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生命教育主題班會設計方案(文件)

2024-10-25 01:34 上一頁面

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【正文】 彩。(2)每位同學談談自己對生命的理解及身邊發(fā)生的故事。因此,當困難突然降臨時,往往不知所措,采取逃避的態(tài)度,有的甚至“輕生”。瞬間,雙腿著地,強烈的痛苦扭曲了小濤那稚嫩的小臉———這是11月21日上午10點發(fā)生在四川三臺縣某中學的一幕。李爽對此非常生氣與傷心,認為父母都不關心他,活著也沒有意思,就準備跳樓報復父母。珍愛生命是一種執(zhí)著,執(zhí)著于理想、信念、愛情、事業(yè);珍愛生命是一種心態(tài),或豁達、或清凈,或悲壯,亦或堅韌;珍愛生命是一種挑戰(zhàn),挑戰(zhàn)外物,更是挑戰(zhàn)自我;珍愛生命也是一種犧牲,犧牲小我,成就大我;珍愛生命還是一種崇高,一種絢爛,一種追求,一種自信。班主任發(fā)言:每一個生命都是美麗的,所以每一朵花都不應該拒絕開放。在我們的成長道路上,不可能是永遠是一帆風順的,也可能是充滿坎坷。活動過程:一、導入甲:請同學們開動腦筋,用“生”字組詞,比一比看誰組的多。(2)16歲學生陳某用親人給的壓歲錢長時間打電子游戲。甲:同學們,看完上述材料,大家是什么樣的心情?采訪幾個同學??危及生命的事件:甲:有人愛翻越欄桿,有人愛橫穿馬路,有人愛下河游泳等。只有這樣,我們的社會才能減少悲劇的發(fā)生。它就像二月的鮮花一樣,是那幺的美麗卻短暫。成為一個學識淵博,掌握英、法、德、拉丁、希臘五種文字的著名作家和教育家。乙:同學們正當青春年華,在今后的人生之路上肯定會遇到一些的挫折。甲:下面有請班主任講話。學生是活動的主體,他們有自己的親身實踐,他們有自己鍛煉能力的機會,因此,要充分發(fā)揮他們的主體性和積極性,讓他們真正成為主體。認識到保護我國現有水資源的重要性,從而在自己的生活中,能夠自覺地做到節(jié)約用水,通過多種形式向別人宣傳節(jié)約用水?;顒訙蕚洌簣D片、歌曲《飲水思源》光盤、動物的頭飾、放大的干旱地區(qū)圖片裝飾背景、話筒(一)準備儀式小隊長向中隊長報告人數中隊長向中隊輔導員報告人數中隊長向全體隊員發(fā)出“立正”口令,跑步到中隊輔導員面前,敬隊禮請示開會。主持人(女):唱隊歌[宣傳委員指揮][唱完]請坐。據資料顯示我國人均僅有水2600立方米,是世界最缺水的13個國家之一。地球上最早的生命是從水里誕生的。隊員2:我是一滴水,我落到小溪里,全體合:和小蝦、小魚嬉戲玩耍,享受擁有朋友的樂趣。隊員6:我是一滴水,我在冬季變成雪花飛舞,全體合:飄飄灑灑落在地上,和小朋友們玩打雪仗。隊員10:我是一滴水,我來到自來水公司,全體合:隨時流入千家萬戶,為人民的美好生活服務。隊員4:我是一滴水,我和消防員一起來到火災現場,全體合:為保護國家的財產和人民的生命,熄滅猖狂肆虐的大火。生物需要水、生命離不開水。缺水1%2%,感到渴;缺水5%,口干舌燥,皮膚起皺,意識不清,甚至幻視;缺水15%,往往甚于饑餓。北京每年缺水10多億立方米,地下水位有的地方已降到30多米,深圳每天至少缺水10萬立方米,曾經出現過“水荒”。下面有請我們的中隊記者現場采訪,希望大家關注并且積極參與這個采訪活動。積少成堆,積水成河。隊員7:用盆子接水洗比開水龍頭放水沖省水;洗菜、洗手洗碗都用盆子接水。主持人(男):節(jié)約是一種好習慣,一種好品德。下面請大家隨著音樂共同歌唱吧!主持人(合):讓我們共同攜手,共同節(jié)約,共同創(chuàng)造一個美好的世界!讓我們在歌聲與微笑中結束這次活動,讓我們從小做起,從節(jié)約做起,為社會做出我們的一點貢獻,因為節(jié)約才能創(chuàng)造財富。用你真誠的心走到倡導節(jié)水的隊伍中來,用你的言語和行動讓周圍的人真正地樹立起節(jié)水的意識。全體起立!退隊旗、敬禮?。ü奶桚R奏,全體隊員向隊旗敬禮,隊旗退場)。節(jié)約用水從我做起,快快行動起來吧!中隊長: 全體起立!請輔導員老師帶領我們呼號。輔導員:我們知道世界上的許多地方正因為生命之水的缺乏而苦苦掙扎。因為珍視水,就是珍視生命。記者:通過剛才的現場采訪,我們更了解了節(jié)約每一滴水的重要,也學到了一些節(jié)約用水的好辦法。記者:節(jié)約用水,你有什么高招介紹給大家嗎?隊員4:隨手關掉水龍頭,夏天里不玩水槍。我發(fā)現很多的人洗手時,在抹肥皂時都不關上水龍頭,刷牙洗臉時讓水嘩嘩流個不?!爢T2:讓我為大家算一筆賬吧:一個水龍頭每秒鐘漏一滴水,一年便是360噸,一個可怕的數字?。煌耆y(tǒng)計,僅城市坐便器水箱漏水,每年就損失上億立方米的水,加上各種浪費水源現象的存在,全國每年浪費的水可達100億立方米以上,匯集起來,是何等波瀾壯闊的一條大河啊。主持人(女):由此看來,節(jié)約用水,勢在必行。主持人(男):那么,現在地球上的淡水資源到底如何呢?請各小隊就調查水資源情況進行匯報發(fā)言。我們人體內的水分,大約占到體重的65%。主持人(男):是的,水,是一切生命之源。隊員2:我是一滴水,我落在工地上,全體合:在攪拌機中轉來轉去,使一座座美麗的摩天大廈拔地而起。隊員8:我是一滴水,我落到果園里,全體合:為果樹刷新綠葉,讓果實更加飄香。隊員4:我是一滴水,我落到大海里,全體合:撫育萬種生命,使世界變得更加豐富多彩。主持合:請聽我中隊全體同學詩朗誦《我是一滴水》。擔當今天隊會主持的是我們班的程陽和趙新兩位同學,掌聲有請。
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