【正文】 周到，細(xì)心詢問，耐心解釋，切實(shí)提高辦事效率和服務(wù)質(zhì)量，努力推進(jìn)學(xué)校工作再上新臺(tái)階。（2）繼續(xù)執(zhí)行校務(wù)政務(wù)公開制度。通過德育研討會(huì)、教科研培訓(xùn)交流會(huì)、主題式教研會(huì)、校本培訓(xùn)、專題講座等多種方式，深入學(xué)習(xí)教育政策、法規(guī)和教育教學(xué)理論，繼續(xù)實(shí)行每周例會(huì)學(xué)習(xí)制度：每周組織全體教職工參與各種各類政治和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，定學(xué)習(xí)時(shí)間、場(chǎng)地和人員，精心選擇和安排學(xué)習(xí)內(nèi)容，認(rèn)真記好專門的學(xué)習(xí)記錄，做到有計(jì)劃、有材料、有記錄。進(jìn)一步塑造教師勤儉節(jié)約、廉潔從教的良好形象。建章立制，打造高效工作隊(duì)伍。召開“作風(fēng)建設(shè)年”活動(dòng)動(dòng)員大會(huì)，認(rèn)真組織學(xué)習(xí)縣教育局“作風(fēng)建設(shè)年”活動(dòng)實(shí)施方案等，保證統(tǒng)一思想，切實(shí)提高認(rèn)識(shí)。（四）第四階段：檢查驗(yàn)收階段（5月21日—5月31日）學(xué)校召開專題會(huì)議，對(duì)集中教育階段的工作進(jìn)行認(rèn)真回顧自查，進(jìn)一步明確努力方向，及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，發(fā)現(xiàn)不足，有針對(duì)的提出整改意見。二、目標(biāo)要求開展“干部作風(fēng)建設(shè)年”活動(dòng)要達(dá)到以下目標(biāo)：（一）貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的自覺性堅(jiān)定性有新提高。（三）服務(wù)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)、促進(jìn)科學(xué)發(fā)展的環(huán)境有新優(yōu)化。大力倡導(dǎo)“自覺執(zhí)行”的理念，不講客觀條件，多做客觀努力，確保政令暢通。三、具體步驟和措施整個(gè)活動(dòng)分為“強(qiáng)力啟動(dòng)、形成聲勢(shì)，全面展開、整體推進(jìn)，集中攻堅(jiān)、破解難題，群眾評(píng)議、深化拓展”四個(gè)階段，從現(xiàn)在開始到12月底結(jié)束。組織集中學(xué)習(xí)。開展“蹲點(diǎn)調(diào)研”活動(dòng)。以服務(wù)科學(xué)發(fā)展、服務(wù)工作大局、服務(wù)基層群眾為主線，對(duì)年初制定的民生工作計(jì)劃進(jìn)一步完善，明確責(zé)任人，進(jìn)行公開，接受監(jiān)督。一是開展“矛盾糾紛大排調(diào)百日會(huì)戰(zhàn)”活動(dòng)，嚴(yán)格落實(shí)“六抓六制”總要求，集中人力物力，集中時(shí)間，在全鄉(xiāng)范圍內(nèi)開展矛盾糾紛排查治理，落實(shí)穩(wěn)控措施，維護(hù)社會(huì)和諧。抓好安全生產(chǎn)、危險(xiǎn)化學(xué)品、煙花爆竹等專項(xiàng)整治，消除各種安全隱患。并采取多種渠道廣泛聽取社情民意，落實(shí)“懇談日”制度，圍繞涉及民生、民富、民安方面的政策措施，征求基層黨員群眾代表的意見建議，群策群力，創(chuàng)優(yōu)環(huán)境。二是抓好基層組織建設(shè)。要加大“五項(xiàng)資金”監(jiān)查力度，狠剎五股歪風(fēng)。嚴(yán)格落實(shí)“三個(gè)三分之一”制度，要守土有責(zé)，提高處理復(fù)雜問題的本領(lǐng)，全面提升抓落實(shí)的執(zhí)行力。在全鄉(xiāng)著力培樹典型，樹立標(biāo)桿，充分發(fā)揮典型帶動(dòng)作用，提高工作質(zhì)量。開展進(jìn)村入企幫扶解困活動(dòng)。圍繞縣委全會(huì)暨經(jīng)濟(jì)工作會(huì)議確定的各項(xiàng)目標(biāo)任務(wù)，強(qiáng)化抓落實(shí)，全面推行首辦責(zé)任制、即時(shí)辦結(jié)制、考核評(píng)議制、追究問責(zé)制，抓好重點(diǎn)項(xiàng)目建設(shè)、信訪穩(wěn)定等重點(diǎn)工作，盯死不落實(shí)的事，處理不落實(shí)的人。四、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)為推動(dòng)“干部作風(fēng)建設(shè)年”活動(dòng)扎實(shí)開展，專門成立了由鄉(xiāng)黨委書記王德彪為組長(zhǎng)，政府鄉(xiāng)長(zhǎng)賈宏英、副書記安冠忠為副組長(zhǎng)，其他副職為成員的領(lǐng)導(dǎo)小組，領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，副書記安冠忠兼任辦公室主任，負(fù)責(zé)活動(dòng)的謀劃、實(shí)施，確?；顒?dòng)取得實(shí)效。把“充分吸收群眾參與評(píng)議、主動(dòng)接受群眾監(jiān)督”作為活動(dòng)的重要內(nèi)容貫穿到活動(dòng)中去，通過日常工作了解、下發(fā)調(diào)查問卷、邀請(qǐng)群眾代表座談等有效形式，對(duì)全鄉(xiāng)干部職工作風(fēng)狀況進(jìn)行民主評(píng)議，測(cè)評(píng)結(jié)果作為年終考核的重要內(nèi)容。積極爭(zhēng)取各類項(xiàng)目和專項(xiàng)扶持資金，進(jìn)一步加大對(duì)農(nóng)村基礎(chǔ)設(shè)施的投入，大力推進(jìn)大候村農(nóng)業(yè)綜合開發(fā)項(xiàng)目。在全鄉(xiāng)范圍內(nèi)開展集中破解難題活動(dòng)，對(duì)本鄉(xiāng)存在的一些熱點(diǎn)、難點(diǎn)問題，進(jìn)行綜合整治。開展“效能型”機(jī)關(guān)創(chuàng)建活動(dòng)，大力倡導(dǎo)“拒絕理由、自覺執(zhí)行”的理念，堅(jiān)決治理“懶、庸、散”行為，切實(shí)以干部作風(fēng)的轉(zhuǎn)變，帶動(dòng)機(jī)關(guān)效能的提升，確保各項(xiàng)工作創(chuàng)優(yōu)。一是大力推行一線工作法。落實(shí)“一定三有”機(jī)制，推行任期目標(biāo)承諾管理，給農(nóng)村干部定職責(zé)、定任務(wù)，充分調(diào)動(dòng)廣大基層干部干事創(chuàng)業(yè)的積極性和主動(dòng)性。一是抓好干部隊(duì)伍建設(shè)。深化親民工程，千方百計(jì)保民生。二是深化“平安創(chuàng)建”活動(dòng)。嚴(yán)格落實(shí)項(xiàng)目保障“四個(gè)一”機(jī)制，要加大項(xiàng)目服務(wù)、調(diào)度力度，力爭(zhēng)在建項(xiàng)目盡快竣工投產(chǎn)。蹲點(diǎn)期間要親自撰寫蹲點(diǎn)手記、調(diào)研報(bào)告。在學(xué)習(xí)形式上堅(jiān)持集中學(xué)習(xí)和自學(xué)相結(jié)合、理論學(xué)習(xí)與工作研討相結(jié)合。著力抓好五個(gè)環(huán)節(jié)：廣泛動(dòng)員發(fā)動(dòng)。（五）應(yīng)對(duì)風(fēng)險(xiǎn)挑戰(zhàn)、推進(jìn)富民強(qiáng)鄉(xiāng)的實(shí)踐有新業(yè)績(jī)。堅(jiān)持簡(jiǎn)政放權(quán)，推進(jìn)政務(wù)公開，提高工作效率和服務(wù)水平，為全鄉(xiāng)經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展?fàn)I造良好環(huán)境。（二）推進(jìn)改革創(chuàng)新、破解發(fā)展難題的能力有新增強(qiáng)。xx縣xxx初中2010年4月1日第五篇：作風(fēng)建設(shè)年活動(dòng)方案孫村鄉(xiāng)開展“干部作風(fēng)建設(shè)年”活動(dòng)的實(shí)施方案為深入貫徹落實(shí)胡錦濤總書記在十七屆中紀(jì)委三次全會(huì)上的重要講話精神，推進(jìn)學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)扎實(shí)開展，根據(jù)省委、省政府開展“干部作風(fēng)建設(shè)年”活動(dòng)的總體部署及市、縣委的有關(guān)要求，為有效開展此項(xiàng)工作，結(jié)合我鄉(xiāng)實(shí)際，制定如下實(shí)施方案。（二）第二階段：查擺問題（4月16日4月30日）當(dāng)前教師們不同程度上存在安于現(xiàn)狀、事業(yè)心責(zé)任感不強(qiáng)；學(xué)習(xí)不夠、能力素質(zhì)有待提高；工作不實(shí)、創(chuàng)新意識(shí)不強(qiáng)；律己不嚴(yán)、廉潔自律不夠；服務(wù)意識(shí)、質(zhì)量意識(shí)不強(qiáng)，工作被動(dòng)等方面的問題，每位教職工都需要認(rèn)真開展自我剖析，找準(zhǔn)個(gè)人存在問題。五、工作步驟我?！白黠L(fēng)建設(shè)年”活動(dòng)從4月底開始全面啟動(dòng)，到10月份結(jié)束，活動(dòng)主要分三個(gè)階段。厲行節(jié)約，反對(duì)鋪張浪費(fèi)，努力建設(shè)節(jié)約型學(xué)校。積極創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)條件和環(huán)境，進(jìn)一步加大教科研的獎(jiǎng)勵(lì)力度，以科研促發(fā)展，繼續(xù)開展新老教師師徒結(jié)對(duì)，努力創(chuàng)建學(xué)習(xí)型學(xué)校，著力打造一支懂教育、強(qiáng)管理、善教學(xué)的教師隊(duì)伍。營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍，努力形成“樂學(xué)、致用、善思、慎行”的良好學(xué)風(fēng)。（1）強(qiáng)化師德師風(fēng)建設(shè)。（2）提高服務(wù)水平。改進(jìn)工作作風(fēng)。組長(zhǎng)：副組長(zhǎng)：成員：三、工作重點(diǎn)：結(jié)合我校實(shí)際和家長(zhǎng)、社會(huì)反映出來(lái)的問題，我?！白黠L(fēng)建設(shè)年”活動(dòng)要著重解決如下方面的問題：思想作風(fēng)建設(shè)方面，著力解決少數(shù)教師脫離學(xué)生實(shí)際、脫離家長(zhǎng)群眾，攀比心理突出、不安心從教、不思進(jìn)取的問題；學(xué)風(fēng)建設(shè)方面，著力解決部分教師不愿學(xué)、不善學(xué)、不研究，理性思維不強(qiáng)、聯(lián)系實(shí)際不夠、教育思想陳舊、