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正文內(nèi)容

物理實(shí)驗(yàn)教學(xué)工作計(jì)劃[最終定稿](文件)

 

【正文】 員對(duì)賬,確保帳物相符。三.儀器存放及維護(hù)1.儀器的存放及仲裁委員會(huì)的書(shū)寫(xiě)都按照要求做好。防潮、防火、防鼠、防銹(腐蝕、霉)、防塵、防凍、防光、防毒、防震等。五、各種培訓(xùn)1.按時(shí)參加學(xué)校組織的各種培訓(xùn)。實(shí)驗(yàn)教學(xué)是物理教學(xué)的重要組成部分,通過(guò)觀察和實(shí)驗(yàn)可以幫助學(xué)生加深對(duì)知識(shí)的理解,發(fā)展學(xué)生的動(dòng)手動(dòng)腦能力,培養(yǎng)學(xué)生實(shí)事求是的科學(xué)精神。4.培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和團(tuán)結(jié)協(xié)作精神。四、實(shí)驗(yàn)措施:1.對(duì)所有演示實(shí)驗(yàn)和分組實(shí)驗(yàn)都要填寫(xiě)實(shí)驗(yàn)通知單和實(shí)驗(yàn)記錄。5.積極組織并指導(dǎo)物理課外興趣小組開(kāi)展實(shí)驗(yàn)活動(dòng)。在演示實(shí)驗(yàn)的教學(xué)中,有時(shí)也將其下放為學(xué)生隨堂小實(shí)驗(yàn),甚至設(shè)計(jì)成學(xué)生分組實(shí)驗(yàn)來(lái)操作。三、學(xué)情分析經(jīng)過(guò)八年級(jí)、九年級(jí)上半期的學(xué)習(xí),帶學(xué)生做了一系列的實(shí)驗(yàn),從實(shí)驗(yàn)基本操作來(lái)看,已經(jīng)從原來(lái)的無(wú)從下手,到現(xiàn)在的獨(dú)立完成,有了很大的進(jìn)步。3. 培養(yǎng)學(xué)生初步的觀察和實(shí)驗(yàn)?zāi)芰Α?. 對(duì)所有實(shí)驗(yàn)和分組實(shí)驗(yàn)都要填寫(xiě)實(shí)驗(yàn)報(bào)告和實(shí)驗(yàn)記錄。六、具體安排分組實(shí)驗(yàn)(根據(jù)常德市2011初中學(xué)生實(shí)驗(yàn)考核物理實(shí)驗(yàn)操作要求隨機(jī)安排)第五篇:8年級(jí)物理實(shí)驗(yàn)教學(xué)工作計(jì)劃沙坪中學(xué)八年級(jí)2011年下學(xué)期物理科實(shí)驗(yàn)教學(xué)計(jì)劃教者:一、實(shí)驗(yàn)教學(xué)目標(biāo)物理學(xué)是研究自然界中各種物理現(xiàn)象的規(guī)律和物質(zhì)結(jié)構(gòu)的一門(mén)科學(xué)。三、學(xué)生分析物理是學(xué)生剛剛接觸的一門(mén)課程,物理實(shí)驗(yàn)也是學(xué)生剛剛接觸到的。按照課本上的步驟一步步完成實(shí)驗(yàn),是比較容易的,但是,我們進(jìn)行實(shí)驗(yàn)的最終目的,是要讓學(xué)生在完成之后,能對(duì)實(shí)驗(yàn)有一個(gè)自己的認(rèn)識(shí),并對(duì)實(shí)驗(yàn)提出改進(jìn)方法與意見(jiàn),在認(rèn)真分析實(shí)驗(yàn)原理步驟之后,能自主設(shè)計(jì)一定的實(shí)驗(yàn),這才是實(shí)驗(yàn)教學(xué)的難點(diǎn)。4. 開(kāi)展形式多樣的實(shí)驗(yàn)競(jìng)賽活動(dòng)。2. 嚴(yán)格要求,按程序進(jìn)行實(shí)驗(yàn)操作。所以在教學(xué)中特別要注意和社會(huì)生活和實(shí)際相聯(lián)系。二、教材分析本學(xué)期一共有五章,內(nèi)容主要為聲現(xiàn)象,光現(xiàn)象,物態(tài)變化,電流和電路。3. 認(rèn)真組織,精心輔導(dǎo)。五、教學(xué)措施讓學(xué)生熟悉并掌握每一個(gè)分組實(shí)驗(yàn),能按要求獨(dú)立操作完成實(shí)驗(yàn)及實(shí)驗(yàn)報(bào)告。四、教學(xué)目標(biāo)1. 培養(yǎng)學(xué)生實(shí)事求是的科學(xué)精神。第四篇:九年級(jí)物理實(shí)驗(yàn)教學(xué)工作計(jì)劃沙坪中學(xué)九年級(jí)2011年上學(xué)期物理實(shí)驗(yàn)教學(xué)計(jì)劃教者:一、指導(dǎo)思想物理是一門(mén)以實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)的學(xué)科,實(shí)驗(yàn)教學(xué)是物理教學(xué)的重要組成部分,通過(guò)觀察和實(shí)驗(yàn)可以幫助學(xué)生加深對(duì)知識(shí)的理解,發(fā)展學(xué)生的動(dòng)手能力動(dòng)腦能力,培養(yǎng)學(xué)生實(shí)事求是的科學(xué)精神,為更好實(shí)施實(shí)驗(yàn)教學(xué),現(xiàn)計(jì)劃如下:二、教材分析本學(xué)期一共有三章,內(nèi)容為主要功和機(jī)械能、比熱容、及物理與社會(huì)。本學(xué)期我們對(duì)實(shí)驗(yàn)進(jìn)行了探究性的研究。3.認(rèn)真組織,精心輔導(dǎo)。三、實(shí)驗(yàn)難點(diǎn):1.將探究方法和創(chuàng)新精神用于教學(xué)中。2.掌握科學(xué)的實(shí)驗(yàn)方法。以上是本學(xué)期物理實(shí)驗(yàn)室的工作計(jì)劃,如有考慮不到之處,請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)提出寶貴意見(jiàn)和建議。2.功能室使用記錄、借還記錄、維護(hù)保養(yǎng)記錄、貴重儀器使用等記錄齊全,書(shū)寫(xiě)規(guī)范清楚出,借手續(xù)嚴(yán)格,貴重儀器外借需要學(xué)校主要領(lǐng)導(dǎo)人或分管領(lǐng)導(dǎo)簽字。如有損壞要及時(shí)填寫(xiě)報(bào)廢單,經(jīng)主要領(lǐng)導(dǎo)簽字后到校產(chǎn)管理部門(mén)處理賬目。2.窗簾潔凈,不打結(jié)。3.制度
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