【摘要】不等式的基本性質(zhì)同步練習1.判斷下列各題是否正確?正確的打“√”,錯誤的打“×”(1)不等式兩邊同時乘以一個整數(shù),不等號方向不變。()(2)如果a>b,那么3-2a>3-2b。()(3)如果a是有理數(shù),那么-8a>-5a。()(4)如果a<b,那么a2<b2
2024-12-03 02:59
【摘要】生活中的不等式七年級(下冊)作者:陳東進(泰州市姜堰區(qū)實驗初級中學)初中數(shù)學生活中的不等式請你當裁判小磊和他的媽媽、爸爸的體重分別為30kg、55kg和75kg.春節(jié)期間,去公園游樂場玩蹺蹺板,小磊和媽媽玩時,誰會向上蹺?若小磊和媽媽坐一頭,爸爸坐在另一頭時,誰會向上蹺?你能知道游戲的結(jié)果
2024-11-24 20:56
【摘要】?【教學設(shè)計思路】本節(jié)課從日常生活中常見的物體在水中有的沉下去、有的浮起來這一現(xiàn)象出發(fā),創(chuàng)設(shè)問題情景,提出問題:物體的浮與沉是由什么因素決定的呢?引導學生利用已有知識進行合理猜想;讓學生通過交流與合作設(shè)計方案并親手試驗;通過探究引導學生得出物體的浮與沉取決于浮力和重力的大小關(guān)系;然后利用學生之前學過的重力、二力平衡條件及阿基米德原理等知識進行綜合分析得出物體的浮沉條件。在探
2024-12-05 02:55
【摘要】一元一次不等式教材分析在前面已學習了一元一次方程的相關(guān)知識和不等式的性質(zhì),本節(jié)課主要是通過類比一元一次方程的解法總結(jié)歸納出一元一次不等式的解法,并熟練運用不等式的性質(zhì)解一元一次不等式。只有學生掌握好了一元一次不等式的解法,才能更好學習后面的不等式組及不等式(組)的應用。同時,學習本節(jié)課時涉及的類比思想、化歸思想和數(shù)形結(jié)合思想對后繼學習也是十分有益的
2024-12-08 20:26
【摘要】某種杜鵑花適宜生長在平均氣溫為17-20oC的山區(qū),已知這一地區(qū)海拔每上升100m,氣溫下降,現(xiàn)測出山腳下的平均氣溫是23oC.“17-20oC”的含義是什么?(可設(shè)為xm)存在怎樣的數(shù)量關(guān)系??估計適宜種植這種杜鵑花的山坡的高度.設(shè)杜鵑花種在高度
2024-11-19 09:57
2025-10-08 01:23
【摘要】不等式(組)的應用例1:如果代數(shù)式(2/3)x–4的值不大于3-x的值,求x的取值范圍.一、用于求代數(shù)式中字母的取值范圍:二、用于求方程中字母的取值范圍:如果關(guān)于x的方程mx-3=2x+5的解為負數(shù)。求m的取值范圍.三、用于求有關(guān)正整數(shù)解的問題:x取哪些正整數(shù)值時,不等式
【摘要】 不等式的證明一、素質(zhì)教育目標1、知識教學點⑴證明不等式的方法—比較法⑵證明不等式的方法—綜合法⑶證明不等式的方法—分析法2、能力訓練點 通過證明不等式的訓練進一步培養(yǎng)邏輯推理論證能力,培養(yǎng)分析問題、解決問題的能力。二、學法指導 證明不等式就是要證明所給不等式在給定條件下恒成立,由于不等式的形式多種多樣,所以證明不等式的方法也就靈活多樣,具體問題具體分析是
2025-08-21 17:07
【摘要】解一元一次不等式同步練習(總分:100分時間45分鐘)一、選擇題(每題4分,共32分)1、下列不等式中,屬于一元一次不等式的是()A、4>1B、3x-24<4C、12x?D、4x-3<2y-72、與不等式321132xx????有相同解
2024-12-05 09:10
【摘要】北師大版八年級(下)不等式的基本性質(zhì)如果a=b,那么情景引入;)1(cbca??;)2(cbca??等式基本性質(zhì)1:在等式的兩邊都加上(或減去)同一個數(shù)或整式,所得的結(jié)果仍是等式。;)3(cbca??.)4(cbca)0(?c等式基本性質(zhì)2:在等式的兩邊都乘以或除以同
2024-12-01 01:32
【摘要】不等式的基本性質(zhì)〖教學目標〗(-)知識目標,體會不等式變形和等式變形的區(qū)別和聯(lián)系.(二)能力目標培養(yǎng)學生觀察、分析、比較的能力,提高他們靈活地運用所學知識解題的能力.〖教學重點〗不等式的三條基本性質(zhì)的運用.〖教學難點〗不等式的基本性質(zhì)3的運用.〖教學過程
2024-12-03 07:16
【摘要】北師大版八年級(下)不等式的解集學習目標:?式的意義?.、不等式的解集、解不等式這些概念的含義.?.1、解下列方程:課前熱身;453)1(??x.312)2(xx??3?x1??x(1)什么叫方程的解?(2)什么叫解方程?復習舊知1、方程的解的定
2024-11-19 04:13
【摘要】南京師范大學附屬中學江寧分校初中數(shù)學八年級下冊(蘇科版)生活中的不等式小磊和他的媽媽、爸爸的體重分別為30kg、55kg和,去公園游樂場玩蹺蹺板,小磊和媽媽玩時,誰會向上蹺?若小磊和媽媽坐一頭,爸爸坐在另一頭時,誰會向上蹺?請你當裁判你能知道游戲的結(jié)果嗎?為什么?因為30<55,所以小磊會
2024-12-01 00:50
【摘要】課題:第九章不等式與不等式組全章復習課(第一課時)教學目標1、知識與技能目標歸納本章學過的知識,使學生系統(tǒng)理解本章的知識結(jié)構(gòu),正確掌握不等式的性質(zhì),熟練地解一元一次不等式和一元一次不等式組,并會借助數(shù)軸確定不等式(組)的解集.2、過程與方法目標允許學生暴露在解不等式(組)時易犯或常犯的錯誤,發(fā)展學生嚴謹?shù)乃季S習慣和
2025-01-09 17:39
【摘要】第21章遺傳信息的延續(xù)性第一節(jié)生物的遺傳教學目標1、知識目標:描述染色體、DNA和基因之間的關(guān)系,舉例說出生物的性狀是由基因控制的,說出基因在親子代間的傳遞,說明人的性別是由性染色體決定的,理解生男生女的問題,學會分析色盲病的遺傳方式,舉例說出人類主要的遺傳病,了解近親結(jié)婚的危害和遺傳病的預防。2、能力目標:嘗試通過分析實驗現(xiàn)象
2024-12-05 02:53