【正文】 全。定期進行校園滅鼠、殺蟲、消毒、垃圾清理等工作，確保校園內(nèi)無食物中毒事件、無重大疫情事件、無飲用水污染事故。每學(xué)年學(xué)校對學(xué)生視力狀況進行二次監(jiān)測，并將監(jiān)測結(jié)果詳細記錄，統(tǒng)計分析，分類指導(dǎo)。（二）體質(zhì)狀況學(xué)生體質(zhì)健康達標情況。雖然我們在體育衛(wèi)生工作方面做了一些工作，取得了一定成效，但相對于現(xiàn)代化教育要求和社會經(jīng)濟發(fā)展的需要還存在不足，與上級的要求還有一定差距。對各項指標完成情況進行客觀仔細地評估，得出如下評估結(jié)論。下設(shè)工作小組，根據(jù)評估要求全面開展工作。嚴格按照國家規(guī)定的應(yīng)開設(shè)的體育課時數(shù)，保證質(zhì)量，提高鍛煉效果。堅持冬季長跑活動，我們專門組織了冬季長跑活動啟動儀式，力所能及，組織學(xué)生體育運動會根據(jù)本校的實際情況和客觀條件，根據(jù)平時的體育運動情況和運動項目，每學(xué)期舉行一次小型學(xué)生體育運動會或單項比賽。為保證學(xué)生身心健康，學(xué)校建立專門的心理咨詢室，開展心理健康咨詢和心理健康教育。體育衛(wèi)生設(shè)施設(shè)備體育衛(wèi)生設(shè)施設(shè)備方面也嚴重阻礙了我校體育衛(wèi)生工作有效地進一步發(fā)展。同時學(xué)校利用開家長會之際，建議學(xué)生家長定期到醫(yī)院對學(xué)生進行身體檢查，并將檢查結(jié)果反饋給學(xué)校。新生查驗預(yù)防接種制度本校嚴格按照相關(guān)要求，對新入學(xué)學(xué)生嚴格查驗預(yù)防接種證，對預(yù)防接種證上的內(nèi)容進行逐一登記。對照評估標準，我們在自查評估中發(fā)現(xiàn)，盡管我們付出了相當?shù)呐?，但終因各種條件所限，在體育衛(wèi)生工作中還存在硬件實施方面的一些不足，今后，學(xué)校將以這次評估為契機，進一步加大對體育衛(wèi)生工作的投入，不對改善學(xué)校體育衛(wèi)生環(huán)境和條件，使學(xué)校體育衛(wèi)生工作乃至整體工作再上一個新的臺階。根據(jù)《2009年山東省中小學(xué)體育衛(wèi)生工作專項督導(dǎo)評估基本要求》以及區(qū)教體局要求，我校對體育衛(wèi)生工作進行了認真的專項督導(dǎo)評估自查，現(xiàn)將自查結(jié)果匯報如下：一、學(xué)校概況小學(xué)位于四方區(qū)的南部，始建于1961年，占地面積11867平方米，建筑面積8380平方米，現(xiàn)有學(xué)生1398人，專任教師81人，學(xué)歷達標100%。二、組織領(lǐng)導(dǎo)學(xué)校高度重視體育衛(wèi)生工作，認真貫徹落實《中共中央、國務(wù)院加強青少年體育，增強青少年體質(zhì)的意見》，《山東省普通中小學(xué)基本辦學(xué)條件標準》、《國家學(xué)校體育衛(wèi)生條例試行基本標準》，加強領(lǐng)導(dǎo)、爭取措 1施、經(jīng)費保證、計劃落實，圍繞加強學(xué)生體育，增強學(xué)生體質(zhì)，認真搞好學(xué)校體育衛(wèi)生工作，推動了學(xué)校的建設(shè)與發(fā)揮。12年級每周4課時，其中3節(jié)體育課、1節(jié)游泳課；36年級每周3課時，其中2節(jié)體育課、1節(jié)游泳課。在沒有體育課的當天，由教師統(tǒng)一組織學(xué)生進行一小時集體體育鍛煉并列入教學(xué)計劃，確保每天一小時的體育活動時間，內(nèi)容豐富，落實到位。學(xué)校給每個班級都配備了“體育器材箱”，每天上午9：5010：20進行大課間活動，包括“兩操一舞”，即：眼操、廣播體操、校園集體舞，外加小型體育活動。根據(jù)區(qū)教體局統(tǒng)一要求，每年都進行冬季長跑活動，每天長跑距離基數(shù)不少于1000米，每天以班級為單位組織學(xué)生完成跑步里程，節(jié)假日和寒假期間學(xué)校要求學(xué)生自覺堅持長跑，認真記錄在由學(xué)校統(tǒng)一下發(fā)的《陽光體育、快樂長跑——冬季長跑里程記錄表》。學(xué)校開展“陽光體育活動”的經(jīng)驗被《中國青年報》宣傳推廣；連續(xù)9年獲得區(qū)小學(xué)生運動會團體總分第一名，連續(xù)5年奪得區(qū)五項聯(lián)賽第一名，連續(xù)3年獲市小學(xué)生田徑運動會第二名，連續(xù)3年獲市帆船運動進校園先進集體，游泳、羽毛球、乒乓球比賽也始終保持全區(qū)前兩名的優(yōu)異成績。三年級學(xué)生有一定的體育技能，因此選擇既安全又可以鍛煉協(xié)調(diào)能力的踢毽子活動。六年級學(xué)生的運動能力非常強，因此選擇深受學(xué)生喜愛的籃球和跳皮筋兩項內(nèi)容。學(xué)校歷來把培養(yǎng)學(xué)生自覺的衛(wèi)生意識和良好的衛(wèi)生習(xí)慣作為抓好文明校風(fēng)的重要內(nèi)容之一。建立心理咨詢室，根據(jù)青少年成長過程，有針對性地開展學(xué)生健康咨詢和心理健康教育。四、條件保障（一）師資配備與培訓(xùn)我們學(xué)校共有6名體育教師，其中5名專職、1名兼職，學(xué)歷達標，結(jié)構(gòu)合理，符合《國家學(xué)校體育衛(wèi)生條件試行基本標準》要求，能夠滿足學(xué)校體育教學(xué)工作的需要，確保學(xué)校體育各項工作的開展，學(xué)校積極組織體育教師參加體育專業(yè)學(xué)習(xí)或培訓(xùn)，成績合格，切實提高了教師的專業(yè)技術(shù)技能。學(xué)校體育器材配備達到《山東省普通中小學(xué)基本辦學(xué)條件標準》要求，并維護良好，充分發(fā)揮作用。學(xué)校根據(jù)《國家學(xué)校體育衛(wèi)生條件試行基本標準》要求和要為學(xué)生提供充足、安全衛(wèi)生的飲水以及相關(guān)設(shè)施的要求，學(xué)校為每個班級都提供符合國家衛(wèi)生標準的純凈水作為飲水。在體檢結(jié)束后，進行了個體與群體健康評價，并向?qū)W生、學(xué)校、教育行政部門反饋健康評價結(jié)果及改進建議。同時，通過國旗下講話、主題班會等多種形式進行深入持久的教育，使每個學(xué)生都能健康成長。學(xué)校加強體育設(shè)施特別是體育場地建設(shè)，運動設(shè)施免費向周邊學(xué)校和學(xué)生開放。對入學(xué)新生查驗預(yù)防接種證，并對有關(guān)情況予以登記。嚴格對學(xué)生進行體質(zhì)健康標準達標測試，并將測試成績登記造冊，記入學(xué)生成績報告單和學(xué)生檔案，作為綜合評價學(xué)生的重要內(nèi)容之一。我們學(xué)校緊緊圍繞學(xué)校體育衛(wèi)生工作的各個環(huán)節(jié)，通過開展豐富的體育衛(wèi)生專項活動，為發(fā)展學(xué)生個性特長提供展示的舞臺，學(xué)生體育衛(wèi)生態(tài)度和習(xí)慣普遍增強，學(xué)生健康狀況明顯改善。新生入學(xué)時，學(xué)校對學(xué)生體質(zhì)健康狀況進行全面測試，并將測試結(jié)果記入學(xué)生健康初始檔案。學(xué)校每學(xué)年對學(xué)生視力狀況進行四次監(jiān)測，并將監(jiān)測結(jié)果詳細記錄，統(tǒng)計分析，分類指導(dǎo)。學(xué)校建立了校園意外傷害事件的應(yīng)急管理機制，建立和完善了青少年意外傷害保險制度，推行由政府購買意外傷害校方責(zé)任險的辦法。學(xué)校成立了心理咨詢室，及時對學(xué)生中存在的心理問題進行咨詢和疏導(dǎo)，關(guān)心留守兒童，提高學(xué)生心理健康水平，增強自我調(diào)控能力，培養(yǎng)健全的人格和良好的個性心理品質(zhì)。（三）公共體育衛(wèi)生服務(wù)1．學(xué)生體檢。學(xué)校教室采光和照明達到《國家學(xué)校體育衛(wèi)生條件試行基本標準》的規(guī)定。依據(jù)《國家學(xué)校體育衛(wèi)生條件試行基本標準》學(xué)校設(shè)有衛(wèi)生室和校醫(yī)，并持有衛(wèi)生專業(yè)執(zhí)業(yè)資格證書。學(xué)校重視學(xué)生用眼衛(wèi)生教育、教育學(xué)生掌握了科學(xué)用眼的知識和方法，注重糾正不正確的閱讀、學(xué)習(xí)姿勢，控制近距離用眼時間；堅持每天上、下午組織學(xué)生做眼保健操，努力降低青少年近視率。認真貫徹落實《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》，建立了較完善的學(xué)校衛(wèi)生工作制度，并落實到各個環(huán)節(jié)，學(xué)校衛(wèi)生狀況良好；全面推行學(xué)校食品衛(wèi)生監(jiān)督量化分級管理，學(xué)校建立食堂進貨索證制度，杜絕“三無”食品流入，食品衛(wèi)生管理水平較高；積極開展常見病、傳染病防治和食物中毒、飲用水污染事故的預(yù)防工作。五年級學(xué)生的各項體育技能正處于上升階段。本學(xué)期，結(jié)合區(qū)教體局的文件要求，學(xué)校根據(jù)各年級學(xué)生的身體特點設(shè)定活動內(nèi)容：一年級孩子年齡小，各項體育技能較弱，因此選擇簡