【正文】 諸實踐。一些大學生產(chǎn)生了厭學情緒，不刻苦學習，高歌“六十分萬歲”；當代大學生大多數(shù)贊成正確人生價值觀的一個重要方面是為國家、為集體做出貢獻，贊同以集體主義為價值觀的核心。”一些大學生認為，個人價值的實現(xiàn)，僅決定于個人的學識、才能、機遇和人際關(guān)系，而與個人品德無直接關(guān)系，故出現(xiàn)了 “重才輕德”的傾向。“從自己身邊做起，我們國家才有希望──這就是‘天下興亡，我的責任’積極負責的道德觀念，這就是道德教育。鄧小平理論和“三個代表”重要思想也是新時期教育工作的重要指導思想和戰(zhàn)略方針。要通過愛國主義教育，使廣大學生了解我們民族的光輝歷史和中華民族反帝反封建的革命傳統(tǒng)，從而更加熱愛祖國，熱愛社會主義，并增強其民族自豪感和歷史責任感，增強其抵制西方腐朽思想的免疫力。同時，我們還要加強對學生進行社會主義教育，加深他們對社會主義祖國的熱愛。通過這些教育，使青年學生把個人理想追求與祖國的前途命運聯(lián)系在一起，在建設(shè)社會主義小康社會的偉大實踐中實現(xiàn)青年的自我價值。我們還要注意發(fā)現(xiàn)大學生中的先進典型，使之成為大學生的學習榜樣。再如為共產(chǎn)主義奮斗終身，只能是少數(shù)先進分子的自覺行為，就不能作為對一般青年學生的必須要求。因此，有什么樣的的理想信念，就意味著以什么樣的期望和方式去改造自然和社會、塑造和成就自身。往往為了繪畫的需要，你還會把幾種顏料混合起來，融會出更多復雜的色彩。閑暇時，更可以盡情領(lǐng)略網(wǎng)絡(luò)上知識的海洋。在這令人眼花繚亂的明艷外表之下，究竟隱藏著多少急流暗涌？頁面上，不良的廣告泛濫成災，有時甚至蓋過了那些優(yōu)秀文章，使人厭惡。適度上網(wǎng)對學習和生活是有義的，但長時間沉迷于網(wǎng)絡(luò)對人的身心健康是有極大損害的。只要我們樹立起防范意識，自覺抵制不良誘惑，遵守網(wǎng)上道德和法律，共同維護網(wǎng)絡(luò)文明，又怎會受他人侵害呢？然而，網(wǎng)絡(luò)上的虛幻世界，尤其是各種各樣的網(wǎng)絡(luò)游戲，長久以來一直是困擾著青少年的一大問題。這也是對我們的一項考驗，你能否從容地把握好游戲與學習的關(guān)系呢？在這萬紫千紅的網(wǎng)絡(luò)世界中，我們一定要認清方向，找出自己所要的色彩。我們當代大學生要學會正確認識和處理人生中遇到的各種問題，不能得過且過、放縱生活、游戲人生，否則就會虛擲光陰，甚至誤入歧途。每個人都有游戲的權(quán)利，關(guān)鍵在于如何運用。沉迷于網(wǎng)絡(luò)尤其是網(wǎng)絡(luò)游戲，已經(jīng)成為近年來青少年刑事犯罪率升高的重要原因之一。為了謀利，一些人甘愿道德敗壞甚至犯罪。整個地球仿佛就濃縮在一臺小小的電腦中，不僅開拓了我們的視野，還拓寬了我們的交往領(lǐng)域，使我們的朋友遍天下。信息技術(shù)的普遍，毫無疑問為青少年的學習和生活構(gòu)建了一個寬廣的平臺。當你把各色的原料慢慢擠進一個潔白的調(diào)色盤時，你會看到一個五彩紛呈的世界。第五篇：大一思修論文樹立崇高理想遵守網(wǎng)絡(luò)道德創(chuàng)造人生價值理想指引人生方向，信念決定事業(yè)成敗。我們在對大學生進行人生價值觀教育時，要處理好多數(shù)與少數(shù)的關(guān)系、廣泛性與先進性的關(guān)系，既要宣傳先進的思想道德，又要進行共同理想的教育，這樣才能團結(jié)教育大多數(shù)。大學生進行人生價值觀學習時，要注意宣傳先進典型，發(fā)揮榜樣作用?！敝腥A民族在五千年的發(fā)展中已經(jīng)形成了以愛國主義為核心的團結(jié)統(tǒng)一、愛好和平、勤勞勇敢、自強不息的偉大民族精神。集體主義是社會主義社會在思想道德領(lǐng)域中最基本的價值導向，只有以集體主義價值觀作為精神支柱，中國人民才能形成強大的凝聚力和創(chuàng)造力，才能完成社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的艱巨事業(yè)。加強愛國主義、社會主義、集體主義學習，大力弘揚和培育民族精神。二 大學生實現(xiàn)人生價值的方法要實現(xiàn)當代大學生人生價值，必須從以下幾方面入手： 用“三個代表”重要思想、鄧小平理論和馬克思主義基本理論構(gòu)筑當代大學生的精神世界。少數(shù)學生不講精神文明，不講社會公德，行為粗野，談吐庸俗，甚至打架、斗毆、偷竊、賭博，個別人還走上搶劫殺人等犯罪的道路。一些大學生認為人的本質(zhì)是自私的，他們選擇個人主義為自己立身行事的準則，一事當前，先為自己打算，把個人利益放在國家利益、集體利益之上。部分大學生受拜金主義、享樂主義影響，把“掙很多錢”、“當官發(fā)財”作為人生幸福的標準，把奢侈、享樂作為人生追求的最大目標。但還是有不少問題的。“人生價值是自我價值與外在價值的統(tǒng)一，內(nèi)在價值與外在價值的統(tǒng)一，物質(zhì)貢獻價值與精神貢獻價值的統(tǒng)一，現(xiàn)有價值與應用價值的統(tǒng)一。第四篇：大一思修論文人應該如何活著才有價值呢？怎樣才能最大限度地去實現(xiàn)人生價值？對于大學生來說這些問題尤為重要。拂過淚，相擁入懷。感謝每一個路過我生命的人，或長或短，教會我如何去愛，教會我成長?？床粦T芝麻綠豆般的小事總放上社交工具博人一笑或以此證明什么。成熟是不對失去的抱有幻想和殘戀，是知世故而不圓滑，是看清自己真正想要的而不在所有東西上浪費時間精力，是與人相處融洽亦能獨立自我。我想人總該潛意識里告訴自己是怎樣的一種形象外在才會不由地改變成那個想要的樣子。道德的功能是指作為社會意識的特殊形式對于社會發(fā)展所具有的功效與能力。艱苦奮斗精神不僅是思想品德問題也是人生觀價值觀問題，在新的歷史發(fā)展時期，青年大學生尤其不能忘記艱