【正文】 一粒，當思來之不易；半絲半縷，恒念物力維難欲治身，先治心；欲責人，先責己七、三千年來鼓舞人心的標語口號春秋戰(zhàn)國時期：公元前770年－公元前221年天行健，君子以自強不息。———《孟子》生于憂患，死于安樂。陳涉世家》一屋不掃何以掃天下?———《后漢書———《后漢書———諸葛亮《后出師表》隋唐宋:公元581年－公元1271年1天生我材必有用。———文天祥《過零丁洋》1風聲雨聲讀書聲聲聲入耳，家事國事天下事事事關(guān)心。———鄭板橋一、辦公室標語校長辦公室：以人為本 以德治校校辦公室： 以誠待人 以情感人 以理服人以公信人教務(wù)處：勤細實樹形象 教研改鑄師魂政教處：沒有無德育的教育，沒有無情感的管理總務(wù)處：當好學校的主人 做好師生的仆人做好各項常規(guī)工作 全面提升服務(wù)質(zhì)量做人要知足，做事要知不足，做學問要不知足。Science is a mander while p。Having weighted it we know is considered it we know is 、除了實驗之外，沒有別的辦法可以識別錯誤?！睹魅崭琛非トf擊還堅勁，任爾東西南北風。———李清照《夏日絕句》1位卑未敢忘憂國?！稘h樂府———《后漢書———《莊子》路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索?！墩撜Z》修身、齊家、治國、平天下?！拙右讓W而不思則罔，思而不學則殆敏而好學，不恥下問人生包括兩個部分：過去的是一個夢；未來的是一個希望在風雨中飛翔的鳥才是勇敢的，頂著困難往前跑的人才是有出息的大海的浪花靠勁風吹起，生活的浪花靠理想鼓起汗水是滋潤靈魂的甘露，雙手是理想飛翔的翅膀多一份投入，多一種學習，多一些反思，多一點執(zhí)著1鷹美在高空中，花美在綠叢中，話美在道理中，人美在勞動中1只有一條路可以通往遠大的目標及偉大的事業(yè)：力量和堅韌1人有多少知識，就有多少力量1日出喚醒大地，讀書喚醒頭腦1生活中沒有書籍，就好像沒有陽光；智慧里沒有書籍，就好像沒有翅膀1一個真正美的心靈總是有所作為而且是一個實實在在的人1樂觀是一首激昂的進行曲，時時鼓舞著你對事業(yè)的進取精神1在寧靜的環(huán)境，悠閑的心情靜靜地讀書，是人生最有味的享受1世界上榮譽的桂冠，都用荊棘紡織而成一個人可以得到他想做的一切，需要的只是堅忍不拔的毅力和持久不懈的努力2學習是創(chuàng)造的前提，又是創(chuàng)造的過程?！鞲缰V語吾生而有涯，而知也無涯?！だ苑且?guī)矩不能定方圓，非準繩不能正曲直。（《論語》）天行健，君子以自強不息。嚴格程序，精心操作。電子琴室：移風易俗 莫善于樂Of all music changes customs among the people best用美的心靈奏出動人的旋律Beautiful heart plays wonderful ： 一縷絲線，傳人間真諦。Feeling is not always right but judging 、大膽探索，反復(fù)實驗。ll understand 、坐觀垂釣者，徒有羨魚情。Anyone has admitted an experiment is the father of 、一切推理都必須從觀察與實驗中得來。Find out how to learn to learn well, Find out how to go to go 、傳聞不如親見，視影不如察形。學校宣傳標語15以服務(wù)為宗旨，以就業(yè)為導向大力發(fā)展職業(yè)教育，加快培養(yǎng)建設(shè)人才深化教育教學改革，加強動手能力培養(yǎng)職業(yè)教育是面向人人的教育百年大計 教育為本創(chuàng)社會認可的職業(yè)學校，辦人民滿意的職業(yè)教育認真落實科學發(fā)展觀努力創(chuàng)辦人民滿意的教育全力打造優(yōu)質(zhì)教育 努力構(gòu)建和諧社會規(guī)范辦學行為，提高教育質(zhì)量適應(yīng)社會需求，培養(yǎng)合格人才第二篇：學校宣傳標語學校整體宣傳：8個（西大門直沖）以特色辦學 以質(zhì)量取勝 實施品牌戰(zhàn)略 打造世紀名校規(guī)范辦學行為，提高教育質(zhì)量 以服務(wù)為宗旨，以就業(yè)為導向 加快職教建設(shè)，服務(wù)當?shù)亟?jīng)濟 適應(yīng)社會需求，培養(yǎng)合格人才 圍繞市場辦職教，辦好職教為人民 學校是學習之所，文明是成功之本 今讀職校打基礎(chǔ)，來日就業(yè)顯身手 不擠高考獨木橋，選擇中職陽光道技能類：29個（圍繞實訓車間四周、圖文中心北邊做人要真，學藝要精 相信自我，磨礪自我 充實自我，放飛自我 加強學習，相互交流 切磋技藝，共同提高 勵練能力，交流技藝 超越自我，勇攀高峰8個燈柱）勤學苦練，精通技能 立德樹人，人人高素質(zhì) 勤學苦練，人人高本領(lǐng) 立德樹人，人人高素質(zhì) 勤學苦練，人人高本領(lǐng) 學一技之長，創(chuàng)一番事業(yè) 憑技能就業(yè)，創(chuàng)美好未來 面向第一線，著眼高技能 展個性特點，促全面發(fā)展 譜青春樂章，創(chuàng)和諧校園 學一技之長，創(chuàng)一番事業(yè) 苦練基本功，賽出高水平大賽點亮人生，技能改變命運 技能熟自訓練，技術(shù)精于鉆研 學技術(shù)練本領(lǐng) 強素質(zhì)爭第一技能成就人才，才藝增添光彩 打造技能精英，彰顯職教魅力 動腦啟迪智慧，動手提高技能 動腦啟迪智慧，動手提高技能 接受生活挑戰(zhàn)，培養(yǎng)全面素質(zhì) 善學者盡其理，善行者究其難 知識塑造人生，技能成就未來 耳聞不如目見，目見不如足踐 知識改變命運，技能成就事業(yè) 多掌握一門技能，多一個就業(yè)機會 巧學善思煉精藝，沉著冷靜創(chuàng)佳績 敢拼善搏才會贏 勤學苦練方能勝 精雕細刻出精品 千錘百煉鐵成金 技能與成功相伴 人才與輝煌同行學技術(shù)走遍天下，讀職教改變?nèi)松拿鞫Y儀標語10個（圖文前大臺階前最南邊10個燈柱）知行一致，行勝于言 學會審美，學會健體 學會生活，學會求知 自尊自愛，注意儀表 我為人人，人人為我 美化校園，從我做起 以德立校，育人為本 厚德載物，自強不息 傳承文明，啟智求真 與時俱進，開拓創(chuàng)新 尊師愛生，重教勤學 人人講文明，處處見真情 與文明牽手，和禮貌相伴 人人有禮貌，個個愛學校 文明無處不在，生活格外精彩 文明時時處處，禮貌點點滴滴 奮斗就是樂趣 務(wù)實就是作為培育創(chuàng)新精神，塑造健康人格 理想就是價值，奉獻就是人生 目標就是動力，事業(yè)就是生命 共建美好環(huán)境，同創(chuàng)文明校園 學校文明需要你，文明學?；貓竽?文明用語人人講，校園之內(nèi)處處春 用微笑面對他人，讓校園充滿陽光 文明是成功之本，學校是學習之所 文明是學校之魂，修養(yǎng)是立身之本第三篇：學校宣傳標語**師范大學ＸＸ學院歡迎你！一流的名校——大學，一流的民校——**大學ＸＸ學院！突出特色、注重創(chuàng)新、加快發(fā)展**大學ＸＸ學院！全面貫徹教育方針，全面推進素質(zhì)教育，迎接知識經(jīng)濟時代！辦好**大學ＸＸ學院,為江蘇經(jīng)濟發(fā)展作出重要貢獻！蘊集大學百年人文和蘇中歷史名城ＸＸ千年底蘊——**大學ＸＸ學院！**大學ＸＸ學院，你人生的新起點！青春風采，理想人生，盡在**大學ＸＸ學院！向關(guān)心支持**大學ＸＸ學院的社會各界致敬！今天走進**學院桃李芬芳，明天踏上社會成為棟梁！第四篇：學校宣傳標語辦公室標語校長辦公室（配漢語拼音）： 以人為本 以德治校校辦公室： 以誠待人 以情感人 以理服人 以公信人教務(wù)處：勤細實樹形象 教研改鑄師魂政教處：沒有無德育的教育，沒有無情感的管理總務(wù)處：當好學校的主人 做好師生的仆人做好各項常規(guī)工作 全面提升服務(wù)質(zhì)量團委： 發(fā)展是興團之基 服務(wù)是立團之本語文組生活就是語文厚積薄發(fā) 深入淺出詩書養(yǎng)性 文章育人取至高之境 開獨造之域納百川之流成大海 通千古之典顯文才博覽群書何其好也 共育英才不亦樂乎數(shù)學組：聚精會神抓質(zhì)量 一心一意謀發(fā)展點線面體 勾勒大千世界 加減乘除 演繹無限蒼穹學而不厭 誨人不倦 生命有限 學問無限一絲不茍 論是非曲直 孜孜不倦 畫大小方圓領(lǐng)悟數(shù)學天地 超越平凡課堂英語組：Offering is life 奉獻就是人生Discard the old ways of life in favor of the newBe promising and diligent in one’s work革故鼎新 奮發(fā)圖強English is the bridge to the world英語是走向世界的橋梁Time is life 時間就是生命Knowledgeable about the past and present Conversant with the Chinese and west 博古通今 學貫中西Learning English well having bright future學好英語 前程燦爛Teach students in allowance with their opportunitiesTake advantage of their specialties因材施教 發(fā)展特長Master English you can roam the world精通英語 走遍天下Develop create and improve together with the time與時俱進 開拓創(chuàng)新The motherland in heart and the world in eyes胸懷祖國 放眼世界1Solidify your base and richen your knowledgeto improve your ability 厚基礎(chǔ) 寬知識 強能力1Learn different languages to master the worldCulture 學中外語言 通五洲文化物理組：格物致理 窮究自然奧妙 教書育人 培養(yǎng)世紀英才苦攻中外古今萬卷書 巧繪人情物理千張畫化學組：化學人類進步的關(guān)鍵促進人 發(fā)展人 塑造人勤教善研 一絲不茍 深思熟慮 百折不撓生物組： 立足基礎(chǔ) 注重觀察 細心觀察 科學總結(jié)政治組： 因材施教丹心一片 為人師表滿腔熱血地理組： 思接千載 視通萬里 盡百家之美 成一人之奇歷史組：歷史是一面鏡子知書以達理 讀史以明智昭人類社會之興衰 究古今往事之蹤跡體育組： 振奮中華英雄氣概 攀登世界體育高峰閱覽室：書籍——進步的階梯 知識——力量的源泉它山之石可以攻玉 金誠所至金石為開一代園丁樂 四時桃李榮學以知道 教以成德開卷有益曉百年大事明興替規(guī)律 察今是昨非部室標語物理實驗室：權(quán)然后知輕重，度然后知長短。六十三、不抱有一絲幻想，不放棄一點機會，不停止一日努力。六十、選人要正，用人要公，育人要勤，管人要嚴。五十六、一流的教育資源養(yǎng)育杰出的三中學生。四十九、在快樂中走近藝術(shù)，在溫馨中學會成長！選擇比努力更重要！五十、一流的資源養(yǎng)育杰出的學生五十一、井然有序的管理，有口皆碑的質(zhì)量五十二、父心、母心，師者之心，德育、智育，育人之本。四十四、戀家的孩子不想家！四十五、來吧！求知的人；去吧！豐收的學者。四十、教育是人才的娘家，社會是人才的婆家。三十六、未來，我們攜手播種希望；成功，我們伴你一路而行。三十二、望子成龍，指日可待。二十七、今日三中之英才，明日祖國之棟梁。二十三、假如失敗和成功是杠桿的兩端，到這里來尋找你的砝碼。十八、三中是一艘裝載知識的航船，陪伴我們渡過成功的彼岸。十四、知識從學習中獲取，素質(zhì)從改善中進步。一十、人的能力是有限的人的努力是無限的。五、布跨過險峻陡壁時，才顯得格外雄偉壯觀。學校宣傳標語13物理儀器室：折射創(chuàng)造之光物理準備室：盡心感應(yīng)物理實驗室：為明天充電生物儀器室：捕獲成長基因生物準備室：精心栽培生物實驗室：著生命新綠化學儀器室：生成有用材質(zhì)化學準備室：悉心催化化學實驗室：像鈉樣活潑會 議 室：鐵肩擔道義,妙手著文章語 音 室：妙語連珠始于諦聽微 機 室：用心擊就精彩人生音 樂 室：用愛彈奏生命的歡歌圖 書 室：讀書能夠醫(yī)愚教學一樓東墻：(校風)活潑、樂學、扎實、和諧教學二樓東墻：(班風)勤儉、自律、活學、向上教學三樓東墻：(學風)刻苦、主動、勤思、進取教學四樓東墻：(教風)嚴謹、博學、善導、奉獻教學一樓西墻：笑對挫折知難而進教學二樓西墻：熟讀精思勤學好問教學三樓西墻：信仰可以創(chuàng)造奇跡教學四樓西墻：厚德載物自強不息實驗三樓西墻：聞雞起舞實驗四樓西墻：遜志時敏輔教樓南墻(進校門醒目位置為校訓)：勤儉、博學、誠毅、創(chuàng)新主雕塑座基擬石刻：生命的哨竹總在奮飛中奏出信仰學校宣傳標語14一、xx學校裝載著同學們一個個美麗的夢。3創(chuàng)最好的班級，做最好的自己。3用習慣和智慧創(chuàng)造奇跡，用理想和信心換取動力。2努力造就實力，態(tài)度決定高度。2千淘萬漉雖辛苦，千錘百煉始成金。2志在千里，壯心不已。1積極人生，全力以赴。1牢牢地把握今天，創(chuàng)造美好明天。一個人的價值，應(yīng)當看他貢獻什么，而不應(yīng)當看他取得什么。人貴知足，唯學不然。學校宣傳標語12團結(jié)拼搏，求實進取。五十二、魔耳英語學習法，同歡就這么簡單。四十八、同歡魔耳英語，學習“英”快樂。四十四、同歡助你歡樂成