)人的研究工作成果。緒論要寫得簡(jiǎn)明扼要，篇幅不宜太長(zhǎng)。 目錄 目錄按三級(jí)標(biāo)題生成，要求 層次清晰。英文摘要與中文摘要內(nèi)容要相對(duì)應(yīng)。 一、畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）撰寫結(jié)構(gòu) 題目 題目應(yīng)簡(jiǎn)潔、明確、有概括性， 通過題目概括說明論文的主要內(nèi)容。 （設(shè)計(jì)）答辯由承擔(dān)畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）任務(wù)的單位負(fù)責(zé)組織，并組成答辯小組，根據(jù)本工作細(xì)則對(duì)學(xué)生進(jìn)行考核和成績(jī)?cè)u(píng)定。補(bǔ)做畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）具體辦法如下： （設(shè)計(jì)）可以在學(xué)生所在工作單 位結(jié)合工作、科研進(jìn)行，也可在征得工作單位和學(xué)生原所在系同意的情況下，在去工作單位前留校補(bǔ)做。 第二十八條 畢業(yè) 論文（設(shè)計(jì)）資料 (含電子版 )由教務(wù)處保存，存期4 年；優(yōu)秀畢業(yè)論文 (設(shè)計(jì) )由各系保存，不合格論文及其資料不保存、不退回。 第十章 總結(jié)及歸檔 第二十七條 各系答辯委員會(huì)要督促各答辯小組對(duì)畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）進(jìn)行工作總結(jié)。 23 第二十四條 畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）工作結(jié)束后，教務(wù)處、各系在質(zhì)量檢查與評(píng)估基礎(chǔ)上，總結(jié)畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）工作中的經(jīng)驗(yàn)，分析存在的問題，提出改進(jìn)意見和建議。復(fù)檢后的文字復(fù)制比降至 30%（含 30%）以下者，視為通過檢測(cè)；仍未通過者，取消該生當(dāng)年畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）答辯資格，延期一學(xué)期答辯。對(duì)發(fā)現(xiàn)的問題，則由相關(guān)人員及時(shí)進(jìn)行整改。 （設(shè)計(jì)）優(yōu)先列入院級(jí) 優(yōu)秀畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）。 第十九條 成績(jī)?cè)u(píng)定 畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）總成績(jī)，由指導(dǎo)教師、評(píng)閱人和答辯小組的評(píng)分組成，三部分的比例分別為 30%， 30%， 40%。 ： 先由學(xué)生闡述畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)），時(shí)間一般為 1015 分鐘，然后學(xué)生用 1015 分鐘回答答辯小組老師提出的問題。 第十八條 答辯 20 (一 )畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）答辯工作由各系畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）答辯委員小組負(fù)責(zé)，成立專業(yè)答辯委員會(huì)，各專業(yè)答辯委員會(huì)由 39 人組成，根據(jù)需要，答辯委員會(huì)可決定組成若干答辯小組，答辯小組由 35 人組成，設(shè)組長(zhǎng) 1 人，秘書 1 人（可由小組長(zhǎng)兼任），具體負(fù)責(zé)本組學(xué)生的答辯工作。每篇畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）需要有兩位評(píng)閱專家（其中一位可以是指導(dǎo)教師）進(jìn)行評(píng)閱。 第十六條 畢業(yè)論文 (設(shè)計(jì) )正文字?jǐn)?shù)不少于 8000 字；開題報(bào)告字?jǐn)?shù)不少于 1000 字；參考文獻(xiàn)一般不少于 10 篇 , 其中包括外文參考文獻(xiàn) 2篇。設(shè)計(jì)圖紙的各項(xiàng)內(nèi)容應(yīng)符合制圖標(biāo)準(zhǔn)，做到結(jié)構(gòu)合理，視圖正確，尺寸齊全。 (六 )所有學(xué)生必須參加畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）的 答辯。學(xué)生應(yīng)主動(dòng)接受指導(dǎo)教師的檢查，定期向教師匯報(bào)畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）的進(jìn)度，聽取教師的意見和指導(dǎo)。有關(guān)教研室必須指定專人進(jìn)行檢查，掌握進(jìn)度，協(xié)調(diào)解決有關(guān)問題。