【摘要】天心閣高一年級(jí)歷史授課者:李珊課標(biāo)要求:了解太平天國運(yùn)動(dòng)的主要史實(shí),認(rèn)識(shí)農(nóng)民起義在民主革命時(shí)期的作用與局限性。一、從金田起義到定都天京結(jié)合教材內(nèi)容思考起義爆發(fā)的原因是什么?(1)鴉片戰(zhàn)爭后,鴉片走私加劇,白銀大量外流(2)洋貨涌入,手工業(yè)者大量破產(chǎn)(3)為了戰(zhàn)爭
2025-11-08 20:29
【摘要】1、董仲舒“罷黜百家,獨(dú)尊儒術(shù)”的思想除了具有道家和陰陽五行家的思想外,還有哪個(gè)學(xué)派的思想?加強(qiáng)君權(quán)中央集權(quán)國家統(tǒng)一法家【溫故而知新】2、程朱理學(xué)和王陽明的“心”學(xué)之間有什么關(guān)系?王陽明的“心”學(xué)是發(fā)展了的理學(xué)同:本質(zhì)相同:目的相同:唯心主義禁錮人民思想,維護(hù)封建統(tǒng)治主要區(qū)別:
2025-11-09 14:59
【摘要】“罷黜百家,獨(dú)尊儒術(shù)”第2課儒家思想經(jīng)歷:春秋時(shí)期,應(yīng)運(yùn)而生→戰(zhàn)國后期,蔚然大宗→秦朝時(shí)候,遭到打擊→西漢初年,逐漸復(fù)蘇→漢武帝時(shí)期,正統(tǒng)思想一.從“無為”到“有為”1、歷史背景:客觀方面:秦末戰(zhàn)火紛飛,社會(huì)經(jīng)濟(jì)破壞嚴(yán)重。主觀方面:統(tǒng)治者為了恢復(fù)生產(chǎn)
2025-11-09 14:57
【摘要】第一單元古代中國經(jīng)濟(jì)的基本結(jié)構(gòu)與特點(diǎn)相關(guān)知識(shí)聯(lián)系與考點(diǎn)1.古代中國:(1)古代中國的政治制度——必一第一單元(2)古代中國的科學(xué)技術(shù)——必三第二單元2.古代世界:古代希臘、羅馬的政治制度——必一第二單元3.近現(xiàn)代中國(1)晚清中國經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)的變化和民族工業(yè)的興起—必二第三單元(2)
2025-11-09 15:08
【摘要】你知道為什么把善于經(jīng)商的人叫做“商人”嗎?你又知道商人祖師范蠡“獻(xiàn)”西施的典故嗎?第3課古代商業(yè)的發(fā)展1、中國古代統(tǒng)治者大多推行“重農(nóng)抑商”政策,請(qǐng)思考“重農(nóng)抑商”的含義、統(tǒng)治者實(shí)行此政策的原因,并結(jié)合課文P12—P13用唐朝商業(yè)、城市發(fā)展史實(shí)對(duì)“法律賤商人,商人已富貴”這一觀點(diǎn)正確性加以論述。2
2025-11-09 15:07
【摘要】你認(rèn)為究竟是先有雞還是先有蛋?第20課課標(biāo)解讀:簡述進(jìn)化論的主要觀點(diǎn),概括科學(xué)與宗教在人類起源問題上產(chǎn)生分歧的根源。一.神創(chuàng)論觀點(diǎn):神創(chuàng)造了人類和世界萬物影響:中世紀(jì)的思想禁錮盤古開天地,女媧造人:①生產(chǎn)力的落后和生物知識(shí)的缺乏。②中世紀(jì)教會(huì)推行神
2025-05-01 07:42
【摘要】高一年級(jí)歷史探討雅典民主政治的成因:①獨(dú)特的地理環(huán)境與小國寡民的國情②海外貿(mào)易和工商業(yè)的發(fā)達(dá)③原始社會(huì)某些民主觀念的遺風(fēng)“輝煌屬于希臘!宏偉歸于羅馬!”TotheglorythatwasGreeceAndthegrandeurthatwasRome古羅馬圓形劇場
2025-11-08 04:25
【摘要】傳說中……女媧捏土造人人與土結(jié)下不解之緣人用土造陶器新石器時(shí)代:馬家窯文化旋紋彩陶尖底瓶青銅時(shí)代獸面紋灰陶簋秦灰陶將軍俑北齊彩繪陶駱駝隋彩繪彈琵琶女俑明菊蝶紋法華陶雙
2025-11-21 08:47
【摘要】第3課美蘇爭霸課程標(biāo)準(zhǔn)了解七十年代美蘇等國由緊張對(duì)抗到謀求對(duì)話的背景和過程,指出從中得到的啟示。探究的主要問題1、美蘇對(duì)峙局面是如何形成的?2、美蘇關(guān)系從對(duì)峙走向緩和的主要表現(xiàn)是什么?赫魯曉夫?qū)γ绹浾哒f:?我們都是世界上最強(qiáng)大的國家,如果我們?yōu)楹推铰?lián)合起來,那么就不會(huì)有戰(zhàn)爭那時(shí),如果有某個(gè)瘋子想挑起戰(zhàn)爭,我們只
2025-11-09 14:49
【摘要】和平離我們有多遠(yuǎn)?——對(duì)華盛頓會(huì)議思考“一、公開達(dá)成公開的和平約定……二、不論平時(shí)和戰(zhàn)時(shí)在領(lǐng)海以外海洋上的航行有絕對(duì)自由……三、盡速取消一切經(jīng)濟(jì)障礙和確立貿(mào)易條件的平等。四、……五、自由地、坦率地和工正不偏地調(diào)整一切有關(guān)殖民地的要求?!⒃诟鲊牡匚恢械玫骄S護(hù)和保障的奧匈各族人民得到自主發(fā)展
2025-11-09 14:53
【摘要】曾有一位游客到羅馬旅游,夜晚問一個(gè)老者:“羅馬夜里為什么不能稍微亮一點(diǎn)?”那位老者說:“一座城市既然有歷史的光輝,就不必再用燈光來制造明亮!”那么,照亮羅馬城的光輝究竟是什么呢?第6課羅馬法的起源與發(fā)展羅馬法的形成過程不斷發(fā)展走向成熟完成
【摘要】第25課兩極世界的形成1、第二次世界大戰(zhàn)結(jié)束后:美蘇從戰(zhàn)時(shí)的盟友變成了對(duì)手。形成了“冷戰(zhàn)”格局。表現(xiàn):在長期的“冷戰(zhàn)”過程中,美蘇兩國沒有發(fā)生大規(guī)模的直接武裝沖突,但世界局部地區(qū)戰(zhàn)爭不斷。2、20世紀(jì)90年代初:隨著蘇聯(lián)的解體,兩極格局瓦解。3、目前:新的世界格局尚未形成,世界政治格局呈現(xiàn)“一超多強(qiáng)”的局面
2025-11-08 04:30
【摘要】宰相制度的廢除內(nèi)閣的出現(xiàn)軍機(jī)處的設(shè)立一,宰相制度的廢除胡惟庸恣意妄為明初宰相職權(quán)擴(kuò)大加強(qiáng)皇權(quán)元相權(quán)過大,威脅皇權(quán)1380年,明太祖朱元璋誅殺胡惟庸;裁撤中書省和宰相,以六部分理全國政務(wù),直接對(duì)皇帝負(fù)責(zé)以后子孫做皇帝時(shí),并不許立丞相,臣下敢有奏請(qǐng)立者,文武群臣即時(shí)
2025-11-08 11:19
【摘要】世界多極化趨勢(shì)的加強(qiáng)想一想,20世紀(jì)60、70年代以來,導(dǎo)致世界呈現(xiàn)多極化趨勢(shì)的因素有哪些?歐洲經(jīng)濟(jì)共同體的建立;日本的崛起;第三世界的興起和中國的振興美蘇爭霸削弱了彼此實(shí)力一、東歐劇變和蘇聯(lián)解體1、原因:(1)現(xiàn)實(shí)原因:戈?duì)柊蛦谭蚋母镞M(jìn)入誤區(qū):1985年經(jīng)濟(jì)改革,無法打開局面;1988年起,轉(zhuǎn)而政治改革。
【摘要】《卜算子》我住長江頭,君住長江尾,日日思君不見君,共飲長江水。此水何時(shí)休?此恨何時(shí)已?只愿君心似我心,定不負(fù)相思意。相思難相見最近我在錄制一期節(jié)目“科技人物風(fēng)云榜”時(shí),遇到些困惑:到底讓哪些人物上榜?他
2025-11-09 15:01