八下第三單元生字詞（合集5篇）(文件)
【正文】 產(chǎn)所有權(quán)的法律手段是（）收費(fèi)合理A．民事法律手段B．刑事法律手段C．行政法律手段D．經(jīng)濟(jì)法律手段 12．買東西是有學(xué)問的，下列方法最值得借鑒的是（）A．選擇價(jià)格貴的B．多數(shù)人買的就好C．比較鑒別后購(gòu)買D．買廣告做得多的 13．下列說法是商家的常用語(yǔ)或土規(guī)定。這家餐館侵害了消費(fèi)者的（）A．人身、財(cái)產(chǎn)安全不受損害的權(quán)利B．知情權(quán) C．自主選擇權(quán)D．公平交易權(quán)16． 2006年，繼出現(xiàn)齊齊哈爾第二制藥廠“假藥”致人死亡案后，安徽華源生物藥業(yè)有限公司生產(chǎn)的藥品“欣弗”又因集中出現(xiàn)不良反應(yīng)而被有關(guān)部門緊急叫停?？梢姡ǎ〢．消費(fèi)者越來越懂得自己在精神文化方面的享受B．消費(fèi)者已懂得通過不正當(dāng)途徑來維護(hù)自己的權(quán)益 C．電視臺(tái)已經(jīng)成為消費(fèi)者維權(quán)的重要法律途徑D．消費(fèi)者維權(quán)的意識(shí)在增強(qiáng)，維權(quán)的手段多樣化 18．學(xué)生小王和父親去商場(chǎng)購(gòu)買筆記本電腦，他們?cè)谫?gòu)買過程中，可取的行為有（）①多挑選幾種品牌的電腦進(jìn)行比較②詳細(xì)詢問電腦的配置、性能及售后服務(wù)情況③購(gòu)買了其中一個(gè)品牌電腦后，向服務(wù)員索要保修卡及發(fā)票④買回家?guī)滋旌?，聽說該款電腦開始降價(jià)，要求退貨A． ①②③B． ②③④C． ①②④D． ①③④三、辨別分析（辨別以下觀點(diǎn)是否正確，簡(jiǎn)要說明理由?！北瑢W(xué)：“我也同意乙的觀點(diǎn)。）20． 2005年4月，廣州市中級(jí)人民法院審理光大銀行廣州越秀支行原副行長(zhǎng)陳向群騙貸一案。（1）針對(duì)我國(guó)城鄉(xiāng)居民受教育程度差距較大，從2006年開始，國(guó)家全部免除西部地區(qū)農(nóng)村義務(wù)教育階段學(xué)生學(xué)雜費(fèi)，2007年擴(kuò)大到中部和東部地區(qū)。22．材料一：正在讀八年級(jí)的農(nóng)村男孩黃某，不喜歡讀書，于是他離開學(xué)校，在家放牛、割草。（1）想一想，他們的做法對(duì)嗎？為什么？（2）請(qǐng)你為小剛和周圍輟學(xué)的同學(xué)想幾條解決問題的方法。（3）如果你遇到商店老板向你推銷盜版光盤，你應(yīng)該怎么辦？24．閱讀下面幾位消費(fèi)者的對(duì)話，回答問題。” 小陳：“去找消費(fèi)者協(xié)會(huì)。如果讓你來主持分配遺產(chǎn)的會(huì)議，你應(yīng)當(dāng)怎么做？38．廣告是商家進(jìn)行宣傳和促銷的重要手段，但在五花八門的各類廣告中也不乏一些虛假?gòu)V告??（1）你認(rèn)為虛假?gòu)V告對(duì)消費(fèi)者會(huì)產(chǎn)生哪些危害？（2）你知道有哪些虛假?gòu)V告嗎？試列舉幾例。在我國(guó)，受教育既是公民的權(quán)利又是公民的義務(wù)。（2）我國(guó)的刑事法律，是保護(hù)公有財(cái)產(chǎn)和公民合法財(cái)產(chǎn)及其所有權(quán)的銳利武器。（2）①教育對(duì)于一個(gè)人的成長(zhǎng)起著至關(guān)重要的作用，教育改變命運(yùn)。黃某的說法是錯(cuò)誤的。鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)老板招收童工，違反了《中華人民共和國(guó)義務(wù)教育法》、《中華人民共和國(guó)未成年人保護(hù)法》等法律，沒有履行義務(wù)教育法規(guī)定的社會(huì)責(zé)任。（3）尊重他人的智力成果權(quán)，不買盜版光盤。老張“就當(dāng)花錢買個(gè)教訓(xùn)”的說法是消極、退讓的表現(xiàn)。如不成，可請(qǐng)求消費(fèi)者協(xié)會(huì)調(diào)解，還可以向工商部門申訴，或向人民法院提起訴訟。（3）提示：從依法維權(quán)角度回答即可。提出方案：①確定遺產(chǎn)：10萬(wàn)元和運(yùn)輸車；②確定繼承人：兒子、女兒、老母親；③分配：老母親多分點(diǎn)，兒子和女兒可平分。老王“去修一修”的說法也不合適，商品有質(zhì)量問題可以找商家或廠家解決，以維護(hù)自己作為消費(fèi)者的權(quán)益。36．(1)小陳的觀點(diǎn)較可取，因?yàn)閷で笙M(fèi)者協(xié)會(huì)幫助，是解決問題的正當(dāng)途徑之一。只要言之有理，符合題意即可。學(xué)校有保障實(shí)施九年義務(wù)教育的責(zé)任，學(xué)校要求黃某返校學(xué)習(xí)，是依法履行學(xué)校的責(zé)任。②對(duì)民族、國(guó)家來說，教育成就未來。法網(wǎng)恢恢，疏而不漏。因?yàn)檫@是國(guó)家財(cái)產(chǎn)，個(gè)人不能占為己有。義務(wù)教育是依照法律規(guī)定，適齡兒童和少年必須接受的，國(guó)家、社會(huì)、學(xué)校和家庭必須予以保證的國(guó)民教育。（3）請(qǐng)你給小李出主意，你該怎么辦？五、探究體驗(yàn)25．胡老漢病逝，他生前積攢了人民幣10萬(wàn)元，租用兩間門面房，有一輛運(yùn)輸車?！?小王：“這怨誰(shuí)，只能怨自己不識(shí)貨。因?yàn)楸I版光盤在國(guó)內(nèi)有很大的市場(chǎng)，這些人持的觀點(diǎn)是正版的太貴，盜版的便宜。材料二：某鄉(xiāng)鎮(zhèn)個(gè)體勞動(dòng)者趙某以勞動(dòng)力不足為由，強(qiáng)迫自己正讀八年級(jí)的孩子小剛輟學(xué)回家干活?！苯逃矫窕?，不但能讓千百萬(wàn)孩子改變命運(yùn)，也給我們這個(gè)仍然處在發(fā)展中的民族的振興增添了機(jī)會(huì)。（1）這9 500萬(wàn)元能屬于陳某所有嗎？為什么？陳某的行為是什么行為？（2）廣州市中級(jí)人民法院審判陳某說明了什么？21．使教育面向平民，使人人能得到教育，已越來越受到人們的關(guān)注?！闭?qǐng)你對(duì)他們的觀點(diǎn)進(jìn)行簡(jiǎn)要評(píng)析。甲同學(xué)：“義務(wù)教育是適齡兒童和少年接受的國(guó)民教育，因此，義務(wù)教育只是孩子們的義務(wù)。15特別晚會(huì)”、“每周質(zhì)量報(bào)告”等電視節(jié)目深受廣大消費(fèi)者喜歡。為此，小李告到法院，獲得賠償。以下應(yīng)參與繼承的是（）①兒子②女兒③父母④兄弟姐妹⑤外祖父A． ①B． ①②C． ①②③D． ①②③④⑤11．公安機(jī)關(guān)捕獲4名犯罪嫌疑人，所獲贓款全部收繳，并返還被害人。下列表述正確的一項(xiàng)是（）A．侄女不在法定繼承人的范圍內(nèi)，因此，高紅不能繼承這兩間私房B．大侄女對(duì)老高盡了主要贍養(yǎng)義務(wù)，老高可以采用立遺囑的方式贈(zèng)予遺產(chǎn)C．大侄女不在法定繼承人范圍內(nèi)，老高即使立遺囑也無效D．兒子是第一順序繼承人，即使不孝，房子仍歸他倆所有9．著名武俠小說家金庸先生象征性地以一元的價(jià)格將《笑傲江湖》的版權(quán)轉(zhuǎn)讓給中央電視臺(tái)，這主要體現(xiàn)金庸先生行使了對(duì)自己財(cái)產(chǎn)的（）A．處分權(quán)B．使用權(quán)C．所有權(quán)D．占有權(quán)10．公民李某在其妻子去世后不久也隨之去世，其留下的房產(chǎn)與現(xiàn)金等遺產(chǎn)在分配的時(shí)候出現(xiàn)了爭(zhēng)議。10年前老伴去世，老高現(xiàn)已年近70，喪失了勞動(dòng)能力。3年后，他用賺到的錢購(gòu)買了兩間商鋪，出租后每年有2萬(wàn)元的租金收入。2006年3月，許某準(zhǔn)備到村里的掃盲班學(xué)習(xí)文化知識(shí)，其兒子卻以“家里農(nóng)活忙”為由，不準(zhǔn)他參加掃盲班的學(xué)習(xí)?！保┢鋺n，回）。41.（），不亦說乎？ 42.（），不亦君子乎？，（），（），（），（（），不逾矩。，以鎮(zhèn)壓教師里的（）聲。，全班42雙黑眼睛一齊望向教室門。并獲得了全校的優(yōu)勝獎(jiǎng)。（）中，威爾登博士斷定我有資格進(jìn)入哈羅公學(xué)上學(xué)。２２．這些字使整個(gè)世界在我面前變得（），（）。１９．發(fā)這種脾氣，我既不（），也不悔恨，我對(duì)洋娃娃并沒有愛。我不知道未來將有什么奇跡發(fā)生，當(dāng)時(shí)的我，經(jīng)過幾個(gè)星期的憤怒、苦惱，已經(jīng)（）了。１１．一個(gè)孩子站在那里，對(duì)你是多么（）！，也不知道是夜里的什么（），我忽然爬起來，（）地就往外走。６．父親那時(shí)候再軍閥部隊(duì)里，好幾年沒回來，我跟母
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