【正文】 揚和批評。當然，在班級管理中，我們除了恰當運用贊揚外也要恰當?shù)剡M行批評?？傊?，在新的一學期里我們將努力使本班在管理、學習各方面都有一個長足的發(fā)展。教師的使命就是教育好每一位學生，而班主任的使命便是以學生的健康成長為首要任務。堅持德育科研，以心理健康教育為重點，深入研究班級。宣傳、表揚積極報項、上場的同學，最重要的是提倡這種“為班級爭光，奮力拼博”的精神，這也是今后從事任何工作必備的精神。（6）學校教育與家庭教育相結合：開好每次的家長會，針對學生的現(xiàn)狀，與家長共同探討解決問題的方法，并對下一步工作做好安排，盡快形成家長、教師、學生三位一體的教育模式。本期的德育量化將按照學校德育處的要求，嚴格要求學生。養(yǎng)成不拖拉、快速做一切事情的好習慣。負責：對家人負責、對自己負責、對自己該做的事情負責。抓好體育鍛煉。改善課堂面貌，杜絕亂課、倦課，注意自習課、狠抓課堂紀律，課間不得大聲喧嘩打鬧。高三本學期面臨高考，我要在做好各項班級工作的同時進一步關注個別生的思想動態(tài)，做好學生思想的疏導工作。禁止打架、斗毆現(xiàn)象出現(xiàn)。愛護公物，班內所有公共設施實行個人負責制。加強班委會工作力度。注意出勤：不得無故遲到、早退、曠課，課間不得出校，有事外出要請假。上學期本班的學習成績和各項比賽總體來說成績都比較理想，但有幾個成績很差的學生，他們基礎差，自身又不努力，家長方面也不重視，造成成績拖班上后腿的現(xiàn)象。鼓勵學生積極參加學校各項活動，在活動中培養(yǎng)學生的能力。三、工作具體措施充分利用周一校會和第一節(jié)班會時間總結上周各方面情況，對于比較突出問題加強分析引導，布置本周工作要點。發(fā)揮優(yōu)秀生的榜樣和幫扶作用，鼓勵好學生帶一后進生，幫助他進步。一、指導思想：緊緊抓住學生的思想工作，緊緊抓住學生的日常行為規(guī)范，要求學生做好學習，學會做人第一。充分利用晨會和班會的時間，促進學生健康自我意識的形成，抵制不良思想和行為的誘惑，形成良好的行為習慣和品德，幫助學生分析自己潛在的優(yōu)勢或幫助他們找到合適的人生道路?？傊陨纤枷胝喂ぷ骺梢詷O大地幫助學生培養(yǎng)學習意識、主動性和勇于探索的精神。面對挫折，他實事求是地分析失敗的原因，指出成功之路，以及此時他所擁有的優(yōu)勢，激發(fā)他的斗志，強調人不應該只關注一城一地的得失，而應該著眼于人生的大局?！迸囵B(yǎng)學生正確的學習方法（1）加強學習方法的指導，提高學習效率是班主任的經(jīng)常性工作，也是貧困生轉化的中心。（3）編織興趣小組作為學習和扶貧小組，可以讓學生教學生，提高他們的集體自力更生能力，同時也可以讓小組中的學生將自己的能力提高到一個新的水平。學習方法的培養(yǎng)是貧困生轉化和學生學習進步的核心。簡而言之，日常管理在于花時間和努力工作，以使班級處于班主任的有效監(jiān)督之下選擇班干部，大膽鼓勵他們在班里開展活動，同時加強引導，讓他們盡快成熟起來，有效地管理班級。學生要明白遲到早退逃學打牌賭博該怎么辦。同時要監(jiān)督他們，多和他們溝通，給他們信任。作為班主任，自己更要繼續(xù)認真學習新課程背景下的教改精神，更新自己的教育教學理念，掌握班主任工作的藝術，全面貫徹執(zhí)行素質教育，實施愛的教育。使得每位學生的心理都能健康發(fā)展，以平常心去對待生活中的人和事。（3）始終如一的學習習慣。班主任與學生一起確定好本學期各項活動的主題，組織和指導學生開展靈活多樣、富有情趣的課內外活動。指導培養(yǎng)干部：（1）定期召開班干部會議，大力開展經(jīng)驗交流和思想教育活動，培養(yǎng)班干部的服務意識、管理意識和奉獻精神，激發(fā)其工作熱情，提高其工作水平，促使其更好的發(fā)揮班級工作中的核心作用，當好班主任的得力助手。（2）結合單元測評、期中考、期末考，指導每位學生確立奮斗目標，并制定學習計劃。加強對學生的行為、學法習慣的養(yǎng)成教育，增強學生的規(guī)范意識，努力提高學習的主動性、自覺性，提高主動認知的能力。 （二）提高板報、墻報質量，營造良好的學習氛圍，構建良好的班級文化。第五篇：班主任春季工作計劃班主任春季工作計劃班主任春季工作計劃1不知不覺新的一學期又來了。多數(shù)同學熱愛學習，上課專心聽講，作業(yè)能按時完成，字跡也較工整。二、德育教育、集體主義教育、文明行為習慣養(yǎng)成教育，有效提高學生的思想道德素質。，使學生在活動中受到教育。三、具體措施緊緊圍繞干凈、守時、有禮、有序的德育目標，在開學初的常規(guī)管理周里，常規(guī)訓練非常重要，要嚴格要求，違者必究，便學生盡快收心，恢復良好的行為習慣。充分利用班會及課間的時間強調“輕聲慢步靠右行”及“課堂常規(guī)”等一日常規(guī)要求，養(yǎng)成良好的學習和生活習慣。（1）課堂紀律嚴格遵守課堂常規(guī)，如果有違反紀律的`現(xiàn)象，由紀律小組長記錄，并記在學生評價表中。因此，開學初根據(jù)班級的實際情況，重新調整班干部，進行班干部競選。 。（1 ）善于發(fā)現(xiàn)閃光點 。如在課堂上多把一些簡單的問題留給學困生回答；做練習時，把較簡單的題目留給學困生做，使他們感受到“我也能回答”、“老師也重視我”。在班級管理中，作為老師如果能夠多發(fā)現(xiàn)學生的每一點進步、一次按時獨立完成作業(yè)、一次認真聽講、一件小小的好事……都能及時給予表揚，讓學生知道他的每一點每一滴的進步老師都注意到了，老師每時每刻都在關心著自己，就會感到班集體的溫暖，從而增強自信心。（3）開展“一幫一”活動，鼓勵優(yōu)生幫助學困生，促進學困生的進步。我們都知道，一個校是由多個班級組成的，班級是學校的重要成員，它的一言一行都將影響著學校。本學期我班的基本目標是：建立一支有進取心、能力較強的班干部隊伍，全體同學都能樹立明確的學習目的，形成良好的學習風氣；培養(yǎng)學生良好的行為規(guī)范，弘揚正氣，逐步形成守紀、進取、勤奮的班風。二、具體措施：抓好班級一日常規(guī)，杜絕遲到曠課現(xiàn)象，抓好自修課紀律，提高效率。定期開展學習活動，培養(yǎng)學生良好的學習態(tài)度和方法。三、加強班風建設安排班級活動根據(jù)學校德育工作計劃安排，引導少年兒童開展各項實踐活動。主題，組織和指導學生開展靈活多樣、富有情趣的課內外活動，如主題班隊活動、校園文化活動、社會實踐活動等，友誼中隊舉辦一些聯(lián)誼活動。（3）讓學生參與班級管理，培養(yǎng)學生的組織能力和責任心，使每個學生都有成功的機會和成就感。第一，幫助小干部樹立威信；第二，鼓勵小干部大膽工作，指點他們工作方法；第三，嚴格要求小干部在知識、能力上取得更大進步，在紀律上以身作則，力求從各方面給全班起到模范帶頭作用，亦即以點帶面；第四，培養(yǎng)干部團結協(xié)作的精神，要能夠通過干部這個小集體建立正確、健全的輿論，帶動整個班集體開展批評與自我批評，形成集體的組織性、紀律性和進取心，亦即以面帶面。第二周繼續(xù)抓好常規(guī)教育，進行常規(guī)訓練。第四周進行班級寫字比賽。第六周對學生進行安全教育。第八周繼續(xù)抓好課堂常規(guī)教育。繼續(xù)抓好法制教育工作計劃和安全教育工作計劃。第十七周再次進行學習目的的教育。第十九周搞好各類評比，樹立榜樣。圍繞規(guī)范秩序的學校工作思路，加強教學常規(guī)的檢查評比。通過多種途徑，采取多種方法，對特殊學生開展教育。開展幫困助困活動 從生活、學習等方面對貧困學生進行關心幫助。班主任春季工作計劃3又是新的一個季度。所以，一個良好的班集體應該有一個集。特制定班級工作計劃：一、我們班的基本情況：三（3）班共有53名學生，其中有男生27人，女生26人。上述措施只是我對班級本學期的初步打算，在今后的工作中，我將不斷地加以改進。要力爭和科任老師及家長對學生有一致的要求和態(tài)度，并時常同他們交換意見。針對特殊學生，開展特殊教育。五、對自己的要求要切實從班級自身出發(fā)，加強宣傳發(fā)動，指導訓練，將各項常規(guī)工作抓細抓實，力爭主動、科學、民主管理班級，切實抓好班風班貌建設。第十八周制定復習計劃，鼓勵學生努力學習。第十六周培養(yǎng)學生的集體主義觀念。第九周 培養(yǎng)學生正確的是非觀念。第七周繼續(xù)抓好紀律和學習目的教育。第五周進行愛國主義勞動教育。第三周培養(yǎng)學生上課鈴聲一響，教室里要安靜。學習《小學生日常行為規(guī)范》和《學校管理條例》。班干部培養(yǎng)工作計劃班級小干部是班主任的左右手。（1）制定班級公約、班風，給自己班級、小隊取個新名字。活動之前要制定好計劃，明確活動要求，設計好活動并扎扎實實地組織實施，力求取得主題教育的最大效應。組織學生積極參與學校的各項活動，力爭在各項活動中取得好成績。利用班級刊物對學生進行思想教育，發(fā)揮學生的主觀能動性，激勵學生。師生中進行賞識教育，老師賞識學生，讓學生學會賞識自己，賞識他人。有人說：一個好班主任就是一個好班集體。我們將不懈努力。批評前要認真調查，搞清基本事實。：“只憑一句贊美的話我就可以活上兩個月?！泵總€學生都有自尊心、閃光點。（2）家校配合，共同教育，經(jīng)常保持與學生家長聯(lián)系，互通信息，及時掌握他們的思想動向，要讓家長多關心自己的孩子的生活、學習狀況，與教師配合，用正確的教育方法和適當?shù)膽B(tài)度來改變學生不好的思想、行為習慣等。首先,要教給班干部正確的工作方法，同時還要更嚴格地要求干部個人在知識、能力上取得更大進步，在紀律上以身作則，力求在各方面給全班起到模范帶頭作用；其次,要大力表揚班干部，宣傳他們的先進事跡，幫助小干部怎樣行使權力；第三，鼓勵班干部大膽創(chuàng)新，不僅僅要做到上傳下達，協(xié)助班主任做好工作，還要創(chuàng)造性地開展班級活動。個人衛(wèi)生：每周一檢查個人衛(wèi)生，平時抽查，要求衣著整潔，桌屜干凈，物品整齊，由衛(wèi)生委員記錄，表現(xiàn)情況記錄在“衛(wèi)生勞動”中。這學期利用中秋節(jié)、教師節(jié)、國慶節(jié)、元旦等重大活動日舉行一些有意義的主題班隊會，繼續(xù)開展綜合實踐研究，讓學生在各種活動中學會合作，學會生活，學會做人。課堂、課間、上下學的紀律非常重要。，讓學生多看一些課外書，并加強閱讀指導由淺入深適時開導，培養(yǎng)學生的觀察能力、閱讀能力，讓學生在閱讀中提高知識開發(fā)思維。提高學習興趣，使學生主動學習。也有一些同學上課不敢大膽發(fā)言，學習主動性不強，貪玩又粗心，再加上父母的嬌生慣養(yǎng)，因此沒有良好的學習生活習慣。根據(jù)本班的實際情況特制定如下計劃：一、班級情況分析：我班這一學期共有73位學生，其中大部分學生平時上課都比較認真。定期與各類學生談心交流，了解學生的思想動態(tài)，及時疏導解決學生的問題。四、具體措施：（一）抓好班級一日常規(guī)，杜絕遲到曠課現(xiàn)象，提高效率。（二）重視學法指導教育學生在突出語數(shù)外的同時，綜合科目要在應用和學科滲透上下功夫。（3）精心培養(yǎng)班干部。（2）布置教室環(huán)境。安排班級活動：根據(jù)學校德育工作安排，引導學生開展各項實踐活動。加強規(guī)范訓練，即讓學生養(yǎng)成：（1）一絲不茍的學習態(tài)度。全面了解學生,幫助學生克服學習生活上的困難,學會學習，提高學習效率。班主任春季工作計劃15一、指導思想在初三的第二學期，班級將強化“時時要管理、處處有管理”的責任意識，真正做到關心學生的每一方面。在對待不改變教育的學生時，要用學校的紀律和父母老師一起做出他的保證。班級管理要制度化。在課堂上定期或不定期地進行書面調查，使他們能夠反映教室宿舍紀律，整潔，學生關系等問題，以及學生學習和教師教學中存在的問題，從而及時指導，修改和跟蹤班級的管理，也可以向學科教師指出問題，以便修改教學，通常，早自習，早自習，下午自習，晚自習，以及自習時間到教室了解班級情況。教育學生要注重課堂知識的學習和課外知識的吸收。需要重復安排，了解后采取措施糾正，并根據(jù)各科具體情況全面指導具體科目的學習方法。簡而言之，班主任應該是激發(fā)學生自信心的煽動者。鼓勵學生的信心（1）以身作則：個人修養(yǎng)的榜樣，努力學習并取得巨大成就的榜樣，敢于拼搏的榜樣，走在別人前面并最終趕上別人的榜樣，偉人、名人和民間故事的榜樣，尤其是他們畢業(yè)校友的先進事跡。要進行理想、道德、意志教育，正確對待“升學”、“就業(yè)”等問題，既要有奮斗的方向和目標，又要做好迎接挑戰(zhàn)的充分準備。努力營造良好的學習氛圍，讓每個學生都能發(fā)揮自己的潛能，在中考中取得滿意的成績。四、月工作內容二月份：報名注冊總結假期作業(yè)情況學前常規(guī)教育“鞏衛(wèi)”再繼續(xù)三月份：學雷鋒活動三八婦女節(jié)感恩活動植樹節(jié)宣傳四月份：文明習慣階段小結清明節(jié)緬懷先烈活動學生各科學習情況調查五月份：勞動節(jié)熱愛勞動教育期中考試總結六月份：迎“六一”活動夏季安全教育復習動員4布置假期工作班主任春季工作計劃14對于九年級的學生來說，他們面臨著人生的第一選擇。每天了解班干部的工作情況，并在小干部管理出現(xiàn)問題時及時給予解決，要樹立小干部的威信，以便小干部可以更好的幫助老師管理班級。認真做好管理工作，培養(yǎng)集體榮譽感，努力爭取流動紅旗。二、班級本學期工作目標重視思想品德教育，關注學生的言行文明，關注學習態(tài)度和學習目的的教育，讓學生在思想上重視學習，行動上認真落實。班主任春季工作計劃13一、班級基本情況我班有學生55人。三、加強學風建設，建立中期學習目標，端正學習態(tài)度改善課堂面貌，杜絕亂課、倦課，注意自習課、統(tǒng)練課紀律，課間不得大聲喧嘩打鬧；兩分鐘鈴后要準備好該節(jié)課上需要的學習材料；副班長負責督促各科教師填寫好每天的課堂日志，由班主任簽字上交。嚴格管理升旗、課間操、開學典禮等集體活動的出勤情況和質量。上課前，教師進入教室后，班內要保持安靜，以示對老師的尊重。一、繼續(xù)落實中學生的日常行為規(guī)范，把培養(yǎng)學生良好的行為習慣落到實處。注意出勤：不得無故遲到、早退、曠課，課間不得出校，有事外出要請假并有假條。引導學生正確看待考試，養(yǎng)成良好的心理。嚴格執(zhí)行以法治班的思想，法，就是德育分數(shù)量化，每天一統(tǒng)計，每周一小結，每月一匯總。倡導熱愛學習、關注人生與社會的精神。快速：行動迅速，不遲到。班主任春季工作計劃12一、指導思想貫徹德育處以德育為首的觀念，堅持育人為本的思想，加強德育量化分數(shù)的管理方法，抓好學生行為