【正文】 下，放松了對自己的要求，參加過有利益關系人的吃請。個人主觀上放低了標準，自身對工作不思進取、不求上進，對業(yè)務不精益求精，得過且過，導致工作中的隨大流行為以及應付差事的形式主義和官僚主義作風存在。首先要正確把握學習方向，學懂馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學發(fā)展觀，才能堅定理想信念，堅持正確的前進方向。把服務當作自己的天職，嚴格執(zhí)行黨的路線、方針和政策，樹立正確的人生觀和價值觀，牢固樹立全心全意為人民服務的思想，時刻把人民群眾的需要放在我們服務的首位。做到不該拿的不拿，不該吃的不吃，明明白白做人，干干凈凈做事，真正做到自重、自省、自警、自律和自勵。始終用中共黨員標準嚴格要求自己，從我做起，牢記全心全意為人民服務的宗旨，時時處處起表率作用，任勞任怨。不辦婚宴，不講排場，不鋪張浪費，以實際行動抵制目前的不良風氣，堅持移風易俗。調查研究方面。精簡文件簡報方面。能自己解決的問題，自己前往，不帶其他工作人員；需要帶工作人員的，盡量減少人員。嚴格車輛管理，只準公務使用，既是外地來的客人，也堅決不準用公車前往景區(qū)和與工作無關的地方。三、“四風”方面存在的突出問題形式主義方面。安于現狀，對新知識、新業(yè)務、新技能的學習不積極，不主動；政治理論學習不夠深入，僅滿足于平時的集中學習文件等學習形式，學習的自覺性不強；理論聯系實際不夠，缺少系統(tǒng)性的學習和縱深方面的研究，缺乏深度和廣度，理論和實際工作脫節(jié)，沒有很好地用科學理論指導實際工作，解決實際問題時缺少前瞻性，指導工作方面針對性不強。享樂主義和奢靡之風方面。四、產生問題的原因分析對政治理論學習重要性認識不足，重實踐輕理論的潛意識在作怪，忽視了理論對實際工作的重要指導作用。與有關單位協調困難，總是不能按時間節(jié)點如期完成工作任務。在推進科學發(fā)展方面，由于歷史和多種客觀因素的影響，存在硬件建設滯后，專職人員隊伍建設薄弱等問題；主觀上存在思想解放和改革創(chuàng)新的力度不夠大，發(fā)展意識不夠強的問題，對工作中出現的研究生招生、新業(yè)務發(fā)展新需要，新址搬遷的新問題、新情況等研究不夠深入。進一步解放思想，轉變工作作風。不允許無關人隨意免費就餐，自己以身作則，帶頭遵守規(guī)定，自覺接受監(jiān)督。目前由于客觀條件所限，事業(yè)發(fā)展處于低谷，但我們要向焦裕祿、向蘭輝學習，發(fā)揚艱苦爭斗精神，沒有條件創(chuàng)造條件也要上，力爭完成好任務，很好地規(guī)劃未來，抓好機遇，乘勢而上，開拓進取，創(chuàng)新發(fā)展。發(fā)揮黨員先鋒模范作用，自覺嚴格遵守黨的紀律特別是政治紀律，毫不動搖地在思想上、政治上同中央保持高度一致。自參加工作以來，始終服從組織決定、聽從安排，1恪守黨章和黨紀國法，自覺按黨的組織原則、黨內政治生活準則和制度規(guī)定辦事，不越雷池，守住底線。主要表現形式：對理論學習存在“實用主義”，學文件多一些，學原著少一些，用時學得多一些，不用時學得少一些。主要表現形式：為應付各種檢查評比，臨時做一些突擊性的工作，以彌補資料的不足，對工作完成后取得的實效則有所忽略。有時對同事講話態(tài)度過于生硬。問題：苦干實干精神減退。問題：艱苦奮斗的意識淡化主要表現形式：.不能牢固樹立艱苦奮斗的精神，對勤儉節(jié)約的精神逐漸淡化，有比闊氣的想法，追求高檔的享受，覺得這樣才有面子。政治理論修養(yǎng)有待于進一步提高，沒有把政治理論學習放在一個更重要的位置，在學習上存在一定的片面性，缺乏對政治理論的系統(tǒng)研究和深刻理解。忽視了工作的主動性、積極性、創(chuàng)造性。（四）政治紀律性有待加強。五、整改措施及今后努力方向針對自身存在的問題和不足，在今后的學習、生活、工作中，在上級領導和同志們的支持和幫助下，我將從以下幾個方面去努力，進一步提高思想認識，轉變工作作風，振奮精神，加倍努力，出色完成好各項工作任務：（一）進一步加強學習，提升學以致用能力。（三）進一步牢固樹立群眾觀點，站穩(wěn)群眾立場。（五）進一步保持清正廉潔，增強拒腐防變能力。做到言行一致、表里一致，清清白白做人，兢兢業(yè)業(yè)履職，干干凈凈干事。密切聯系人民群眾，堅持慎重交友，凈化交往圈子，培養(yǎng)健康的生活情趣和高尚的精神追求，牢記“兩個務必”，克己奉公，勤政廉政，始終保持昂揚向上、奮發(fā)有為的精神狀態(tài)。（四）進一步遵守黨的政治紀律，執(zhí)行好黨的路線方針政策。（二）進一步增強政治敏銳性，保持清醒頭腦。在如何用好批評與自我批評這一武器上，過去一些優(yōu)良傳統(tǒng)沒有很好地堅持下來。在解放思想，更新觀念，創(chuàng)新工作方法和手段方面有所欠缺。對堅持改造世界觀、人生觀和價值觀的重要性認識不足，還沒有真正在思想上、行動上樹立起全心全意為人民服務的公仆意識，導致工作上群眾觀念淡薄，主觀意志成份多，形式主義成份多，服務群眾少，為群眾想得少、做得少。這主要表現在：偶爾耐不住熟人勸說，放松了對自己的約束，參加過有利益關系人的吃請。這主要表現在對平時安排的值班有畏難情緒，怕熬夜。（三）享樂主義方面問題：存在精神懈怠思想主要表現形式：對工作存有惰性，認為只要做好自己的份內事，其他工作自有別人去做，多一事不如少一事。二、官僚主義問題：解決問題能力差主要表現形式：滿足現狀，業(yè)務技術理論學習不夠，遇到棘手問題現場解決能力差。沒有真正讓學習到的理論指導實踐、指導日常工作。在思想上沒有違反黨的政治紀律，在行動上也能夠和思想言論保持一致，未做過違反黨的政治紀律的事情。牢記全心全意為群眾服務的宗旨，樹立正確人生觀、價值觀和利益觀，堅持權為民所用，情為民所系，利為民所謀，做人民的公仆，始終保持共產黨員的先進性。通過群眾提、自己找、互相幫、大家議等多種形式，深入查擺、逐條梳理、深刻剖析“四風”問題的表現和原因，并針對存在問題和不足，集合自身實際進行了深刻反思、深入剖析，現對照檢查如下：一、遵守黨的政治紀律的情況我1985年參加工作,1990年入黨。堅持以需求為牽引科學發(fā)展，做好新址搬遷工作，合理規(guī)劃，夯實基礎，提升能力，以改革創(chuàng)新精神推動事業(yè)又好又快發(fā)展。打破陳規(guī)，破除形式，每次開班不再搞開場講話，開門見山，直奔主題，直接授課，提高效率，樹立辦班新風，把寶貴的時間交給老師，教有所教，學有所學。改變工作第一，學習第二的思想狀態(tài)，增強學習的自覺性。工作紀律一度沒有嚴格執(zhí)行制度，總認為職工們總是加班，很多時候周末不能休息，按照規(guī)定又不能發(fā)加班費，平時晚來一會兒，請個假是正?，F象，于是也就放松了管理，客觀上造成了工作散漫現象。自己總是認為只要忠誠于黨的事業(yè)，熱愛祖國，積極工作，遵守黨紀國法就可以了，沒從更深層次去加強黨的修養(yǎng)，進一步增強理想信念和宗旨意識，放松了對黨的路線、方針、政策的系統(tǒng)學習。曾經畢業(yè)、授學位、結業(yè)時搞會餐，無關人員隨意隨學員免費就餐等，對照有關文件精神，均屬于奢靡之風現象。官僚主義方面。在本科班和各種培訓開班儀式上，占用學生的寶貴時間，無非是強調學習的重要性，強調辦班的必要性和重要性等，翻來覆去，千篇一律，言之無物，并無新意。一度沒有嚴格執(zhí)行制度，客觀上造成了工作散漫現象。厲行勤儉節(jié)約方面。堅持內部不亂發(fā)、濫發(fā)文件，采取“一句話通知”的辦法或口頭交代的形式運轉日常工作，確需發(fā)文件的，盡量簡短文字敘述，不搞長篇大論。精簡會議、改進會風方面。沒有利用職權和職務上的影響為自己、親屬及身邊工作人員謀取不正當利益的行為；沒有從事任何營利性活動，沒有參與過股票活動；沒有違反公共財物管理和使用的規(guī)定；沒有違反規(guī)定選拔任用過干部；不喜歡講排場比闊氣，生活低調，沒有揮霍公款、鋪張浪費的行為；從來沒有私自參與過市場經濟活動，更沒有謀取過私利。積極開展批評和自我批評，敢于暴露真實思想，講黨性，講原則，做到坦誠相見，堅持實事求是，講團結，講大局。第四篇：反四風個人對照檢查材料一、遵守黨的政治紀律情況始終同黨中央保持高度一致，堅決貫徹執(zhí)行機關黨組的部署。在工作中，要自覺克服形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風，牢固樹立群眾觀點，牢記