【正文】 教育和引導。一是要堅持在所有的大學生群體中特別是剛入學的一年級新生進行黨的基礎知識的教育，開辦業(yè)余黨校，學生不僅在入黨前必須接受黨校的培訓，而且在入黨后也要不定期地進入業(yè)余黨校繼續(xù)學習，不斷堅定信念，明確目標；二是引導大學生把積極入黨的要求與改造自己的愿望統(tǒng)一起來，在正面引導的方式下大氣力克服部大學生在入黨問題上的功利思想，提倡“做共產(chǎn)黨員首先要做一個適應社會的人，做一個好人”，保證青年黨員的質量；三是在青年正式群體里形成以黨員和骨干為主的集體核心，積極引導他們自己管理自己，自己教育自己，在大學里，可以通過班團干部聯(lián)席會、校院學生會等學生自治組織，發(fā)揮學生黨員在學生群體中的核心骨干作用；四是通過評選優(yōu)秀黨員、入黨積極分子等活動，規(guī)范青年黨員在青年群體中的行為標準，在日常工作、生活、學習中建立起對黨員的監(jiān)督網(wǎng)絡，保證黨員在群眾中的先鋒模范作用。面對高校學生這樣一個特殊的群體，開展思想政治教育工作應該特別注重方式、方法。從途徑上來說，一是不斷推動學生深入基層，調查研究，幫助他們了解中國，了解社會。如利用高校的兩課陣地對學生進行思想政治教育，在學生中普及思想道德知識、強化學生的道德意識，在大學生中試行“義務服務制”，規(guī)定學生在校期間必須完成一定時間的社會義務服務等等。因此，學生社團組織是大學里的重要組成部分，其作用和影響都不可低估。因此，為青年健康成長營造良好的環(huán)境是青年工作的重要內(nèi)容，也是青年思想政治素質培養(yǎng)的客觀要求。第五、建立心理輔導機構。當前高校存在著只重視大學生的科學文化知識教育和專業(yè)技能培養(yǎng)，而相對忽視大學生思想政治素質教育和培養(yǎng)的傾向，所以大學生的思想觀念發(fā)展和行為規(guī)范呈現(xiàn)出滯后于大學生知識能力技能發(fā)展的傾向，大學生綜合素質得不到健康全面發(fā)展，就不能適應社會科技進步和時代發(fā)展對大學生素質發(fā)展提出的客觀要求。當代大學生應有意識地完善自己的知識結構，將自己培養(yǎng)成“厚基礎、寬專業(yè)、多方向”模式的人才?！薄皥猿纸逃齽?chuàng)新,深化教育改革,合理配置教育資源,提高教育質量和管理水平,全面推進素質教育,造就數(shù)以億計的高素質勞動者、數(shù)以千萬計的專門人才和一大批新型人才。我們不能把他們的頭腦當作一個用來填充知識和觀念的容器,而應看成是一個有待點燃的火種。碰到問題,碰到不同的看法,我們一定要注意耐心說理,耐心解釋。另一方面,學生家庭環(huán)境各不相同,成長環(huán)境也不相同,在學校生活中,總會遇到各種實際困難。這樣才能把所有的工作對象團結在自己的周圍,使他們樂意接受我們的引導。第二,要堅持學習和掌握現(xiàn)代思想政治工作相關理論和工作方法,堅持學習同自己工作相關的文化科學知識,不斷增強自己運用新知識和科學的工作方法開展工作的能力。作為高校思想政治工作者,我們必須緊跟形勢發(fā)展的步伐,不但要堅持學習、掌握現(xiàn)代思想政治工作相關理論和工作方法,還要努力學習和掌握各種有用的現(xiàn)代化工作手段,把它們變成我們工作的有力武器。除了上面提到的三個方面以外,做班主任工作的人還應該了解我們民族悠久的歷史,了解我們民族豐富的優(yōu)秀文化傳統(tǒng)等等,因為在今天對外交往不斷增多的情況下,我們需要這方面的知識去提高自身的民族歷史和文化素質,去培育和鞏固學生的愛國主義思想。人文教育對于一個人開闊眼界、開啟智力、陶冶情操起著重大的作用,對確立和改造人們的人生觀、世界觀、價值觀起著巨大的作用。學校軟環(huán)境建設必須在黨委的統(tǒng)一領導下進行,但班主任工作是學校軟環(huán)境建設不可缺少的一環(huán),我們對推動校園軟環(huán)境建設也有不可推卸的責任,大家應該積極投身其中。教師和學生的行為方式和教師與學生之間的良性互動關系,是一所大學的校風、一所大學的精神的體現(xiàn),也是大學軟環(huán)境的重要組成部分。學生中的黨、團員和積極分子是學生中比較有覺悟、有思想的一部分,他們最了解學生的喜、怒、哀、樂,真實想法和真實需要,而且在學生中有一定的影響力。依靠學生做好學生的思想工作,依靠學生做好學生日常生活和學習的組織、管理工作,依靠學生帶動學生積極參加校內(nèi)外各種有益的課外活動,可以幫助學生開展自我教育,培養(yǎng)學生獨立思考和獨立工作的能力。理想的校園軟環(huán)境,加上多彩的校園文化生活,清雅、優(yōu)美的校園、校舍環(huán)境,對師生舒展性情,陶冶情操都起到不可替代的作用,也是包括師主任在內(nèi)的思想政治工作者不斷推進自己的工作所需要的理想天地。今天,學校在日常運行中已不能把教育過程只看作知識傳授和學習的過程,應該在學校生活中提倡和培養(yǎng)學會認知,學會做事,學會共同生活,學會生存與創(chuàng)新以及情感的關懷和倫理的關懷等意識和理念。如果我們每一個做班主任工作的人都注意自身的人文修養(yǎng),我們就會更加熱愛自己的工作,更真誠地對待學生,做到在實際工作中言傳身教,做好工作對象的表率。但是我想強調,我們每一個做班主任工作的人都應該加強自身的人文科學修養(yǎng)。實踐證明,運用現(xiàn)代化手段開展工作,學生樂于接受,一方面可以收到方便快捷、覆蓋面廣的效果,幫助我們有效抵制西方國家的滲透。隨著對外開放不斷擴大,國人外各種先進科學技術正在不斷影響和改變著人們的生活和觀念。不斷提高自身綜合素質形勢在不斷發(fā)展變化,今天的班主任工作面對的是改革開放以后新的社會環(huán)境下成長起來的年輕人,要想做好這一代人的思想工作,我們必須具備相應的政治素質和業(yè)務素質,必須在政治和業(yè)務兩個方面都做到與時俱進、不斷進步。同時,學生的主要任務是學習,我們雖然不承擔專業(yè)課教學任務,也應該主動關心學生在學習上的進展,積極與專業(yè)課老師和學校相關主管部門溝通情況、反映問題,幫助學生解決他們碰到的各種學習上的困難和問題,讓他們感到,班主任老師是真正關心他們的。我們決不簡單粗暴、以勢壓人。要達到這樣的目的,我們的思想政治工作一定要以學生為中心,尊重每一個學生,不擺教育者的架子,以平等的態(tài)度、真誠的態(tài)度對待每一個學生、關心每一個學生,同學生建立起相互信任的關系。班主任工作是高校思想政治工作的重要組成部分,根據(jù)上述精神和要求,我認為至少還應該在以下幾個方面進一步做好工作:堅持以人為本,以學生為中心一些學校的思想政治工作者對這一點不理解,總認為學生是被動接受教育的一方,往往滿足于簡單的灌輸和說教,實踐證明,在經(jīng)過二十多年改革開放,形勢已經(jīng)大大改變的今天,這樣做的效果并不好?！耙匀藶楸尽?毛澤東鄧小平理論研究，2004，06，2004，08，2002，22第五篇：怎樣做好高校思想政治工作怎樣做好高校思想政治工作高校是我們?yōu)橹袊厣鐣髁x培養(yǎng)各類人才的重要園地,同時也處在西方思想和我國國內(nèi)社會轉型期各種思潮沖擊的前沿,做好高校思想政治工作,確保一代代青年學子在德、智、體、美各方面健康成長,對我們建設有中國特色社會主義事業(yè)有極為深遠的意義。高校學生思想政治教育要想真正促進大學生素質的提高，必須堅持以學生為本，充分考慮大學生心理特點和行為特征，根據(jù)大學生實際情況開展這項工作。心理輔導機構有兩方面作用：一是進行障礙性輔導。一是校風、學風的建設要常抓不懈。第四、盡可能為大學生營造思想政治素質發(fā)展的良好環(huán)境。第三、支持青年學生理論社團組織的活動，發(fā)揮青年自身的積極性，引導青年社團在學習和研究中逐漸成熟。社會調查和研究，不僅會增加青年學生的實踐能力，而且可以影響一部分青年學生的人生道路；二是把大學生放在社會工作和社會事務之中，讓他們承擔義務和責任。因此，在開展思想政治教育時，要注重思想教育與實踐相結合，讓大學生在社會實踐活動中受教育，增強對社會、對他人的責任感。第二、重視引導青年學生參與社會實踐，樹立正確的人生觀、價值觀和道德觀。二、大學生思想政治素質培養(yǎng)的途徑在具體的工作中，特別是對大學生的工作實踐中，堅持思想政治素質的培養(yǎng)，應著力抓好以下幾個問題：第一、完善大學生的黨建工作，積極引導、樹立其正確的價值取向。這不僅表現(xiàn)出當代青年知與行的矛盾，而且反應出他們在政治態(tài)度和自我行為取向上的不協(xié)調，這將極大地影響他們的社會性行為，影響著他們的成長方向和發(fā)展趨勢。第二、在政治行為和能力上，認識和行為脫節(jié)，理論和實際脫節(jié)，表現(xiàn)出政治上的幼稚和不成熟。因此，加強和改進大學生素質教育，進一步推動高校改革和發(fā)展，培養(yǎng)和造就一批又一批中國特色社會主義事業(yè)的建設者和接班人，有著極為深刻的現(xiàn)實意義和歷史意義。青年的思想政治素質應該包括青年的政治信念（政治觀念、政治立場、政治方