【正文】 縣教研室安排的相關(guān)工作。有針對性地探討藝術(shù)教育的途徑和方法，提高藝術(shù)教育教學質(zhì)量。，以校為家，熱愛自己的本職工作“尊重管理”的理念，即“求是”思想，尊重各班實際，尊重各類學生的實際，尊重教師育人水平的實際，因班施教，因人施管。堅持常規(guī)管理制度化，做實教學“六認真”①備課求“嚴”，優(yōu)化教師備課，提高教師課堂教學水平。③優(yōu)化作業(yè)，幫助學生提高應(yīng)用知識的能力教師應(yīng)切實加強對作業(yè)練習布置的針對性、精準性、可行性的指導。⑤優(yōu)化考試，檢測，鞏固課堂教學的成果?！叭龑Ы虒W法”：先試后導，先學后導，先練后導。（四）以畢業(yè)年級為龍頭，強化目標意識，注重精細化管理。定時集中檢查和不定時抽查相結(jié)合，教學常規(guī)考核經(jīng)?；?，增強針對性。建立教案抽驗制度，加強對教師個人備課質(zhì)量的檢查。作好月考和期中、期末考試的制度化工作。教研工作立足本校，從實際出發(fā)，建立切實可行的教研制度，教學評價制度，從制度上保證每一位教師自覺探索教學改革，重視教材研究，教法研究，學生研究，在研究、反思中提高教學實踐能力，全面提高教育教學質(zhì)量。學校要營造教研氛圍，為教師專業(yè)發(fā)展創(chuàng)建機會，為教師才華展示搭建平臺。骨干教師要為學校的教學做出貢獻，給自己定出研究目標，通過組織研究帶領(lǐng)一批教師，在研究中學習，在學習中提高，促進自身發(fā)展和教師成長。聽課是有效途徑，要求每學期分管教學的領(lǐng)導聽課應(yīng)不少于60節(jié)，教師聽課至少20節(jié)，青年教師聽課應(yīng)達30節(jié)。四、具體安排：九月份研究制定各項工作計劃開學典禮教學工作會，布置本學期教學工作領(lǐng)導聽課，檢查教案教研組組織學習各科課程標準督導檢查教學工作情況匯總公布 十月份月考，做階段性教學質(zhì)量分析教學工作檢查骨干教師做示范課新教師匯報課督導教研組工作督導檢查教學工作情況匯總公布 十一月份期中考試，做階段性教學質(zhì)量分析教學情況分析，據(jù)實調(diào)整教學工作計劃學科競賽學科教學與遠程資源整合課評比活動督導檢查教學工作情況匯總公布 十二月份月考，做階段性教學質(zhì)量分析教學藝術(shù)展示課競賽制定期末復習計劃學生綜合素質(zhì)評價學生評教工作著手各項工作總結(jié)督導檢查教學工作情況匯總公布 一月份期末考試教學質(zhì)量分析上交各項活動材料。新的學期已經(jīng)來到,我們?nèi)w教師要盡職盡責、愛崗敬業(yè)、關(guān)心學生,高質(zhì)量完成學校制定的學期教學目標。每位骨干教師要做到“五個一”，一年研究一個小課題，一年出一個研究成果（論文或經(jīng)驗總結(jié)），一學期提出一項教改意見，一學期幫扶一位青年教師，一學期上一堂高質(zhì)量的示范觀摩課。確保校本教研的時間，要求教師每周自研兩小時以上，學校組織教師業(yè)務(wù)學習兩周一次。學校校長、教務(wù)主任和教研組長要深入課堂聽課，積極培養(yǎng)青年教師和骨干教師，力爭使骨干教師成為名師。本學期我們將進一步完善校本教研制度，將教研重點放在課堂，充分發(fā)揮群體優(yōu)勢，聚焦課堂教學，提高教育教學質(zhì)量。對不合格教案限期整改并定期回訪。各年級對平時教學工作進行檢查考核，集中檢查時，統(tǒng)一安排，固定人員對各年級某學科、某個項目進行檢查，以便統(tǒng)一掌握情況進行比較，統(tǒng)一考核標準。（五）強化教學過程檢查?！叭дn堂”：讓學生積極主動學習的有效課堂，以學生掌握應(yīng)用為目的實效課堂，以學生能力素質(zhì)得到提升為歸宿的高效課堂，形成“主導不主宰，放手不放任，互動不互亂”的高效課堂教學模式。⑥優(yōu)化教學手段，提高各種教學媒體的功效。④優(yōu)化輔導，幫助學生查漏補缺。②優(yōu)化課堂教學結(jié)構(gòu)，提高課堂教學效益。教學質(zhì)量是學校的生命線。2017年8月第五篇：2013——2014學第一學期教學工作計劃2013——2014學第一學期教學工作計劃一、指導思想：根據(jù)學區(qū)中心校學年工作要點、及學校工作意見，本學期教學工作堅持以科學發(fā)展觀為指導，以建設(shè)高素質(zhì)的教師隊伍為切入點，以科學提高教學質(zhì)量為中心，堅持規(guī)范管理，堅持內(nèi)涵發(fā)展，扎實工作，開拓進取，努力實現(xiàn)我校教育事業(yè)的新跨越，為社會、上級主管部門交上一份滿意的答卷。（四）文體工作學校堅持“積極鍛煉身體不動搖”的原則，積極開展“陽光體育運動”，體音美組要繼續(xù)抓好兩操，確保學生動作規(guī)范、整齊，同時，利用體育課，加強學生基本體育技能技巧的訓練與指導。(3)十月份：開展中考復習課、示范課觀摩活動，了解課改動態(tài)，改進教學方法；開展教學能手、課件制作選拔賽活動。大力開展教育質(zhì)量爭先創(chuàng)優(yōu)活動，在校內(nèi)扎實推行高效課堂教學模式，促進我校課堂教學水平整體提升。（5）認真落實“以學生為主體，以教師為主導”的教學理念，指導、培養(yǎng)學生自主預習、自主學習、自主復習、合作探究的學習習慣。要求教師做到“兩情”和“五心”：“兩情”即工作上充滿激情，生活上充滿熱情；“五心”與學生交往要誠心，了解學生要細心，教育學生要耐心，幫助學生要真心，服務(wù)學生要熱心，不斷增強廣大教師教書育人的使命感和責任感。確保師生在校安全，確保教育教學秩序的正常運轉(zhuǎn)。以課堂教學為主陣地，以師生多種教學活動為抓手，使常規(guī)教學與教研工作制度化、科學化、規(guī)范化。第四篇：2018第一學期教學工作計劃2017—2018學 教 學 工 作 計 劃一、指導思想以黨的十八大精神為指導，全面實施素質(zhì)教育，認真貫徹落實伊川縣教體局工作會議精神，以“全面實施素質(zhì)教育，全力提升教學質(zhì)量為目標”，堅持立德樹人，提高質(zhì)量的基本導向，把隊伍建設(shè)作為重點內(nèi)容，把轉(zhuǎn)變作風作為重要保障，凝聚智慧，求真務(wù)實，埋頭苦干，在精致管理上求突破，教學質(zhì)量上求攀升，逐步提高人民群眾滿意度，實現(xiàn)學校的和諧科學發(fā)展，推動我校辦學水平更上新臺階。12月份：教學工作常規(guī)檢查。11月份：