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蘇科版數(shù)學八下生活中的不等式word教案-免費閱讀

2025-01-07 00:25 上一頁面

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【正文】 課題 三維目標 知識與技能 過程與方法 請改態(tài)度與 價值觀 ,理解不等式的意義 ; 。 ,從對具體事例的分析中得到不等量關(guān)系 ; 、用數(shù)學的情境,讓學生體驗用數(shù)學知識解決實際問題的方法 . 。 教學重點 難 點 不等式的意義以及 會用不等式表示不等關(guān)系;在實際問題中用不等式表示不等關(guān)系 . 教學方法 講練結(jié)合、探索交流 教學互動設(shè)計 一 .情景設(shè)置: 小磊和他的媽媽、爸爸的體重 分別為 30kg、 55kg 和 75kg. 春節(jié)期間,去瘦西湖游樂場玩蹺蹺板,小磊和媽媽玩時,誰會向上蹺?若小磊和媽媽坐一頭,爸爸坐在另一頭時,誰會向上蹺? 這說明:因為 30kg 55kg(填寫不等號),所以 會向
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