【摘要】第二節(jié)化學之旅(1課時)課型:新授課1、認識科學探究是化學學習的重要學習方式和內容。2、培養(yǎng)學生深入細致的觀察實驗、善于發(fā)現問題的良好的學習習慣及嚴謹的科學態(tài)度。自主學習:1、科學始于問題,如果沒有問題,就失去了研究方向,化學也是如此,正是在不斷的、的過程中,化學科學才不
2024-12-05 01:37
【摘要】,知道吸附、沉淀、過濾和蒸餾等凈化水的方法;,會熟練地區(qū)分和轉化;,并能靈活運用。二、自主學習案,常見的凈水方法有、、、等。、、、鐵架臺、
2024-12-07 21:58
【摘要】第四章《生命之源-水》同步練習,觀察到的實驗現象描述正確的是()試管內收集的氣體體積大、負兩極產生的氣體質量比為1∶8、負兩極相連的試管內收集的氣體體積比為1∶2思路解析:本題考查電解水實驗及實驗現象這兩個知識點,解決本題的關鍵:①要注意實驗現象是你通過感覺器官能夠感知出來的,而不是分析后得出的結論。②要注意與實驗事實相
2024-11-15 18:24
【摘要】第四章生命之源——水測試一、單項選擇題()%%%%~80%()3/4被水覆蓋著、大氣中都含有大量的水、工農業(yè)生產都離不開水,水是取之不盡,用之不竭的,描述正確的是()產生的氣體體積是正極產生氣體體積的2倍可以使帶火星的木條復燃
2024-12-05 11:21
【摘要】滬教版第六章第二節(jié)溶液組成的表示一、學習目標1、知識與技能:①從日常生活經驗和圖例了解溶液的組成,溶質與溶劑的概念,并交流與討論常見的溶液中溶質與溶劑②通過探究活動了解溶液的質量關系,學習用質量分數表示溶液的組成。③通過例題學習溶液溶質質量分數的計算④與同學協作配置一定質量分數的溶液。2、過程與方法:通過活動和探究,培養(yǎng)學生之間的
2024-12-09 06:37
【摘要】表示物質組成的化學式教學目標,初步學會一些簡單物質的化學式寫法與讀法。價的概念,知道有正價、負價,記住常見元素的化合價。,計算物質的相對分子質量,組成元素的質量比及某一元素的質量分數。,進行實事求是科學態(tài)度的教育。教學重點
2024-12-09 05:27
【摘要】電解水的實驗仔細觀察實驗,并記錄實驗現象給水通電,兩極均產生氣泡。一段時間后,與電源正極相連的玻璃管內產生的氣體體積少,與電源負極相連的玻璃管內產生的氣體體積多,它們的體積比約為1:2電解水的實驗現象檢驗氣體的方法正極相連的玻璃管內產生的氣體能使帶火星的木條復燃,則證明是氧氣。負極相連的玻璃
2024-11-27 23:44
【摘要】第三單元第二節(jié)水的組成一、教學目標:1、通過水的電解實驗探究活動、認識水的組成。2、通過自學討論等形成了解單質、化合物的區(qū)別。3、通過查閱“水的組成揭秘”等資料了解人類認識物質世界的方法。二、重點和難點重點:通過電解水實驗活動分析水的組成。難點:認識事物的科學的思維方法。三、教學準備水電解器簡易裝置,10%的NaO
2024-12-09 10:20
【摘要】水的組成【學習目標】1.能概述水在自然界的存在狀況和分布情況。2.會說出電解水的實驗裝置、操作、現象【重點、難點】重點:水的組成及實驗難點:水的組成的論述和表達,對單質和化合物概念的理解【使用說明與學法指導】1.帶著預習案中問題導學自主設計預習提綱,通讀教材P79-81頁相關內容,對水的組成及電解
【摘要】認識氧氣教學目的了解氧氣的物理性質,知道氧氣的重要用途,讓學生形成“性質決定用途”這一重要化學思想。會使用集氣瓶、燃燒匙、坩堝鉗、酒精燈等常見的化學儀器,規(guī)范學生的一些實驗操作行為。初步懂得用實驗來探究物質性質的科學方法,培養(yǎng)實事求是的學習態(tài)度和對化學的好奇心。
2024-12-05 00:41
【摘要】用心愛心專心1表示物質組成的化學式(第1課時)【目標】,初步學會一些簡單物質的化學式寫法與讀法。,知道有正價、負價,記住常見元素的化合價。【導課】元素可以用元素符號來表示,那么由一種或幾種元素組成的純凈物,是否也可以用一種或幾種元素符號組成的式子來表示呢?【預習
2024-11-24 19:47
【摘要】日期年月日第周星期上課教師總第課時教學內容第二節(jié)化學之旅(1)教學目標知識技能①明確發(fā)現問題、提出問題是學習化學的重要方法。②通過對發(fā)現問題、表述問題的學習,激發(fā)學生探究化學奧秘的欲望過程方法講授與閱讀法、
2024-12-05 05:53
【摘要】第1節(jié)化學與能源【我思我學】〖議一議〗與同學交流:我們生活中用到過哪些形式的能源?〖查一查〗查找資料或搜尋網絡,看看干電池、蓄電池分別是如何工作的?蓄電池充電的原理又是什么?【同步導學】一.評價要點1.認識:中國節(jié)能標志。應對能源危機我們應采取開發(fā)新能源、降低
2024-11-19 22:28
【摘要】課題:海洋化學資源【學習目標】1.知道海洋是人類的天然聚寶盆,蘊藏著豐富的資源;能說出海洋資源包括化學資源、礦產資源、動力資源、生物資源等。2.了解海水及海底所蘊含的主要物質。3.通過對海水淡化的實驗探究,知道蒸餾法是淡化海水的最常用方法。4.認識海洋資源開發(fā)對人類社會進步所起的重要作用;認識合理進行海洋開發(fā)、保護
2024-12-04 20:31
【摘要】第三單元我們周圍的空氣第三節(jié)性質活潑的氧氣導學案(第二課時)[學習目標]知識與技能:1、認識氧氣的主要物理性質;2、學習觀察和描述物質在氧氣中燃燒的現象,并從中歸納氧氣的化學性質特點;3、了解氧化反應和緩慢氧化的概念;4、了解氧氣的主要用途,理解氧氣和人類的密切關系;過程與方法:體會實驗
2024-12-08 20:08