【正文】 指導(dǎo)。用書法家、畫家、播音員的素質(zhì)要求自己，嚴要求，嚴訓(xùn)練，使自己成為合格的人民教師。發(fā)展目標(思想道德、理論素養(yǎng)、業(yè)務(wù)能力等方面)繼續(xù)堅持師德建設(shè)年的要求用愛心、耐心、童心對待幼兒,關(guān)注每個幼兒,關(guān)注每個幼兒的每個細節(jié)。要以自己健康的言談、舉止、心態(tài)去影響幼兒,建立和諧、平等的師幼關(guān)系。樹立以幼兒為本的教育思想,明確教育的目的不僅要讓幼兒學(xué)習(xí)知識、獲得知識,還要教幼兒學(xué)習(xí)做人,學(xué)會做人,學(xué)會理解、尊重、合作,熱愛自然,維護世界和平等。晨間活動滲透德育,在數(shù)學(xué)教學(xué)過程中,對幼兒進行“感恩”教育。全體教師必須積極參加業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，態(tài)度認真，不得遲到、早退，學(xué)習(xí)時間做其他事，認真做好學(xué)習(xí)筆記。首先，我將繼續(xù)本著理解、關(guān)心、支持的態(tài)度與班級各位老師合作，統(tǒng)一工作思想、教育方針的一致，發(fā)揮教育的合力。最后，深入學(xué)習(xí)開展家長工作。作為一名年輕的班組長，對于班組長的工作還需要不斷的努力與學(xué)習(xí)。再次，及時與班組成員，商討、交流班級工作中的問題及解決方法，尋求集體智慧的最大化。四、具體實施內(nèi)容：第2篇：幼兒園教師學(xué)習(xí)計劃范文愛每一個孩子是我們老師的職責(zé)。我希望在在下半年的工作中能多一些機會好好鍛煉一下自己。做到工作的有始有終。關(guān)注一切與教育有關(guān)的信息。家長工作孩子的茁壯成長需要幼兒園與家長共同的配合，因此溝通工作也就成為了一個重點工程。通過傾聽董老師與家長的交談及經(jīng)驗的累積，我漸漸的學(xué)會了一些家長溝通的方法技巧。在家長開放日，班里還組織家長觀摩課堂，親子互動。我國著名的教育家呂型偉同志說：“教育是事業(yè)，事業(yè)的意義在于獻身；教育是科學(xué)，科學(xué)的價值在于求真；教育是藝術(shù)，藝術(shù)的生命在于創(chuàng)新”。我要熱愛幼兒教育事業(yè)、熱愛幼兒、積極向黨組織靠攏，使自己具有高度的集體主義精神、責(zé)任感及主人翁意識。幼兒教師雖然教給孩子的是粗淺的知識，但一定要是正確的、是合乎時代節(jié)拍的。這也是因為幼兒教育的特點決定了對幼兒教師不同的要求。健康、自強、創(chuàng)新，不斷挑戰(zhàn)自我的身體素質(zhì)和個性心理健康是工作的前提，有了健康的身體素質(zhì)才具備開展工作的基礎(chǔ)。四、目標達成通過多種學(xué)習(xí)機會與渠道，選擇和運用適合自己的學(xué)習(xí)方式，不斷提升自身的專業(yè)化水準。認真上好每一節(jié)課，把教學(xué)能力的提高落實在每一天的課堂教學(xué)中。第4篇：幼兒園教師成長計劃優(yōu)點:認真的開展工作,重視幼兒自我服務(wù)意識的培養(yǎng)。具體措施積極參加政治學(xué)習(xí),做好筆記,主動積極參加團組織活動,時時以一個優(yōu)秀團員的標準要求自己。二、優(yōu)勢分析 ，我充滿童真一直以來，我都讓自己生活得很陽光，就算遇到再大的困難，我都盡量做到一笑置之，所以我一直都保持著一顆童真的心，我能夠用孩子的語氣和他們交流；我也能夠親身加入到孩子的游戲中，和他們一起暢快的玩耍；上課的時候，我用親切教態(tài)對待每一個孩子，用孩子的語言引導(dǎo)他們。在計算機操作方面也比較熟練。在做好教師的各種常規(guī)培訓(xùn)工作的同時，重點抓好教師的基本技能培訓(xùn)，為我園的可持續(xù)發(fā)展打好基礎(chǔ)。（三）抓教學(xué)，抓常規(guī)，要質(zhì)量建立科學(xué)的一日活動常規(guī)，細化每一個環(huán)節(jié)的管理，做到每個環(huán)節(jié)要求明確。一是保證每天的戶外活動的時間。二、培養(yǎng)目標和任務(wù)：結(jié)合《幼兒園指導(dǎo)綱要》，從實施素質(zhì)教育的目標出發(fā)，更新教育觀念，加強對教育新理論，新知識的學(xué)習(xí)，通過多種途徑使教師迅速成長成熟起來。（三）加強教科研培訓(xùn)，提高教科研能力。教師專業(yè)知識、教學(xué)技能、教學(xué)藝術(shù)等方面的水平和能力是做好教師工作的基礎(chǔ)。在教研組學(xué)習(xí)討論的基礎(chǔ)上，倡導(dǎo)在鉆研教材、自主備課基礎(chǔ)上的資源共享。豐富幼兒活動。及時了解青年教師的教育教學(xué)情況。三、弱勢分析四、個人目標五、任務(wù)與措施（一）構(gòu)建自我管理機制，促進自我發(fā)展第一階段目標：建立自我管理意識，激勵自我發(fā)展措施：篇四：幼兒園業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)計劃西安新城若草幼兒園業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)計劃一、指導(dǎo)思想化園教質(zhì)量。，我充滿希望二十四歲的我們正值青春年華，對一切新事物的接受能力很強，我也不例外。在幼兒園中,時時有德育,處處有德育,充分利用日常生活中的德育因素,對幼兒進行良好習(xí)慣的培養(yǎng)。繼續(xù)堅持師德建設(shè)年的要求用愛心、耐心、童心對待幼兒,關(guān)注每個幼兒,關(guān)注每個幼兒的每個細節(jié)。通過教育研究與實踐，提升自身的科研水平。多翻閱有關(guān)幼兒教育的書籍，提升自身的教育內(nèi)涵。促幼兒成長，為家長服務(wù)為了讓每個孩子都能長好、學(xué)好、玩好，每人的能力在原有基礎(chǔ)上有所提高，我根據(jù)班級情況以“綱要”為準則，制訂班級計劃、月、周計劃等各類計劃。充分利用空余時間大練教師基本功，提高自己的業(yè)務(wù)水平，不偷懶，不耍奸。自己撰寫教育筆記，把自己在教育教學(xué)中以及生活中與幼兒及家長溝通交流的方式方法、心得體會、經(jīng)驗以及教訓(xùn)都記下來，為自己以后的工作提供基本保證。豐富科學(xué)文化知識常說“要給孩子一碗水，教師要有一桶水”。二、內(nèi)容措施提高政治思想素質(zhì)“學(xué)高為題，德高為范”這既是社會對教師的贊美，也是對教師的期望和要求。到東方的希望之光！第3篇：幼兒園教師個人培訓(xùn)計劃隨著社會的發(fā)展，特別是科學(xué)技術(shù)與信息技術(shù)的迅猛發(fā)展，教師職業(yè)將處于不斷變化和發(fā)展之中，那種一旦成為教師就可以一勞永逸的思想與時代的發(fā)展越來越不相吻合，教師職業(yè)將成為終身發(fā)展的過程，社會的發(fā)展需要教師不斷地自我更新知識。我的努力同時得到了家長朋友的認可，他們也把我們當(dāng)成自己的朋友。努力做到讓家長滿意，讓家長放心，把愛撒播向每一個孩子。其次：多看一些幼教的案例分析，結(jié)合自己的教學(xué)思路認真思考，與有經(jīng)驗的老師探討，提出自己的見解，把好的見解整理起來結(jié)合到平日的課堂中。所以我們來時要不斷的充實自己。再次多參加公開活動積累經(jīng)驗結(jié)合自身情況做好分析。提高自身的水平首先我將認真細心耐心的對待每個孩子，讓幼兒體會到幼兒園也是他們的家，讓孩子們喜歡來幼兒園，讓孩子明白老師向媽媽一樣愛護著他們。首先，在理論學(xué)習(xí)中成長：其次，在實踐中成長：三、重視師德修養(yǎng)首先，關(guān)心和熱愛每一個幼兒，關(guān)注每一個孩子的點滴成長，盡自己最大的努力滿足孩子發(fā)展的需求，樹立起“一切為孩子”的崇高思想。其次，作為班組長對幼兒的發(fā)展充滿信心，更要以此來感染班組沒每一位老師，并以巨大的熱情投身于幼教事業(yè)，運用內(nèi)在的激勵方式凝聚人心，以成就感、事業(yè)感去驅(qū)使班組成員在崗位上展示自己的才能，讓他們都有自尊與自信。關(guān)心集體、關(guān)心他人，團結(jié)協(xié)作，進一步提高自己為人處事的能力。再次，善于接受每個人提供的最好方法，并在工作中不斷修正自己的計劃、行為，以適應(yīng)新的需要與新發(fā)展。開展扎實有效的常規(guī)教研活動，促進幼兒園保教質(zhì)量的 新和縣幼兒園 篇二：幼兒教師自我學(xué)習(xí)計劃幼兒教師自我學(xué)習(xí)計劃在教育理論改革的大潮下，在新綱要精神的指導(dǎo)下，在園領(lǐng)導(dǎo)精心的培養(yǎng)下，為了自己更好的工作，并在學(xué)習(xí)工作中得到成長。全體教師每周三次業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，組織教師進行教育、保育等方面的理論知識的學(xué)習(xí)及交流幼教信息。讓幼兒盡可能的利用身邊的實物,通過摸摸、說說、問問來調(diào)動多種感官學(xué)習(xí),使他們從小養(yǎng)成觀察思考的習(xí)慣,以培養(yǎng)他們的創(chuàng)新意識,提高創(chuàng)新能力。積極參加各級各類培訓(xùn)和學(xué)習(xí),做好筆記和反思,并和工作實際相結(jié)合,落實到工作中去。繼續(xù)本科學(xué)歷的學(xué)習(xí),樹終身學(xué)習(xí)的觀念,不斷更新知識,一專多能,使教學(xué)工作博、深、新,豐富自己的知識,開闊自己的視野,以先進的知識結(jié)構(gòu)提高教學(xué)質(zhì)量,做到勤業(yè)多能。能通過美術(shù)活動培養(yǎng)幼兒的動手能力、語言表達能力和想象力。三、苦練基本功。為此，結(jié)合教育局、教育辦提出的任務(wù)，認真讀好五本書。師者，身正為師，學(xué)高為范。結(jié)合教育辦、學(xué)校的學(xué)習(xí)計劃，認真學(xué)習(xí)黨的各項教育方針、政策；黨的十七大精神；學(xué)習(xí)《教育法》、《未成年人保護法》、《教師法》各類法律、法規(guī)；學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀