蘇教版二年級(jí)上冊(cè)《識(shí)字3 2》word版教案(文件)
【正文】 主動(dòng)權(quán)交 給兒童，讓學(xué)生自己開(kāi)動(dòng)腦筋來(lái)記字，既激發(fā)了學(xué)生的 學(xué)習(xí)情境，又深入淺出地剖析了漢字的造字規(guī)律，有助于兒童的理解和記憶，也符合學(xué)習(xí)的心理規(guī)律，提高了學(xué)生自學(xué)生字的能力。 三、細(xì)讀課文，用心品味 ?你是怎么知道的 ?找出相關(guān)的句子讀給大家聽(tīng)聽(tīng)。 ，你覺(jué)得寧寧僅僅是粗心嗎 ?學(xué)生討論，發(fā)表看法。 ，賞讀品味。 四、學(xué)習(xí)生字，認(rèn)真書(shū)寫(xiě) ，并引導(dǎo)學(xué)生觀察字形結(jié)構(gòu)、位置、筆順。 。 評(píng)點(diǎn)讓學(xué)生在實(shí)踐中既動(dòng)眼用心，又動(dòng)手操作，掌握如何寫(xiě)好字的本領(lǐng)，并
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