【正文】 、要注意學(xué)習(xí)別人的學(xué)習(xí)方法D、只有適合你自己的學(xué)習(xí)方法才是最好的1下列對(duì)新的中學(xué)生活認(rèn)識(shí)正確的是（）A、學(xué)習(xí)單調(diào)、負(fù)擔(dān)過(guò)重B、要積極適應(yīng)，勇敢迎接挑戰(zhàn)C、新同學(xué)多，不便合作D、太多的功課使學(xué)習(xí)不能專(zhuān)注1困難時(shí)，會(huì)感到學(xué)習(xí)太苦了；當(dāng)自己經(jīng)過(guò)刻苦努力，解決了學(xué)習(xí)中的問(wèn)題時(shí)，會(huì)獲得一種成功的快樂(lè)。小敏喜歡通過(guò)閱讀來(lái)學(xué)習(xí)，小剛覺(jué)得聽(tīng)別人講更容易學(xué)到知識(shí)，而小明覺(jué)得自己動(dòng)手的事情更容易記住?！边@句話(huà)啟示我們（）A、要積極參加社會(huì)實(shí)踐，探索世界的奧秘B、人都要學(xué)會(huì)登高山、臨深溪等探險(xiǎn)活動(dòng)C、每個(gè)人都要樹(shù)立起終身學(xué)習(xí)的現(xiàn)代理念D、登高山、臨深溪才能有克服困難的勇氣小剛上小學(xué)時(shí)是個(gè)學(xué)習(xí)成績(jī)很好的學(xué)生，可進(jìn)入初中以后，成績(jī)有很大的滑坡，他父母和他自己非常著急。但是，“含羞草”的心理影響著她。在期末班級(jí)評(píng)比中，該班以明顯優(yōu)勢(shì)贏得了“優(yōu)秀班級(jí)”稱(chēng)號(hào)。（1）[情感體驗(yàn)]（請(qǐng)按照以下格式寫(xiě)出你的情感體驗(yàn)）例：有時(shí)遇到一道難題，想了很久還是解不出來(lái)，后來(lái)經(jīng)過(guò)努力，終于找到了解題的方法，這時(shí)我感受到了學(xué)習(xí)的快樂(lè)。（3）總結(jié)歸納“學(xué)習(xí)是一件苦事還是一件樂(lè)事”這個(gè)辯題，經(jīng)過(guò)辯論，最后應(yīng)該得出的結(jié)論是什么？（2[適應(yīng)教學(xué)新特點(diǎn)]進(jìn)入初中后，李明的數(shù)學(xué)成績(jī)?cè)絹?lái)越好，語(yǔ)文成績(jī)卻下降了。（2分）（4）學(xué)習(xí)成績(jī)不理想的同學(xué)要縮小差距，你認(rèn)為應(yīng)該從哪些方面努力？（4分）第五篇：九年級(jí)思品第四單元達(dá)標(biāo)檢測(cè)第四單元達(dá)標(biāo)檢測(cè)一、選擇題：馬克思說(shuō)：“作為確定的人，現(xiàn)實(shí)的人，你就有規(guī)定，就有使命，就有任務(wù)......”時(shí)代賦予我們當(dāng)代青年的崇高使命是（）A、艱苦創(chuàng)業(yè)，承擔(dān)我們的社會(huì)責(zé)任 B、遵紀(jì)守法，做合格公民C、為實(shí)現(xiàn)全國(guó)各族人民的共同理想而奮斗 D、學(xué)好本領(lǐng)，做創(chuàng)新型人才馬克思說(shuō)：“在選擇職業(yè)時(shí)，我們應(yīng)當(dāng)遵循的主要指針是人類(lèi)的幸福和我們自身的完美。上海市公布了4類(lèi)工資最高的職位，其中有兩類(lèi)是高級(jí)或中級(jí)技術(shù)工種，這給我們成才方面的啟示是（）①在選擇成才目標(biāo)時(shí)要符合社會(huì)發(fā)展的要求②在選擇成才目標(biāo)時(shí)要從自身的實(shí)際出發(fā) ③當(dāng)今激烈的國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)歸根到底是技術(shù)人才的競(jìng)爭(zhēng) ④要提高自身的素質(zhì)，成為社會(huì)需要的人才A、①②③ B、①②④ C、①③④ D、①②③④“鐵人”王進(jìn)喜“寧可少活20年，也要拿下大油田”的精神，激勵(lì)中國(guó)人自力更生、艱苦奮斗，甩掉了“貧油”的帽子。他在做農(nóng)民工的10年中，勤奮自學(xué)，不僅取得了北大成人教育學(xué)院國(guó)際貿(mào)易專(zhuān)業(yè)的大專(zhuān)文憑，還自學(xué)計(jì)算機(jī)課程，并廣泛閱讀與新聞采訪(fǎng)有關(guān)的專(zhuān)業(yè)書(shū)，創(chuàng)作了勵(lì)志書(shū)籍《英語(yǔ)神廚》。據(jù)此回答1516題：1許振超的事跡說(shuō)明（）①我們今天提倡艱苦奮斗精神，就是主張要走艱苦創(chuàng)業(yè)之路 ②艱苦奮斗精神是成就任何事業(yè)必不可少的精神力量 ③只要勤學(xué)苦練就可以解決一切科技難題 ④愛(ài)崗敬業(yè)是社會(huì)對(duì)職業(yè)人員的基本要求A、①④B、②③C、①②④D、①③④1許振超的事跡給我們中學(xué)生的啟示是（）①成才與學(xué)習(xí)多少科學(xué)文化知識(shí)無(wú)關(guān) ②無(wú)論從事何種職業(yè)都要愛(ài)崗敬業(yè)，奉獻(xiàn)社會(huì) ③適應(yīng)祖國(guó)建設(shè)需要和時(shí)代發(fā)展的要求，把自己培養(yǎng)成為合格的建設(shè)者和接班人 ④要刻苦學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)，努力培養(yǎng)創(chuàng)新意識(shí)和創(chuàng)新能力 A、①②④B、②③④ C、①②③ D、①③④二、簡(jiǎn)答題：1材料一：某城市一所中學(xué)初二年級(jí)學(xué)生消費(fèi)情況的調(diào)查結(jié)果調(diào)查人數(shù)調(diào)查內(nèi)容調(diào)查結(jié)果 400人服飾消費(fèi)/人至少有一套名牌的占50% 有23條名牌的占35% 月零花錢(qián)/%材料二：一些中學(xué)生熱衷于過(guò)圣誕節(jié)、萬(wàn)圣節(jié)，陶醉于看外國(guó)小說(shuō)、影視。（1）結(jié)合以上材料，請(qǐng)你來(lái)分析產(chǎn)生考試焦慮的原因。許多飯菜被倒掉?！镂业霓k法小明是初三畢業(yè)班的學(xué)生，在報(bào)考時(shí)，他與家長(zhǎng)發(fā)生了沖突。請(qǐng)問(wèn)：你該向他們學(xué)習(xí)什么呢？參考答案一、選擇題：CADBDDACAA1B1C1A1C1C1B二、簡(jiǎn)答題：1⑴注意適度消費(fèi)，反對(duì)鋪張浪費(fèi)。注意 抵制和反對(duì)各種腐朽思想文化和生活方式的侵襲。其次培養(yǎng)良好的心理素質(zhì)。立志報(bào)效祖國(guó)之志，將個(gè)人的抱負(fù)同時(shí)代和國(guó)家的發(fā)展結(jié)合起來(lái)，用自己的知識(shí)和本領(lǐng)為祖國(guó)、人民服務(wù)，才能使自身的價(jià)值得到充分實(shí)現(xiàn)。⑷我國(guó)的經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展還面臨著許多新的問(wèn)題和挑戰(zhàn)，只有發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗的創(chuàng)業(yè)精神，才能實(shí)現(xiàn)現(xiàn)代化的宏偉目標(biāo)。我們要養(yǎng)成勤儉節(jié)約的生活作風(fēng)，從日常生活做起，要培養(yǎng)簡(jiǎn)樸的生活習(xí)慣，不浪費(fèi)，不追求享受?！镂业陌駱樱簮?ài)崗敬業(yè)、任勞任怨、踏實(shí)肯干的工作作風(fēng)。如：愛(ài)護(hù)國(guó)旗，認(rèn)真參加升旗儀式；消費(fèi)時(shí)索要發(fā)票等。⑶艱苦奮斗是實(shí)現(xiàn)全國(guó)各族人民的共同理想的根本途徑和保證，艱苦奮斗是人類(lèi)社會(huì)一切文明成果的基礎(chǔ)和源泉。三、辨析題：1這種觀(guān)點(diǎn)是錯(cuò)誤的。1⑴不能正確對(duì)待考試，擔(dān)心考試不及格，疑慮考試失?。煌獠繅毫Υ?；大腦休息不足等。⑵對(duì)外來(lái)文化要批判地吸收，取其精華，棄其糟粕。面對(duì)他與父母之間的沖突，請(qǐng)你幫他解決問(wèn)題。乙：倒掉飯菜太可惜，不能浪費(fèi)。四、探究實(shí)踐題：★我的看法有人認(rèn)為，“以熱愛(ài)祖國(guó)為榮”只是空喊口號(hào)而已。1考試焦慮是當(dāng)前中小學(xué)生中存在的較普遍的心理問(wèn)題。小保成績(jī)直線(xiàn)下降的原因是（）A、過(guò)度的學(xué)習(xí)壓力導(dǎo)致考試焦慮 B、考試試卷太難C、小保適當(dāng)降低期望值 D、小保把父母的嚴(yán)厲變?yōu)閯?dòng)力社會(huì)主義職業(yè)道德最基本、最起碼、最普通的要求是（）A、愛(ài)崗敬業(yè)B、全心全意為人民服務(wù)C、報(bào)效祖國(guó)D、奉獻(xiàn)社會(huì)1下列關(guān)于愛(ài)崗敬業(yè)的敘述正確的是（）①愛(ài)崗敬業(yè)是奉獻(xiàn)社會(huì)的前提 ②愛(ài)崗敬業(yè)是社會(huì)對(duì)職業(yè)人才的基本要求③愛(ài)崗敬業(yè)是奉獻(xiàn)社會(huì)的最終目的④奉獻(xiàn)社會(huì)是愛(ài)崗敬業(yè)的基礎(chǔ)A、①②③④ B、①② C、③④ D、②③④1對(duì)于即將畢業(yè)的初中生而言，面對(duì)人生發(fā)展的重大選擇，把握自己成才目標(biāo)必須（）①符合社會(huì)的發(fā)展要求和人民的根本利益 ②首先考慮自己的興趣、愛(ài)好③從實(shí)際出發(fā) ④符合家長(zhǎng)的要求和自己的愿望A、①② B、②③ C、①③ D、①④幾年前，我國(guó)啟動(dòng)了大學(xué)生志愿服務(wù)西部計(jì)劃，成千上萬(wàn)名大學(xué)生都沒(méi)有把自己人生的第一步留在大城市，而是選擇西部大地腳踏實(shí)地而積極地努力奮斗，把自己的力量澆鑄進(jìn)西部建設(shè)這座宏偉大廈中。他卻推遲入學(xué)，遠(yuǎn)赴貴州省大方縣貧困鄉(xiāng)村支教?！边@句話(huà)給我們的啟示是（）A、國(guó)家和人民利益與個(gè)人利益在根本上是一致的B、成材的前提是滿(mǎn)足國(guó)家與個(gè)人利益的需要C、國(guó)家和人民的利益與個(gè)人利益時(shí)間不存在矛盾D、為了人類(lèi)的幸福，我們只好舍棄自己的幸福你是學(xué)校心語(yǔ)小屋的小主人，要期中考試了，你班小露同學(xué)深感壓力太大，你幫他緩解壓力，向他提出如下建議（）①適當(dāng)降低期望值，提高自信心 ②不要把成績(jī)好壞放在心上③培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣 ④改進(jìn)學(xué)習(xí)策略和學(xué)習(xí)方法A、①②③ B、②③④ C、①②④ D、①③④我國(guó)大學(xué)生找工作難，但目前國(guó)內(nèi)技術(shù)工人十分緊缺。根據(jù)材料請(qǐng)回答：（1）李明是以什么標(biāo)準(zhǔn)來(lái)確定自己的學(xué)習(xí)喜好？（2分）（2）如果李明這樣繼續(xù)下去，會(huì)有什么后果？（2分）（3）如果你是李明，你會(huì)怎么辦？（2分）2[實(shí)踐與探究]進(jìn)入初中，學(xué)習(xí)的科目增多了，難度加大了，老師講課的方法也變了，學(xué)校、家長(zhǎng)對(duì)同學(xué)的要求也高了，有的同學(xué)不適應(yīng)這種變化，于是逐漸變得厭學(xué)，甚至?xí)缯n、逃學(xué)，經(jīng)常違反校紀(jì)校規(guī)，為了引導(dǎo)同學(xué)深刻反思自己的行為，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，激發(fā)學(xué)習(xí)熱情，班主任決定召開(kāi)一次以“學(xué)先賢事跡，做學(xué)習(xí)主人”的主題班會(huì)。”小剛說(shuō)：“學(xué)習(xí)中充滿(mǎn)快樂(lè)，應(yīng)該珍惜。請(qǐng)你說(shuō)說(shuō)，我們應(yīng)如何創(chuàng)造一個(gè)優(yōu)秀的新集體？2[體味學(xué)習(xí)苦與樂(lè)]某校師生在學(xué)習(xí)《把握學(xué)習(xí)新節(jié)奏》一課時(shí)，針對(duì)“學(xué)習(xí)是一件苦事還是一件樂(lè)事”開(kāi)展了一次主題班會(huì)。（1）欣欣在交友方面出現(xiàn)了什么問(wèn)題？假如你是欣欣的同學(xué)，你會(huì)怎么幫助她？（6分）(2)你認(rèn)為造成小華憂(yōu)心忡忡的原因可能有哪些？（3分）（3）應(yīng)注意采取哪些有效學(xué)習(xí)方法和策略，以適應(yīng)初中學(xué)習(xí)生活？2[創(chuàng)建優(yōu)秀班集體]有一個(gè)班集體學(xué)習(xí)氛圍很好。（）A、尋找自己落后的原因，找出解決問(wèn)題的方法B、在學(xué)習(xí)的時(shí)候，多注重效率的提高，科學(xué)地安排時(shí)間C、初中的課程與小學(xué)的課程比起來(lái)困難多了，成績(jī)下降是很正常的D、制定適合自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃，你的成績(jī)會(huì)提高的2[適應(yīng)初中新生活]欣欣的性格比較內(nèi)向，不喜歡交友，但學(xué)習(xí)很用功，成績(jī)一直都很